Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.41 MB, 23 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Nữ sĩ </b>
• <sub>Câu hỏi: Trình bày hiểu biết của em về tác giả </sub>
1. Tác giả:
- Quê quán: Quỳnh Lưu – Nghệ An.
- Là nữ thi sĩ tài hoa và độc đáo.
- Được mệnh danh là <i>“Bà Chúa Thơ </i>
<i>Nôm”.</i>
<b>Một số tác phẩm thơ Hồ Xuân Hương</b>
Thể thơ: Thất ngôn tứ tuyệt Đường luật.
Thân em vừa trắng lại vừa trịn
Bảy nổi ba chìm với nước non
Rắn nát mặc dầu tay kẻ nặn
Mà em vẫn giữ tấm lòng son.
<b>4 câu</b>
<b>7 chữ/câu</b>
<b>Xuất xứ: Bài “Bánh trôi nước” nằm </b>
<b>*Thơ vịnh vật :</b>
<b>+ Vịnh cái quạt</b>
<b>+ Vịnh quả mít</b>
<b>+ Vịnh con ốc nhồi </b>
<b>+ Vịnh đánh đu …</b>
<b><sub>Tả, kể về đối tượng được vịnh. Nhằm </sub></b>
<b>bộc lộ cảm xúc, tâm tình </b>
<b><sub> Tiêu biểu cho phong cách nghệ thuật </sub></b>
<b>Nghĩa thực (nghĩa đen): Tả </b>
<b>bánh trôi nước</b>
<b>Nghĩa ẩn dụ (nghĩa bóng): nói </b>
<b>về thân phận, phẩm chất của </b>
<b>người phụ nữ trong xã hội </b>
<b>xưa.</b>
1
1
Nêu cảm nghĩ
Nêu cảm nghĩ
của em về thân
của em về thân
phận người
phận người
phụ nữ trong
phụ nữ trong
xã hội xưa qua
xã hội xưa qua
bài thơ
bài thơ <i>Bánh Bánh </i>
<i>trôi nước</i>
<i>trôi nước</i>..
2
2
Theo em trong
Theo em trong
xã hội ngày nay
xã hội ngày nay
vai trò của
vai trò của
người phụ nữ
người phụ nữ
được khẳng
được khẳng
định như thế
định như thế
nào?
nào?
<b>Câu hỏi</b>
<b>Câu hỏi</b>
<b>mở rộng</b>
<b>mở rộng</b>
1
1
Thân phận người
phụ nữ trong xã
hội phong kiến
sống lệ thuộc vào
người khác: <i>Tại </i>
<i>gia tòng phụ, xuất </i>
<i>giá tòng phu, phu </i>
<i>tử tòng tử.</i>
2
2
<b>Bà Tịng Thị Phóng - Ủy viên Bộ chính trị BCHTƯ</b>
<b>Bà Đặng Thị Ngọc Thịnh</b>
<b>Quyền Chủ tịch nước CHXHCN Việt Nam</b>
<b>III. Tổng kết:</b>
1. Nghệ thuật:
- Ẩn dụ, đảo thành ngữ, quan hệ từ.
- Kết cấu chặt chẽ, độc đáo.
- Ngơn ngữ bình dị, dễ hiểu.
- Trân trọng, ngợi ca vẻ đẹp của người phụ nữ; cảm thơng với
số phận chìm nổi, bị lệ thuộc của họ.
- Lên án xã hội phong kiến.
<b>Bài thơ:</b>
<i><b>Bánh trôi nước</b></i>
<b>Bài thơ:</b>
<i><b>Bánh trôi nước</b></i>
<b>Vẻ đẹp,</b>
<b> thân phận và phẩm chất</b>
<b>người phụ nữ</b>
<b>Vẻ đẹp,</b>
<b> thân phận và phẩm chất</b>
<b>người phụ nữ</b>
<b>Miêu tả </b>
<b>bánh trơi nước</b>
<b>Miêu tả </b>
<b>bánh trơi nước</b>
Màu trắng,
viên trịn
Rắn nát do người nặn
khi luộc, chín thì nổi
chưa chín thì chìm
Nhân
bánh
màu đỏ son
<i><b>ẩn </b></i>
<i><b>dụ</b></i>
Vẻ đẹp
hồn thiện:
“Vừa… lại
vừa…”
Thân phận
“Bảy nổi,
ba chìm”
Phẩm chất
trong trắng,
<b>BÀI TẬP </b>
<b>NHANH</b>
1. Những biện pháp nghệ thuật đặc sắc
được sử dụng trong bài thơ bánh trôi nước?
<b>A</b> Hình ảnh ẩn dụ, so sánh, nhân hóa, thành ngữ, phép
đối
<b>B</b> Sử dụng thể thơ thất ngôn tứ tuyệt, hình ảnh ẩn dụ,
nhân hóa, thành ngữ, dùng nhiều từ Hán Việt
<b>C</b>
<b>C</b> Sử dụng thể thơ thất ngôn tứ tuyệt, ngơn ngữ thơ bình <sub>dị hình ảnh ẩn dụ, nhân hóa, thành ngữ, cách nói trong </sub>
<b>BÀI TẬP </b>
<b>NHANH</b>
2. Vì sao bánh trơi nước lại được
nhiều người ca ngợi?
<b>A</b>
<b>A</b> Miêu tả chân thật nhưng rất sinh động hình ảnh chiếc
bánh trơi.
<b>B</b>
<b>B</b>
Bài thơ tả thực chiếc bánh trơi, thơng qua đó vừa thể
hiện vẻ đẹp hình thể và tấm lịng nhân hậu cao đẹp của
người phụ nữ, vừa cảm thông cho số phận chìm nổi
của họ.
<b>C</b>
<b>C</b> Thể hiện sâu sắc vẻ đẹp về hình thể và tấm lịng nhân
<i><b> </b><b>Thân em như trái bần trơi,</b></i>
<i><b>Gió dập sóng dồi biết tấp vào đâu.</b></i>
<i><b>1. Thân em như hạt mưa sa</b></i>
<i><b>Hạt vào đài các hạt ra ruộng cày.</b></i>
<i><b> 2. Thân em như tấm lụa đào</b></i>
<i><b> Phất phơ giữa chợ biết vào tay ai?</b></i>
<i><b> 3.</b><b> Thân em như giếng giữa đàng</b></i>
<i><b> Người thanh rửa mặt, người phàm rửa chân</b><b>. </b></i>
<i><b> 4. Thân em như quế giữa rừng</b></i>
<i><b>Thơm tho ai biết ngát lừng ai hay.</b></i>
<i><b> 5. Thân em như chẽn lúa đòng đòng</b></i>
- Học thuộc bài thơ: <i><b>“ Bánh trôi nước”.</b></i>
- Nắm nghệ thuật, nội dung của bài thơ.
- Làm bài trong vở bài tập.
- Hoàn chỉnh sơ đồ tư duy.
<b>HƯỚNG DẪN</b>
<b> HỌC TẬP</b>
<b>Học bài cũ:</b>
<b>Chuẩn bị bài:</b>
<b>“ Qua Đèo Ngang”</b>
- Xác định và nêu đặc điểm của thể thơ
- Nhận xét cảnh tượng Đèo Ngang?