Hướng dẫn ôn tập KT HK1 - Năm học 2018.2019 môn Ngữ văn - Khối 9
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (64.01 KB, 1 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>HƯỚNG DẪN ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KỲ I</b>
<b>NĂM HỌC 2018 - 2019</b>
<b>NGỮ VĂN 9</b>
<b>(Kèm bộ đề cương trong lớp và đề của các trường trong Quận)</b>
<b> I- CÁC TÁC PHẨM TRONG SGK/HKI</b>
<b>II- TIẾNG VIỆT</b>
<b>* Yêu cầu:</b>
- Nhớ khái niệm các phương châm hội thoại, xác định được các phương châm hội
thoại.
- Nhớ những cách phát triển của từ vựng. Hiểu và xác định được từ vựng trong văn
cảnh, nghĩa chuyển và phương thức chuyển nghĩa;
- Nắm được cách chuyển lời dẫn trực tiếp sang gián tiếp.
- Tìm và xác định được thuật ngữ cũng như các xưng hô trong văn bả.
- Xác định, phân tích giá trị biểu cảm của các biện pháp tu từ …
<b>III- NGHỊ LUẬN NGẮN</b>
<b>* Yêu cầu:</b>
- HS dựa vào dàn bài đã được gợi ý, viết một bài văn nghị luận ngắn hoàn chỉnh
theo yêu cầu của đề bài.
- Bài văn nghị luận phải có đầy đủ ba phần: Mở bài, Thân bài, Kết bài.
- Dung lượng bài làm: Khoảng một trang giấy thi.
- Các thao tác cần chú ý khi viết một bài văn nghị luận ngắn:
<b>Mở bài</b>:
Giới thiệu vấn đề nghị luận ( có thể nêu khái niệm, giải thích đề tài hoặc định nghĩa…)
<b>Thân bài:</b>
1.Biểu hiện của vấn đề trên như thế nào? Dẫn chứng.
2.Bàn luận – Mở rộng, nâng cao vấn đề:
- Mặt tích cực của vấn đề?
- Ta ca ngợi ai? Điều gì? Dẫn chứng.
- Ta phê phán ai? Điều gì? Dẫn chứng.
<b>Kết bài: </b>
- Tác dụng của vấn đề ( đối với người xung quanh, đối với bản thân).
- Liên hệ bản thân.
<b>IV- TẬP LÀM VĂN</b>
- Nắm nội dung chính phần TLV đã học trong chương trình ngữ văn 9. Trong tâm là tự sự
kết hợp với yếu tố miêu tả và nghị luận( chú ý đối thoại, độc thoại và độc thoại nội
tâ)
</div>
<!--links-->
