Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (68.93 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Câu 1. Trong câu: “Cô Hoa Giấy suốt ngày mặc chiếc áo xanh thẫm, cịn</b>
<b>cơ Hoa Cúc thì lộng lẫy trong chiếc áo lá xanh hoa vàng mượt như</b>
<b>nhung.”. có mấy quan hệ từ?</b>
<b>a) Một quan hệ từ (đó là từ ...)</b>
<b>b) Hai quan hệ từ (đó là các từ ...)</b>
<b>c) Ba quan hệ từ (đó là các từ ...)</b>
<b>Phương pháp:</b>
Quan hệ từ là từ nối các từ ngữ hoặc các câu, nhằm thể hiện mối quan hệ giữa
những từ ngữ hoặc những câu ấy với nhau: và, với, hay, hoặc, nhưng, mà, thì,
của, ở, tại, bằng, như, để, về,…
<b>Trả lời:</b>
Có ba quan hệ từ đó là: cịn, thì, như
<b>Câu 2. Chọn quan hệ từ và cặp quan hệ từ (nếu...thì..., với, và, hoặc, mà,</b>
của, hay) thích hợp điền vào chỗ trống:
<b>a) Bố muốn con đến trường ... lòng hăng say ... niềm phấn khởi.</b>
<b>b) Con hãy nghĩ đến các em nhỏ bị câm ... điếc ... vẫn thích đi học.</b>
<b>c) Những học sinh ấy hối hả bước trên các nẻo đường ở nông thôn, trên những</b>
phố dài ... các thị trấn đông đúc, dưới trời nắng gắt ... trong tuyết rơi.
<b>d) ... phong trào học tập ấy bị ngừng lại ... nhân loại sẽ chìm đắm trong</b>
cảnh ngu dốt, trong sự dã man.
<b>c. của … hoặc</b>
<b>d. Nếu … thì</b>
<b>Câu 3. Điền vế câu thích hợp vào chỗ trống.</b>
<b>- Vì thời tiết xấu nên ... </b>
- Nếu thời tiết xấu thì ...
- Tuy thời tiết xấu nhưng ...
<b>Trả lời:</b>
- Vì thời tiết xấu nên cuộc họp bị huỷ.
<b>- Nếu thời tiết xấu thì chuyến dã ngoại sẽ bị huỷ.</b>
<b>- Tuy thời tiết xấu nhưng chúng em vẫn đến trường.</b>
<b>Câu 4. Em hãy viết đoạn văn từ 5-6 câu tả ngọai hình một bạn trong lớp</b>
<b>mà em yêu quý.</b>
<b>Phương pháp:</b>
- Câu đầu tiên giới thiệu về người bạn trong lớp mà em yêu quý.
- Những câu tiếp theo tả ngoại hình của người bạn ấy qua một số chi tiết như:
vóc dáng, làn da, mái tóc, khn mặt, mắt, mũi, miệng,….
- Câu cuối cùng: Tình cảm của em với người bạn ấy
<b>Trả lời:</b>
đùa nhìn bạn cực kì đáng u. Em rất q Bích Vân, em ln mong sao chúng
em có thể học cùng nhau lâu thật lâu nữa.
<b>Vui học:</b>
<b>Ai là người đã tìm ra Châu Mĩ</b>
Trong giờ Địa lí, cơ giáo gọi Hà:
- Em hãy chỉ cho cô biết đâu là Châu Mĩ!
- Thưa cô, đây ạ! – Hà chỉ vào bản đồ.
- Tốt lắm! Nào, thế bây giờ trị Tí hãy nói cho cơ biết ai đã có cơng tìm ra Châu
Mĩ?
- Thưa cơ, bạn Hà ạ!
(Sưu tầm)
<b>*Kể cho bạn, người thân nghe câu chuyện trên.</b>
<b>*Hãy giải thích vì sao câu trả lời của Tí lại gây cười?</b>
<b>*Em có biết ai là người tìm ra Châu Mĩ khơng?</b>
<b>Trả lời:</b>
- Câu trả lời của Tí lại gây cười bởi vì ý cơ giáo muốn hỏi người có cơng tìm ra
Châu Mĩ là người đã được lịch sử và sử sách cơng nhận điều này. Cịn ở đây
bạn Tí lại trả lời khơng đúng với ý cơ, câu trả lời của bạn Tí lại là bạn Hà –
Người chỉ được ra đâu là châu Mĩ ở trên bản đồ.
- Người tìm ra châu Mĩ là Cristoforo Colombo
Tham khảo chi tiết cách giải bài tập Tiếng Việt lớp 5:
/>