Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (86.27 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Giáo án Mỹ thuật lớp 1</b>
<b>Bài 16: Vẽ hoặc xé dán lọ hoa</b>
<b>I/ Mục tiêu</b>
<b> - Học sinh thấy được vẽ đẹp về hình dáng của một số lọ hoa. </b>
- Vẽ được một lọ hoa đơn giản.
<b>II/ Đồ dùng dạy- học</b>
1/ GV: - Hai lọ hoa có hình dáng khác nhau- ảnh chụp một số lọ hoa.
2/ HS: - Giấy vẽ, vở tập vẽ 1, bút chì, tẩy và màu.
<b>III/ Các hoạt đông dạy - học</b>
<b>T. </b>
<b>g</b>
<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
05’ <b>1. Tổ chức. </b>
<b>2. Kiểm tra đồ dùng. </b>
<b>3. Bài mới. Giới thiệu bài </b>
<b>Hoạt động 1:</b>
<i><b> Giới thiệu bài vẽ và cách vẽ lọ hoa</b></i>
- Giới thiệu ảnh chụp lọ hoa, tranh vẽ lọ hoa
và đặt câu hỏi:
- Hình những lọ hoa này giống nhau hay
khác nhau?
- Màu sắc của chúng như thế nào?
- Em thích lọ hoa nào nhất ?
+ HS quan sát tranh và trả lời:
05’
20'
+ Giới thiệu lọ hoa thực và hỏi: Lọ hoa này
có giống lọ hoa ở bức tranh khơng?
<i><b>+Tóm lại: Lọ hoa có rất nhiều kiểu dáng </b></i>
khác nhau:
<i><b>Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ </b></i>
- Vẽ miệng.
- Vẽ nét cong của thân lọ (có thể trang trí
đường diềm, hoa)
- Vẽ màu
<i><b>Hoạt động 3: Thực hành:</b></i>
- Cho học sinh xem bài của anh chị khoá
trước.
- Yêu cầu học sinh vẽ lọ hoa vào phần
giấy ở vở tập vẽ.
- GV theo dõi, giúp đỡ HS vẽ lọ hoa sao
cho phù hợp, hài hoà, đẹp mắt.
+ HS nhận ra:
- Có lọ hoa dáng thấp, trịn.
- Có lọ hoa dáng cao, thon.
- Có lọ hoa dáng cao,thân phình to ở
dưới đáy.
+ HS nắm vững cách vẽ
+ HS làm bài ở vở tập vẽ 1
+ Vẽ lọ hoa vào phần giấy ở vở tập vẽ.
03’
<i><b>Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá. </b></i>
- GV hướng dẫn HS nhận xét những bài vẽ đẹp về hình và màu.
<i><b>5. Dặn dị HS: - Quan sát ngôi nhà của em. </b></i>