Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (386.72 KB, 7 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>HỌ TÊN</b>: . . .
<b>LỚP</b>:. . .
<b>TRƯỜNG: Hồ Văn Huê </b>
<b>ĐỀ ÔN TẬP TIẾNG VIỆT LỚP 5 (SỐ 9) </b>
<b>I. Đọc bài sau và trả lời câu hỏi: </b>
Bạn Thanh bị tật ở chân trái. Có bạn vơ tình gọi là Thanh “thọt”. Thỉnh thoảng, Hạ
còn trêu Thanh bằng cách treo cặp sách của Thanh lên cao, khiến cho Thanh không sao
leo lên lấy được. Tổ 1 của Thanh vẫn phân công cho Thanh trực nhật như thường lệ. Vào
những lúc ấy, Hùng để ý thấy Thanh chỉ chớp hàng mi, mặt thống buồn giây lát. Thanh
khơng cố theo Hạ để đòi cặp sách nữa mà lẳng lặng ngồi vào bàn. Không có cặp nên
khơng có vở, Thanh đành mượn giấy bút của Hùng ngồi bên cạnh để chép bài. Thanh
không thưa mách với cô giáo chủ nhiệm lớp về tội của Hạ khi cơ hỏi vì sao khơng có vở
viết. Hôm trực nhật, Hùng bảo Thanh ngồi nghỉ để Hùng làm tất nhưng Thanh đâu có
chịu, vẫn lau bảng, lau bàn cơ giáo và quét dọn lớp. Thanh học giỏi lắm, luôn đứng đầu
lớp nên được cô giáo phân công kèm Hạ học. Mặc dù Hạ luôn mồm chê bai nhưng Thanh
chỉ thống buồn.
Một hơm, Thanh bảo với Hùng: “Bạn rủ Hạ cùng học đi rồi chúng mình cùng học
chung với nhau.” Thế là, bộ ba ấy hình thành và từ đó Hạ học khá hơn hẳn. Cả lớp bây
giờ không ai gọi là Thanh “thọt” nữa. Hạ vẫn thường trực nhật cùng Hùng thay Thanh.
<i>Theo</i> Bùi Vũ Liêm
<i>Em đọc thầm bài văn: <b>“Chuyện của Thanh” </b>để làm các bài tập sau: </i>
<i>(Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất cho các câu dưới đây)</i>
<b>Câu 1</b><i>: </i><b>Vì sao Thanh bị bạn gọi là Thanh “thọt” ? </b>
A. Thanh bị tật ở chân trái.
C. Thanh khơng được các bạn thích.
<b> D. Thanh chỉ thích chơi một mình. </b>
<b>Câu 2</b><i>: </i><b>Bị bạn chọc phá, treo cặp sách lên cao, không lấy được vở viết, Thanh đã </b>
<b>làm gì khi cơ giáo chủ nhiệm lớp hỏi vì sao khơng có vở viết? </b>
<i> </i>A. Thanh ngồi im lặng khóc và khơng trả lời.
B. Thanh khơng thưa gì với cô giáo về việc làm không đúng của bạn.
C. Thanh thưa với cô giáo là để quên vở ở nhà.
D. Thanh thưa với cô giáo là bạn đã lấy vở viết của mình.
<b>Câu 3: Mặc dù bị tật nhưng Thanh học tập như thế nào? </b>
A. Thanh luôn nhờ bạn bè giúp đỡ.
B. Thanh học tập rất khó khăn do bị tật.
C. Thanh buồn vì mình bị tật.
D. Thanh học rất giỏi, luôn đứng đầu lớp.
<b>Câu 4: Kể từ khi bộ ba học tập được hình thành, người bạn thường hay trêu chọc, </b>
<b> A. học rất giỏi </b>
B. vẫn luôn thường hay trêu chọc, chê bai Thanh
C. học tập tiến bộ hơn hẳn
D. khơng thích tham gia cùng học vì có Thanh
<b> Câu 5: Nếu em được cô giáo chủ nhiệm phân công giúp đỡ một bạn học yếu </b>
<b>và chưa ngoan,thường hay trêu chọc em, em sẽ làm gì để em và bạn trở thành đôi bạn </b>
<b>cùng tiến? </b>
<i>...</i>...
...<i>...</i>...
...
...
...
<b> </b>
<b>Câu 6: Từ trái nghĩa với từ “</b><i><b>buồn</b></i><b>” trong câu: “Mặc dù Hạ luôn mồm chê bai nhưng Thanh </b>
<b>chỉ thoáng </b><i><b>buồn</b></i><b>.”</b>
A. khóc
B. vui
C. cười
D. giận
<b>Câu 7: Dòng nào dưới đây chứa tiếng </b><i><b>“cơng”</b></i><b>có nghĩa là “của nhà nước, của chung”. </b>
A. công bằng, công cộng, công minh, công tâm
B. công chúng, cơng nghệ, cơng nghiệp, cơng lí
C. công dân, công cộng, công chúng
D. công nhân, công tâm, công nghiệp
<b>Câu 8: Xác định chủ ngữ trong câu văn sau: </b>
“<i>Tổ 1 của Thanh vẫn phân công cho Thanh trực nhật như thường lệ.”</i>
<i> <b>Chủ ngữ trong câu văn trên là: </b></i>
………
<b>Câu 9: Hai câu sau đây được liên kết với nhau bằng cách nào?</b>
<b>“</b><i>Cả lớp bây giờ không ai gọi là Thanh “thọt” nữa. Hạ vẫn thường trực nhật cùng Hùng.” thay </i>
<i>Thanh.<b>”</b></i>
<b>Câu 10: Đặt một câu có sử dụng cặp quan hệ từ nguyên nhân – kết quả nói về tình </b>
<b>cảm bạn bè. </b>
<i>..</i>...<i>...</i>
<i>..</i>...
...
...
<b>II. CHÍNH TẢ (nghe - viết) </b>
Bãi ngô quê em ngày càng xanh tốt. Mới dạo nào, những cây ngô cịn lấm tấm như mạ non. Thế
mà chỉ ít lâu sau, ngơ đã thành cây rung rung trước gió và ánh nắng. Những lá ngô rộng, dài, trổ ra
mạnh mẽ, nõn nà.
Trên ngọn, một thứ búp như kết bằng nhung và phấn vươn lên. Những đàn bướm trắng, bướm
vàng bay đến, thoáng đỗ rồi bay đi. Núp trong cuống lá,. Những búp nô non nhú lên và lớn dần.
Mình có nhiều khía vàng vàng và những sợi tơ hung hung bọc trong làn áo mỏng óng ánh
<b>III. TẬP LÀM VĂN </b>
<i><b>Đề : </b></i> Tả một món đồ vật hoặc món quà có ý nghĩa sâu sắc với em.
<b>ĐÁP ÁN </b>
Câu 1 2 3 4 6 7
Đáp án A B D C B C
<b>Câu 8: </b>
<i><b>Chủ ngữ là: </b></i>Tổ 1 của Thanh
<b> Câu 9 : Hai câu trên được liên kết với nhau bằng cach lặp từ ngữ là từ : </b><i><b>Thanh</b></i>
<b>Câu 10: (Ví dụ) </b>