Tải bản đầy đủ (.docx) (9 trang)

2020 trong thời gian học sinh nghỉ học tại nhà vì phòng, chống dịch bệnh Covid-19

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (209.23 KB, 9 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Câu 1: Sử dụng ròng rọc động có gì lợi hơn so với ròng rọc cố định?


Câu 2: Có hai cớc thủy tinh chổng khít vào nhau. Một bạn học sinh định dùng nước
nóng và nước đá để tách hai cốc ra. Hỏi bạn đó phải làm thế nào?


Câu 3: Hình 18.1 vẽ dụng cụ thí nghiệm chứng minh sự nở dài của vật rắn. Thanh
ngang đặt vừa khít vào giá đo khi cả hai đều ở nhiệt độ trong phòng


a) Tại sao khi hơ nóng thanh ngang, ta lại không thể đưa được thanh này vào giá
đo ?


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i><b> (TỪ NGÀY 10/02/2020 ĐẾN 16/02/2020)</b></i>


Câu 1: Một người thợ xây dựng có sức kéo tối đa là 500N. Hỏi anh ấy sử dụng
ròng rọc động hay ròng rọc cố định thì đưa bao xi măng nặng 50kg lên cao dễ dàng
hơn?


Câu 2: Một lọ thủy tinh được đậy bằng nút thủy tinh. Nút bị kẹt. Hỏi phải mở nút
bằng cách nào? Vì sao sử dụng cách làm đó?


Câu 3: Chọn từ thích hợp trong ngoặc điền vào chỗ trống trong câu:


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Câu 1: Trình bày cấu tạo của ròng rọc cố định, ròng rọc đợng. Tìm ví dụ minh hoạ
việc sử dụng hai loại ròng rọc này.


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<i><b> (TỪ NGÀY 24/02/2020 ĐẾN 29/02/2020)</b></i>


Câu 1: Ba thanh, một bằng đồng, một bằng nhôm, một bằng sắt, có chiều dài bằng
nhau ở 0°C. Khi nhiệt độ của ba thanh cùng tăng lên tới 100°C thì chiều dài của ba
thanh thay đổi như thế nào?



Câu 2: Hãy tìm hiểu xem những máy cơ đơn giản nào được sử dụng trong chiếc xe
đạp?


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

Câu 1: Khi làm lạnh vật rắn thì khối lượng riêng của vật tăng vì
A. Khối lượng của vật răng, thể tích của vật giảm


B. Khới lượng của vật giảm, thể tích của vật giảm
C. Khới lượng của vật khơng đổi, thể tích của vật giảm
D. Khới lượng của vật tăng, thể tích của vật khơng đổi


Câu 2: Mợt quả cầu bằng nhôm bị kẹt trong một vòng bằng sắt. Để tách quả cầu ra
khỏi vòng, một học sinh đem hơn nóng cả quả cầu và vòng. Hỏi bạn đó có tách
được quả cầu ra khỏi vòng không? Tại sao?


Câu 3: Máy cơ đơn giản nào sau đây không thể làm thay đổi đồng thời cả độ lớn và
hướng của lực? Vì sao?


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<i><b> (TỪ NGÀY 09/3/2020 ĐẾN 15/3/2020)</b></i>
Câu 1: Khi nung nóng vòng kim loại vẽ ở hình 18.2 thì


A. Bán kính R1 tăng, bán kính R2 giảm


B. Bán kính R2 tăng, bán kính R1 giảm


C. Chiều dày d giảm
D. Cả R1, R2 và d đều tăng


Câu 2: Lí do chính của việc đặt ròng rọc cớ định ở đỉnh cột cờ là để có thể
A. Tăng cường độ của lực dùng để kéo cờ lên cao



B. Giảm cường độ của lực dùng để kéo cờ lên cao
C. Giữ nguyên hướng của lực dùng để kéo cờ lên cao
D. Thay đổi hướng của lực dùng để kéo cờ lên cao


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>A. Trắc nghiệm</b>


<b>Câu 1. </b>Dụng cụ khơng đo được thể tích của chất lỏng là
A. Ca đong có ghi sẵn dung tích. B. Bình chia độ.


C. Bình tràn. D. Xi lanh có ghi sẵn dung tích.


<b>Câu 2. </b>Đợ chia nhỏ nhất của thước là


A. độ dài giữa hai vạch chia liên tiếp trên thước.
B. độ dài nhỏ nhất ghi trên thước.


C. độ dài lớn giữa hai vạch chia bất kỳ trên thước.
D. độ dài nhỏ nhất có thể đo được bằng thước.


<b>Câu 3. </b>Trong các đơn vị đo dưới đây, đơn vị không dùng để đo độ dài là


A. m B. cm C. dm2 <sub>D. mm</sub>


<b>Câu 4. </b>Con số 250g được ghi trên hộp mứt tết chỉ


A. thể tích của hợp mứt. B. khới lượng của mứt trong hộp.
C. sức nặng của hộp mứt. D. số lượng mứt trong hộp.


<b>Câu 5. </b>Đơn vị đo lực là



A. kilơgam. B. mét. C. mili lít. D. niu tơn.


<b>B. Tự luận.</b>


<b>Câu 1.</b> Cho một quả bóng bàn, 2 vỏ bao diêm, 1 băng giấy cỡ 3cmx15cm, 1 thước
nhựa dài khoảng 200mm, chia tới mm. Hãy dùng những dụng cụ trên để đo đường
kính và chu vi quả bóng bàn.


<b>Câu 2.</b> Đổi các đơn vị sau:
0,5m3<sub> = ...dm</sub>3


200dm3<sub> = ...cm</sub>3


6000ml = ...cc = ...dm3


<b>Câu 3.</b> Các kết quả đo thể tích trong hai bản báo cáo kết quả thực hành được ghi
như sau: a. V1 = 15,4cm3<sub> b. V2 = 15,5cm</sub>3<sub> . Hãy cho biết độ chia nhỏ nhất của bình</sub>


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<i><b> (TỪ NGÀY 23/3/2020 ĐẾN 29/3/2020)</b></i>


<b>A. Trắc nghiệm</b>


<b>Câu 1. </b>Trọng lượng của một vật là


A. lực đẩy của vật tác dụng lên Trái đất.
B. lực hút của Trái đất tác dụng lên vật.
C. lực hút giữa vật này tác dụng lên vật kia.
D. lực đẩy của Trái đất tác dụng lên vật.


<b>Câu 2. </b>Gió đã thổi căng phồng một cánh buồm. Gió đã tác dụng lên cánh buồm


một lực nào trong số các lực sau:


A. Lực căng. B. Lực hút. C. Lực kéo. D. Lực đẩy.


<b>Câu 3. </b>Hai bạn An và Bình cùng đưa thùng hàng lên sàn ô tô (An đứng dưới đất
còn Bình đứng trên thùng xe). Nhận xét nào về lực tác dụng của An và Bình lên
thùng hàng sau đây là đúng?


A. An đẩy, Bình kéo B. An kéo, Bình đẩy
C. An và bình cùng đẩy D. An và Bình cùng kéo.


<b>Câu 4. </b>Khi viên bi đứng yên trên mặt sàn nằm ngang, các lực tác dụng lên bi là:
A. Trọng lực của bi, lực do mặt sàn tác dụng lên bi và lực đẩy của tay.
B. Trọng lực của bi và lực do mặt sàn tác dụng lên bi.


C. Trọng lực của bi và lực đẩy của tay.
D. Lực đẩy của tay.


<b>B. Tự luận.</b>


<b>Câu 1.</b> Mực nước trong bình chia độ ban đầu là 250cm3<sub> , khi thả chìm một hòn đá</sub>


vào thì nước dâng lên tới vạch 425cm3<sub>. Thể tích của hòn đá là bao nhiêu? </sub>


<b>Câu 2.</b> Khi thả một quả cam vào một bình tràn chứa đầy nước thì nước tràn vào
một bình chia độ có GHĐ 300cm3<sub> và ĐCNN 5cm</sub>3<sub>. Mực nước trong bình chia độ</sub>


lên tới vạch sớ 215. Thể tích của quả cam là bao nhiêu?


<b>Câu 3.</b> Đổi các đơn vị sau:



</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>A. Trắc nghiệm</b>


<b>Câu 1. </b>Cho bình chia độ như hình vẽ. Giới hạn đo và độ chia nhỏ nhất
của bình lần lượt là A. 400 ml và 20 ml


B. 200 ml và 20 ml
C. 400 ml và 10 ml
D. 400 ml và 0 ml


<b>Câu 2. </b>Độ dài của chiếc bút chì trên hình vẽ là
A. 7,8 cm B. 8 cm C. 7,7 cm D. 7,9 cm


<b>Câu 3. </b>Người ta đổ một lượng nước vào một bình
chia đợ như hình vẽ. Thể tích của nước trong bình là


A. 22 ml B. 23 ml C. 24 ml D. 25 ml


<b>Câu 4. </b>Người ta dùng cân rô béc van để đo khối lượng của
một cái khóa, khi cân thằng bằng người ta thấy ở một đĩa cân
là quả cân 100g còn ở đĩa cân còn lại là cái khóa và một quả
cân 15g. Khối lượng của khóa là


A. 100g B. 115g C. 15g D. 85g


<b>Câu 5. </b>Giới hạn đo của bình chia độ là
A. Giá trị lớn nhất ghi trên bình.


B. Giá trị giữa hai vạch chia trên bình.
C. Thể tích chất lỏng mà bình đo được.



D. Giá trị giữa hai vạch chia liên tiếp trên bình.


<b>B. Tự luận.</b>


<b>Câu 1.</b> Khối lượng riêng của dầu ăn là 800kg/m3<sub>. Vậy 2 lít dầu ăn sẽ có trọng</sub>


lượng là bao nhiêu?


<b>Câu 2.</b> Em hãy nêu tên của các loại máy cơ đơn giản và cho biết tên của máy cơ
đơn giản mà người ta dùng trong các công việc hoặc dụng cụ sau:


- Kéo một thùng bê tông lên cao để đổ trần nhà.


- Đưa một thùng phuy nặng từ mặt đường lên sàn xe tải.
- Cái chắn ô tô tại những điểm bán vé trên đường cao tốc.


</div>

<!--links-->

×