- Trang chủ >>
- Đề thi >>
- Đề thi lớp 2
Tải Giáo án Tập đọc lớp 3 bài 8: Ông ngoại - Giáo án điện tử môn Tập đọc lớp 3
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (61.22 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Tập đọc
<b>ÔNG NGOẠI</b>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>
- Biết đọc đúng các kiểu câu, bước đầu phân biệt được lời người dẫn truyện
với lời nhân vật.
- Hiểu nội dung: Ơng hết lịng chăm lo cho cháu, cháu mãi mãi biết ơn ông –
người thầy đầu tiên của cháu trước ngưỡng cửa trườn Tiểu học.
- Trả lời được các câu hỏi SGK.
- GDHS kĩ năng trình bày cảm nghĩ.
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:</b>
- Tranh minh họa SGK.
- Bảng phụ viết sẳn đoạn văn luyện đọc.
<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HOC:</b>
<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>
<b>1. Ổn định lớp: Hát vui.</b>
2. Kiểm tra bài cũ:
- Đoc bài “Người mẹ” và trả lời các câu hỏi
SGK.
- GV nhận xét, đánh giá.
<b> 3. Bài mới: </b>
<i><b> a. Giới thiệu bài : Giới thiệu bài thông </b></i>
qua tranh minh họa SGK. Ghi tên bài.
<i><b> b. Luyện đọc:</b></i>
- GV đọc cả bài với giọng chậm rãi, dịu
dàng.
- Yêu cầu HS đọc nối tiếp câu.
- Chú ý sửa lổi phát âm cho HS.
- Luyện đọc từ khó: dán nhãn, loang lổ,
<i>ngưỡng cửa….</i>
- Yêu cầu HS chia đoạn. GV kết luận.
- Đọc nối tiếp đoạn lần 1.
- Luyện đọc câu dài, câu khó:
<i> - Trước ngưỡng cửa của trường tiểu học,/ </i>
<i>tôi đã may mắn có ơng ngoại - // thầy giáo </i>
<i>đầu tiên của tôi.//</i>
- Đọc tiếp đoạn lần 2, kết hợp giải nghĩa từ
khó: loang lổ, căn lớp trống...
- GV nhận xét.
- u cầu HS luyện đọc theo nhóm đơi.
- u cầu lớp đọc đồng thanh.
<i><b> c. Tìm hiểu bài:</b></i>
- Yêu cầu đọc thầm đoạn 1, trả lời:
- Hát tập thể.
- HS đọc bài theo yêu cầu.
- Lắng nghe – đọc tên bài.
- Theo dõi.
- HS đọc nối tiếp câu.
- HS đọc từ khó.
- HS chia đoạn: 4 đoạn.
- HS đọc nối tiếp đoạn.
- Luyện đọc câu.
- Đọc đoạn lần 2, kết hợp giải nghĩa từ ngữ
SGK.
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
+ Thành phố sắp vào thu có gì đẹp?
- Yêu cầu đọc thành tiếng đoạn 2, trả lời:
+ Ông ngoại giúp bạn nhỏ chuẩn bị đi học
như thế nào?
- Yêu cầu đọc to đoạn 3, trả lời:
+ Tìm một hình ảnh đẹp mà em thích
trong đoạn ơng dẫn cháu đến thăm trường.
- u cầu HS đọc đoạn cuối, trả lời:
+ Vì sao bạn nhỏ gọi ông ngoại là người
thầy đầu tiên?
- GV nhận xét.
- Qua 4 câu hỏi yêu cầu HS rút ra nội dung
bài.
- Rút ra nội dung bài học: Ơng hết lịng
<i>chăm lo cho cháu, cháu mãi mãi biết ơn </i>
<i>ông – người thầy đầu tiên của cháu.</i>
<i><b> d. Luyện đọc lại:</b></i>
- GV treo bảng phụ viết sẵn đoạn 3.
- GV đọc mẫu.
- GV chia ra mỗi nhóm 3 em.
- Tổ chức thi đọc theo vai.
- GV và HS bình chọn cá nhân và nhóm
đọc hay nhất.
<b>4. Củng cố - dặn dị:</b>
- Em thấy tình cảm của hai ơng cháu trong
bài văn như thế nào?
- Nhận xét – Yêu cầu đọc cho ông, bà, cha
mẹ nghe.
+ Không khí mát dịu mỗi sáng; trời xanh
<i>ngắt trên cao, xanh như dịng sơng trong, trơi</i>
<i>lặng lẽ giữa những ngọn cây hè phố.</i>
- HS đọc thầm đoạn 2:
+ Ông dẫn bạn đi mua vở, chọn bút, hướng
<i>dẫn bạn cách bbọc vở, dán nhãn, pha mực,</i>
<i>dạy bạn những chữ cái đầu tiên.</i>
- HS phát biểu:
+ Ông chậm rãi nhấn từng nhịp chântrên
<i>chiếc xe đạp cũ, đèo bạn nhỏ tới trường.</i>
<i> + Ông dẫn bạn nhỏ lang thang khắp các căn</i>
<i>lớp trống trong cái vắng lặng của ngôi trường</i>
<i>cuối hè.</i>
+ Ông nhấc bổng bạn nhở trên tay, cho gõ
<i>thử vào mặt da loang lỗ của chiếc trống</i>
<i>trường.</i>
+ Vì ơng dạy bạn những chữ cái đầu tiên,
ơng là người đầu tiên dẫn bạn đến trường học,
nhấc bổng bạn trên tay, cho bạn gõ thử vào
chiếc trống trường, nghe tiếng trống trường
đầu tiên.
- HS trả lời theo cách hiểu của bản thân.
- Lớp đọc lại nội dung bài.
- Quan sát đoạn văn luyện đọc.
- HS theo dõi, tìm ra cách đọc hay.
- Hs đọc bài trong nhóm.
- Các nhóm thi nhau đọc.
- HS bình chọn nhóm đọc hay.
- HS trả lời.
</div>
<!--links-->
