Tải Giáo án Toán lớp 3 bài 83: Luyện tập chung - Giáo án điện tử môn Toán lớp 3
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (93.34 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Tiết 83: LUYỆN TẬP CHUNG</b>
<i>I.</i> M ục tiêu
<i>Giúp HS:</i>
- Biết tính giá trị của biểu thức ở cả 3 dạng.
* Bài tập càn làm: 1,2 (dòng 1), 3 (dòng 1), 4, 5.
II.Các hoạt động dạy học
<b>HOẠT ĐỘNG HỌC</b> <b>HOẠT ĐỘNG DẠY</b>
<b>1. BÀI CŨ</b>
- Gọi hs nêu nhanh 4 quy tắc đã học.
- Nhận xét, nhắc nhở, tuyên dương.
<b>2.BÀI MỚI</b>
<i><b>* Giới thiệu bài: Bài học hôm nay các em sẽ</b></i>
luyện tập chung về kĩ năng tính giá trị của
biểu thức và làm bài tập có liên quan.
<i><b>Thực hành</b></i>
Bài 1: Tính giá trị của biểu thức:
- Yêu cầu cả lớp tự làm bài vào vở.
- Gọi 4 hs lên bảng làm bài.
- Nhận xét, chữa bài thống nhất cách làm.
Bài 2: Tính giá trị của biểu thức:
- Yêu cầu cả lớp tự làm bài.
- 2 ,3 hs xung phong nêu trước lớp, cả lớp
nhận xét.
- Lắng nghe, nhắc lại tên bài.
- Cả lớp tự làm bài CN vào vở.
- 4 hs lên bảng làm bài.
a) 324 – 20 + 61 = 304 + 61
= 365
188 + 12 – 50 = 200 – 50
= 150
b) 21 x 3 : 9 = 63 : 9
= 7
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
- Gọi 2 hs lên bảng làm
- Nhận xét, chữa bài, tuyên dương.
Bài 3: Tính giá trị của biểu thức:
- Yêu cầu hs tự làm bài vào vở.
- Gọi 2 hs lên bảng làm bài.
- Nhận xét, chữa bài, tuyên dương.
Bài 4:
- Yêu cầu hs tính giá trị của từng biểu thức
rồi đối chiếu với các số trong ô vuông.
- Gọi 5 hs nêu kết quả mỗi em nêu 1 bài.
- Nhận xét, chữa bài.
Bài 5:
- Yêu cầu hs đọc kĩ bài toán.
- Gợi ý cho hs cách giải:
+ Cách 1: Tìm số hộp sau đó Tìm số thùng
bánh.
+ Cách 2: Tìm số bánh được xếp trong mỗi
thùng, sau đó tìm số thùng bánh.
- Gọi 2 hs lên bảng làm bài, mỗi em làm 1
cách.
- Cả lớp tự làm bài vào vở.
- 2 hs lên bảng làm bài
a) 15 + 7 x 8 = 15 + 56
= 71
b) 90 + 28 : 2 = 90 + 14
= 104
- HS nhận xét bài tập
- Cả lớp làm bài vào vở.
- 2 hs lên bảng làm bài.
a) 123 x (42 – 40) = 123 x 2
= 246
b) 72 : (2 x 4) = 72 : 8
= 9
- Cả lớp thẹc hiện vào nháp như hướng
dẫn.
- 5 hs lên lượt nêu kết quả.
- VD: 36 là giá trị của biểu thức 86 –
(81 – 31)
- Theo dõi nhận xét bài bạn
- 1 hs đọc đề bài trước lớp, cả lớp đọc
thầm.
- Lắng nghe, suy nghĩ tìm cách giải.
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
- Nhận xét, chữa bài, ghi điểm.
<b>IV.Củng cố, dặn dò</b>
- GV – HS hệ thống bài bọc.
- Nhận xét tiết học.
- Dặn hs về nhà xem lại bài và chẩn bị bài
tiết sau.
lớp làm bài vào vở.
* Cách 1: Bài giải
Số hộp bánh là:
800 : 4 = 200 (hộp)
Số thùng bánh là:
200 : 5 = 40 (thùng)
Đáp số : 40 thùng bánh.
* Cách 2: Bài giải
Số bánh xếp trong một thùng là:
4 x 5 = 20 (bánh)
Số thùng bánh là:
800 : 20 = 40 (thùng)
<i><b> Đáp số : 40 thùng bánh.</b></i>
</div>
<!--links-->
