- Trang chủ >>
- Lịch sử >>
- Lịch sử lớp 9
Giáo án văn học:Chiếc áo mới
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (41.74 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Giáo án phát triển nhận thức</b>
<b>Đề tài: LQVH: Truyn: Chic ỏo p</b>
<b>Ch : Ngh nghip</b>
<b>Giáo viên: Nguyễn ThÞ HiÕu</b>
<b>Løa ti: MG nhì</b>
<b>I. mục đích u cầu</b>
<i><b>1. Kiến thc</b></i>: :
- Trẻ nhớ tên truyện, các nhân vật trong chun, hiĨu néi dung c©u trun
- Qua câu truyện trẻ biết đợc về nghề may trong xã hội, biết đợc để may đợc một
chiếc áo cần có những dụng cụ gì và cần làm nh thế nào?
<i><b>2. Kỹ năng</b></i>:
-Tr tr li c cỏc cõu hi ca cụ theo trình tự câu truyện
- Rèn trẻ đủ câu, to rõ ràng, không ngọng
3. <i><b>Thái độ:</b></i>
- Trẻ biết yêu quý ngời thợ may, yêu quý sản phẩm nghề đó, biết giữ gìn quần áo
của mình.
- Høng thó xây dựng bài
II. Chuẩn bị:
- Sa bàn rối dẹt theo néi dung c©u chun
- Power point đàm thoại theo nội dung cõu chuyn
- Video truyn Chic ỏo p
- Nhạc bài : Cháu yêu cô chú công nhân.
<b>II. Hot ng</b>
<b>Hot ng của cô</b> <b>Hoạt động của trẻ</b>
<b>1. ổn định, gây hứng thỳ:</b>
- Cô Hà: Cho trẻ chơi dệt vải
- Cô Hiếu: Cô Hà và các bạn vừa chơi
trò chơi gì mà vui thế?
+ Cỏc con cú bit nhng tấm vải đợc dệt
để làm gì khơng?
+ Ai có thể may đợc những chiếc áo
đẹp?
- Cơ Hiếu có một câu chuyện nói về
những ngời thợ may lành nghề, may đợc
chiếc áo rất đẹp cho bạn thỏ đấy, cơ kể
cho các con cùng nghe nhé.
<b>2. Vµo bµi</b>
- Cô giới thiệu tên truyện: Câu truyện:
Chiếc ỏo p.
- Cô kể diễn cảm cho trẻ nghe lần 1.
- Cô vừa kể cho các con nghe câu
chuyện g×?
- Trong chuyện có những nhân vật nào?
- Cơ cịn làm cả một sa bàn rối dẹt về
câu chuyện nữa đấy, cô mời các con nhẹ
nhàng về chỗ lẵng nghe cô kể chuyện
kết hợp với diễn rối nhộ
- Trẻ chơi
- Trò chơI dệt vảI ạ
- Để may quần áo ạ
- Cô thợ may ạ
- Trẻ lắng nghe c« kĨ chun
- Truyện Chiếc áo đẹp ạ
- Thá, nhÝm, bọ ngụa, tằm, ốc sên ạ
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
(Kể lần 2 kết hợp với sa bàn)
- Đàm thoại theo nội dung câu truyện:
+ Cô vừa kể cho các con nghe câu
chuyện gì?
+ Trong chuyn cú nhng nhõn vt nào?
+ Khi bị rét thỏ đã ớc điều gì?
+ Thỏ đã nhờ ai may áo giúp mình?
+ Thỏ nhờ nh thế nào?
+ Nhím đã trả lời nh thế nào?
+ Nhím cho thỏ mợn cái gì?
+ Có kim rồi đã may đợc áo cha?
+ Cịn cần gì nữa?
+ Ai đã cho 2 bạn chỉ để may?
+ Vì khơng có chỉ nên hai bạn đã đi tìm
ngời có chỉ và 2 bạn đã gặp chị tằm và
đợc chị tằm cho những sợi tơ về làm chỉ
đấy.
+ Cã kim chỉ rồi còn phải làm gì?
+ 2 bạn nhê ai?
+ Bọ ngựa có cắt đợc áo ln khụng? Vỡ
sao?
+ Ai giúp 2 bạn kẻ vạch may ¸o?
+ Cuối cùng các bạn đã làm đợc điều gì?
+ Qua câu chuyện các con biết đợc điều
gì ?
+ Để làm ra chiếc áo các cô các bác thợ
may đã rất vất vả, các con phải làm gì để
mọi ngời vui lòng nào?
Câu chuyện rất hay đã đợc chuyển thể
thành phim hoạt hình nữa đấy. Các con
cựng xem nhộ
(Lần 3 cho trẻ xem video)
<b>3. Kết thúc:</b>
- Giáo dục trẻ
- Hát bài cháu yêu cô chú công nhân
- Truyn Chic ỏo p
- Thỏ, nhím, bọ ngụa, tằm, ốc sên ạ
- Ước gì mình có một chiếc áo thì
hay biết mấy.
- Bạn nhím.
- Bạn nhím ơi, trời rét q mà tơi
thì khơng có áo mặc, bạn có thể
may giúp tơi một chic ỏo c
khụng?
- Tôi rất sẵn lòng
- Nhím cho thỏ mợn kim ạ.
- Cha ạ
- Cần có chỉ ạ
- Chị tằm ạ
- PhảI cắt vải nữa ạ
- Nhờ bọ ngựa ạ
- Không vì không có vạch kẻ nên
bọ ngựa cắt lung tung hỏng hết
vải
- Bác ốc sên ¹.
- Các bạn đã may đợc một chiếc áo
cho bạn thỏ ạ
- Biết đợc cách làm ra chiếc áo
- PhảI giữ gì chiêca áo, không làm
bẩn, làm rách áo ạ.
- Trẻ xem phim hoạt hình.
</div>
<!--links-->
