Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (79.74 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Giáo án Tiết đọc thư viện lớp 1</b>
<b>Tiết 3</b>
<b>Bài 3: Sinh hoạt đồng dao Việt nam</b>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>
- Qua việc thực hiện nghe và đọc các bài đồng dao giúp trẻ dễ dàng ghi nhớ cách
đọc các vần và nhận biết vần dễ dàng hơn.
- Trẻ yêu thích những bài đồng dao Việt Nam.
- Trẻ thích đọc sách.
<b>II. CHUẨN BỊ:</b>
<b>- Bài đồng dao: Con vỏi con voi.</b>
- Một số bài đồng dao.
<b>III. TIẾN TRÌNH TIẾT SINH HOẠT:</b>
<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH</b>
<i><b>1. Trước khi đọc (5 phút)</b></i>
- Giới thiệu đồng dao Việt Nam:
+ Cho xem tranh.
+ Đọc một vài câu ở mỗi bài đồng dao kết
hợp gõ đệm hoặc vài động tác phụ hoạ để thu
hút trẻ.
- Giới thiệu bài đồng dao sẽ hướng dẫn HS
<b>đọc: Con vỏi con voi.</b>
<b>* Cả lớp</b>
- Theo dõi, nhận biết dạng bài đồng dao.
- Xem tranh, nhận ra con vật trong tranh.
- Đốn bài đồng dao sẽ nói về con voi.
<i><b>2. Trong khi đọc (17 phút)</b></i>
- Đọc lần 1: Cả bài đồng dao + động tác phụ
hoạ.
- Hướng dẫn đọc bài đồng dao.
<b>* Cả lớp – cá nhân - nhóm</b>
- Nghe – quan sát
- Đọc theo giáo viên :
- Hướng dẫn đọc kết hợp động tác phụ hoạ
- Theo dõi giúp đỡ HS.
+ Đọc từng câu 3 – 4 + Đọc nối câu 3 – 4.
+ Đọc cả 4 câu.
+ Đọc câu 5.
+ Đọc cả bài.
- Cả lớp đọc và thực hiện động tác phụ hoạ
- Xung phong thể hiện bài đồng dao.
- Tên bài đồng dao vừa đọc là gì?
- Bài đồng dao nói đến con gì?
- Trong bài đồng dao nói đến những bộ phận
nào của con voi?
<i>- Giao việc: Vòi (2 chân trước, 2 chân sau,</i>
<i>cái đuôi) đi ở đâu?</i>
- Theo dõi giúp đỡ HS.
- Chốt lại các ý chính.
- Voi có thể giúp gì cho con người?
- Liên hệ giáo dục.
- Giới thiệu một số bộ sách đồng dao.
<b>* Cả lớp – Đôi bạn.</b>
- Con vỏi con voi.
- Con voi.
- Vòi, 2 chân trước, 2 chân sau, đi.
- Đơi bạn nói về vịi, 2 chân trước, 2 chân sau,
<i>đuôi của voi (Dựa vào thông tin sẵn có trong</i>
<i>bài đồng dao).</i>
- Đại diện trình bày trước lớp.
- Nhận xét – bổ sung
- Kéo những vật nặng,…
- Mượn sách đồng dao về nhờ cha mẹ/ anh chị
đọc cho nghe.