Đạo đức 2 - Tuần 1 - Học tập, sinh hoạt đúng giờ (T1)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.25 MB, 12 trang )

<b>Hoạt động 1:</b>

<b>Bày tỏ ý kiến</b>

<i><b>Quan sát 2 bức tranh </b></i>

<i><b>bên và thảo luận nhóm </b></i>

<i><b>4 để trả lời các câu </b></i>

<i><b>hỏi:</b></i>

<b>1.Bức tranh vẽ gì?</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Bức tranh vẽ gì?</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Bức tranh vẽ gì?</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>Kết luận</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>Hoạt động 2:</b>

<b>Xử lý tình huống</b>

<b>1. Bạn nhỏ đang </b>

<b>làm gì?</b>

<b>2. Mẹ nói gì với </b>

<b>bạn nhỏ?</b>

<b>3. Nếu là bạn nhỏ </b>

<b>trong tranh, em </b>

<b>sẽ làm gì? Vì </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>Kết luận</b>

<b>Sinh hoạt, học tập đúng giờ </b>

<b>mang lại lợi ích cho bản thân </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>Hoạt động 3:</b>

<b>Liên hệ bản thân</b>

<b>1. Hãy ghi lại những việc em thường làm </b>

<b>trong ngày.</b>

<b>- Buổi sáng: ...</b>

<b>- Buổi trưa: ...</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>Hoạt động 3:</b>

<b>Liên hệ bản thân</b>

<b>2. Hãy đánh dấu + vào trước </b>

<b>những việc em đã thực hiện đúng giờ.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9></div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>Kết luận</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11></div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>