Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (536.24 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<i>Tự nhiên Xã hội tu n 27 ti t 2</i>
<b>Bài 53: Thú</b> (<i>ti t 1ế</i> )
(KNS + MT)
<i><b>I. M C TIÊU:</b><b>Ụ</b></i>
1. Ki n th cế ứ : Nêu được ích l i c a thú ợ ủ đ i v i ố ớ đ i s ng con ngờ ố ười.
2. K n ng:ĩ ă Quan sát hình v ho c v t th t và ch ẽ ặ ậ ậ ỉ được các b ph n bên ngoài c aộ ậ ủ
m t s loài thú. Bi t nh ng ộ ố ế ữ đ ng v t có lơng mao, ộ ậ đ con, ni con b ng s a ẻ ằ ữ được
g i là thú hay ọ đ ng v t có vú. Nêu ộ ậ được m t s ví d v thú nhà và thú r ng.ộ ố ụ ề ừ
3. Thái đ : u thích mơn h c; rèn tính sáng t o, tích c c và h p tác.ộ ọ ạ ự ợ
* MT: Nh n ra s phong phú, đa d ng c a các con v t s ng trong môi tr ng tậ ự ạ ủ ậ ố ườ ự
nhiên, ích l i và tác h i c a chúng đ i v i con ng i. Nh n bi t s c n thi t ph i b oợ ạ ủ ố ớ ườ ậ ế ự ầ ế ả ả
v các con v t. Có ý th c b o v s đa d ng c a các loài v t trong t nhiên (liên h )ệ ậ ứ ả ệ ự ạ ủ ậ ự ệ .
* KNS:
- Rèn các k n ng: K n ng kiên ĩ ă ĩ ă đ nh: Xác ị đ nh giá tr , xây d ng ni m tin vào sị ị ự ề ự
c n thi t trong vi c b o v các loài thú r ng. K n ng h p tác: Tìm ki m các l a ch n,ầ ế ệ ả ệ ừ ĩ ă ợ ế ự ọ
các cách làm đ tuyên truy n , b o v các loài thú r ng ể ề ả ệ ừ ởđ a ph ng.ị ươ
- Các ph ng pháp: Th o lu n nhóm. Thu th p và x lí thơng tin. Gi i quy tươ ả ậ ậ ử ả ế
v n ấ đ .ề
<i><b>II. </b><b>ĐỒ</b><b> DÙNG D Y - H C:</b><b>Ạ</b></i> <i><b>Ọ</b></i>
1. Giáo viên: Các hình minh ho trong Sách giáo khoa.ạ
2. H c sinh: ọ Đồ dùng h c t p.ọ ậ
<i><b>III. CÁC HO T </b><b>Ạ ĐỘ</b><b>NG D Y - H C CH Y U:</b><b>Ạ</b></i> <i><b>Ọ</b></i> <i><b>Ủ Ế</b></i>
Ho t đ ng c a giáo viênạ ộ ủ Ho t đ ng c a h c sinhạ ộ ủ ọ
1. Ho t đ ng kh i đ ng (5 phút):ạ ộ ở ộ
- Ki m tra bài c : G i 2 h c lên sinh tr l i 2 câuể ũ ọ ọ ả ờ
h i c a ti t tr c.ỏ ủ ế ướ
- Nh n xét.ậ
- Gi i thi u bài m i: tr c ti p.ớ ệ ớ ự ế
2. Các ho t đ ng chính:ạ ộ
a. Ho t đ ng 1: Quan sát và th o lu n (15 phút)ạ ộ ả ậ
- Hát đ u ti t.ầ ế
- 2 em lên ki m tra bài c .ể ũ
- Nh c l i tên bài h c.ắ ạ ọ
* M c tiêu: Ch và nói đ c tên các b ph n c thụ ỉ ượ ộ ậ ơ ể
c a các loài thú nhà đ c quan sát.ủ ượ
* Cách ti n hành:ế
B c 1: Làm vi c theo nhóm.ướ ệ
- GV yêu c u HS quan sát các hình trong SGKầ
trang 104, 105 và tranh nh các con v t s u t mả ậ ư ầ
- Nhóm tr ng đi u khi n các b n th o lu n theoưở ề ể ạ ả ậ
g i ý sau:ợ
+ Ch và nói rõ t ng b ph n bên ngồi c th c aỉ ừ ộ ậ ơ ể ủ
m i con v t?ỗ ậ
+ Nêu đi m gi ng nhau và khác nhau c a các conể ố ủ
v t này?ậ
+ Kh p ng i chúng có gì? Chúng đ con hay dắ ườ ẻ ẻ
tr ng? Chúng nuôi con b ng gì? ứ ằ
B c 2: Làm vi c c l p ướ ệ ả ớ
- Đại di n các nhóm lên trình bày. M i nhóm gi iệ ỗ ớ
thi u v m t con. Các nhóm khác b sungệ ề ộ ổ
b. Ho t đ ng 2ạ ộ : Th o lu n c l p (8 phút)ả ậ ả ớ
* M c tiêu: Nêu ích l i c a các loài thú nhà.ụ ợ ủ
* Cách ti n hành:ế
- Yêu c u HS làm vi c theo nhóm: Th o lu n đầ ệ ả ậ ể
tr l i câu h i: Ng i ta ni thú đ làm gì? K tênả ờ ỏ ườ ể ể
m t vài thú ni làm ví d ?ộ ụ
- Yêu c u các nhóm l n l t k ích l i c a thú nhàầ ầ ượ ể ợ ủ
và nêu ví d .ụ
- GV nh n xét và k t lu n.ậ ế ậ
c. Ho t đ ng 3: Trò ch i “Ai là ho s ?” (6 phút)ạ ộ ơ ạ ĩ
* M c tiêu: V và tô màu m t loài thú nhà mà h c sinhụ ẽ ộ ọ
a thích.
ư
* Cách ti n hành:ế
- Yêu c u các nhóm th o lu n ch n 1 con v t cầ ả ậ ọ ậ ả
nhóm u thích v tranh, tơ màu và chú thích các bẽ ộ
ph n c th c a con v t đóậ ơ ể ủ ậ
- Sau 5 phút, yêu c u các nhóm dán hình v lên b ngầ ẽ ả
và gi i thi u v con v t mà nhóm đã v .ớ ệ ề ậ ẽ
- GV t ch c cho HS nh n xét tuyên du ng cácổ ứ ậ ơ
nhóm làm t t, k t lu n nhóm nào v đúng, v nhanhố ế ậ ẽ ẽ
làm nhóm ho s .ạ ĩ
- Đại di n các nhóm lên trình bày. M i nhóm gi iệ ỗ ớ
thi u v m t con. Các nhóm khác b sungệ ề ộ ổ
- Các nhóm th o lu n, ch n m t con v t, vả ậ ọ ộ ậ ẽ
hình tơ màu, chú thích các b ph nộ ậ c th c aơ ể ủ
con v t đó.ậ
- Các nhóm dán k t qu lên b ng. M i nhóm cế ả ả ỗ ử
m t d i di n lên gi i thi u v con v t vộ ạ ệ ớ ệ ề ậ ẽ
đ c.ượ
3. Ho t đ ng n i ti p (3 phút):ạ ộ ố ế