Tải bản đầy đủ (.pdf) (6 trang)

Nội dung ôn tập trực tuyến môn Tiếng Việt Khối Lớp 5 - Đề số 07

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (304.99 KB, 6 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>


<b>HỌ TÊN</b>: . . .
<b>LỚP</b>:. . .
<b>TRƯỜNG: Hồ Văn Huê </b>


<b>ĐỀ ÔN TẬP TIẾNG VIỆT LỚP 5 ( SỐ 7) </b>


<b>I. Đọc bài sau và trả lời câu hỏi: </b>


<b>Cho và nhận </b>


Một cô giáo đã giúp tôi hiểu rõ ý nghĩa phức tạp của việc cho và nhận.


Khi thấy tôi cầm sách trong giờ tập đọc, cơ đã nhận thấy có gì khơng bình thường, cô
liền thu xếp cho tôi đi khám mắt. Cô không đưa tôi đến bệnh viện, mà dẫn tôi đến bác sĩ
nhãn khoa riêng của cơ. Ít hơm sau, như với một người bạn, cô đưa cho tôi một cặp kính.


- Em khơng thể nhận được! Em khơng có tiền trả đâu thưa cô! – Tơi nói, cảm thấy


ngượng ngùng vì nhà mình nghèo.


Thấy vậy, cơ liền kể một câu chuyện cho tôi nghe. Chuyện kể rằng: “ Hồi cơ cịn nhỏ,
một người hàng xóm đã mua kính cho cô. Bà ấy bảo, một ngày kia cô sẽ trả cho cặp kính đó
bằng cách tặng cho một cơ bé khác. Em thấy chưa, cặp kính này đã được trả tiền từ trước khi
em ra đời”. Thế rồi, cơ nói với tơi những lời nồng hậu nhất, mà chưa ai khác từng nói với
tơi: “Một ngày nào đó, em sẽ mua kính cho một cơ bé khác”.


Cơ nhìn tơi như một người cho. Cơ làm cho tơi thành người có trách nhiệm. Cơ tin tơi có
thể có một cái gì để trao cho người khác. Cô chấp nhận tôi như thành viên của cùng một thế
giới mà cô đang sống. Tôi bước ra khỏi phịng, tay giữ chặt kính trong tay, khơng phải như
kẻ vừa được nhận món quà, mà như người chuyển tiếp món quà cho người khác với tấm


lòng tận tụy.


(Xuân Lương)
II. Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng:


<b>Câu 1</b>: Vì sao cơ giáo lại dẫn bạn học sinh đi khám mắt?


a. Vì bạn ấy bị đau mắt.
b) Vì bạn ấy khơng có tiền


c. Vì bạn ấy khơng biết chỗ khám mắt.


d<b>. </b>Vì cơ đã thấy bạn ấy cầm sách đọc một cách khơng bình thường.


<b> Câu</b> 2: Cơ giáo đã làm gì để bạn học sinh vui vẻ nhận kính?


a.Nói rằng đó là cặp kính rẻ tiền, không đáng là bao nên bạn không phải bận
tâm.


b. Nói rằng có ai đó nhờ cơ mua tặng bạn.


c. Kể cho bạn nghe một câu chuyện để bạn hiểu rằng bạn không phải là người
được nhận quà mà chỉ là người chuyển tiếp món quà cho người khác.


d. Vì lời ngọt ngào, dễ thương của cô .


<b>Câu 3</b>: Việc cô thuyết phục bạn học sinh nhận kính của mình cho thấy cơ là người thế nào?


a. Cô là người thường dùng phần thưởng để khuyến khích học sinh.



b.Cơ là người hiểu rất rõ ý nghĩa của việc cho và nhận.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

d. Cô là người biết làm cho người khác vui lòng.


<b>Câu 4: </b>Từ nào dưới đây trái nghĩa với từ in đậm trong câu sau: “Một cô giáo đã giúp tôi


hiểu rõ ý nghĩa <b>phức tạp</b> của việc cho và nhận.”


a. đơn giản
b. đơn điệu


c. đơn sơ


d. đơn thuần


<b>Câu 5</b>: Câu nào sau đây là câu ghép:


a. Một cô giáo đã giúp tôi hiểu rõ ý nghĩa phức tạp của việc cho và nhận.


b.Khi thấy tôi cầm sách trong giờ tập đọc, cơ đã nhận thấy có gì khơng bình


thường, cơ liền thu xếp cho tôi đi khám mắt.<b> </b>


c. Thấy vậy, cô liền kể một câu chuyện cho tôi nghe.


d. Bà ấy bảo, một ngày kia cô sẽ trả cho cặp kính đó bằng cách tặng cho một cô
bé khác.


<b>Câu 6:</b> Tác dụng của dấu phẩy trong câu: “Thấy vậy, cô liền kể một câu chuyện cho tôi
nghe.” là:



a. Ngăn cách các thành phần cùng giữ chức vụ trong câu.


b.Ngăn cách các vế câu trong câu ghép.<b> </b>


c. Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ, vị ngữ.
d. Ngăn cách chủ ngữ với vị ngữ.


<b>Câu 7: </b>Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong câu sau:


Em thấy chưa, cặp kính này đã được trả tiền từ trước khi em ra đời.
Chủ ngữ:


Vị ngữ:


<b>Câu 8:</b> Câu chuyện muốn nói với em điều gì?


<b> </b>


<b> II. CHÍNH TẢ (nghe - viết) </b>


<i> Chuyện một khu vườn nhỏ</i>


Bé Thu rất khối ra ban cơng ngồi với ông nội, nghe ông rủ rỉ giảng về từng loài cây.


Cây quỳnh lá dày, giữ được nước, chẳng phải tưới nhiều. Cây hoa ti gơn thích leo trèo, cứ thị
những cái râu ra, theo gió mà ngọ nguậy như những cái vịi voi bé xíu. Cây hoa giấy mọc ngay bên
cạnh bị nó quấn chặt một cành. Những chiếc vòi quấn chắc nhiều vòng, rồi một chùm ti gơn hé nở.
Cây đa Ấn Độ thì liên tục bật ra những búp đỏ hồng nhọn hoắt.



Theo Vân Long
<b>III. TẬP LÀM VĂN </b>


<i><b>Em hãy chọn một trong hai đề sau: </b></i>
<i><b>Đề 1: </b></i><b>Tả một lồi hoa mà em thích. </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4></div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5></div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>ĐÁP ÁN </b>


Câu 1 2 3 4 5 6


Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5


Đáp án D C B A B C


<b>Câu 7: </b>


<i><b>Tìm chủ ngữ, vị ngữ trong câu sau :. </b></i>


Em thấy chưa, cặp kính này đã được trả tiền từ trước khi em ra đời.
- Chủ ngữ: cặp kính này


- Vị ngữ: đã được trả tiền từ trước khi em ra đời


<b> Câu 8 : </b>Câu chuyện muốn nói:


</div>

<!--links-->

×