5
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (101.86 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Thứ tư, ngày 6 tháng 5 năm 2020
PHIẾU HỌC TẬP
Mơn: Tốn
<b>Diện tích của một hình</b>
<b>I.Mục tiêu cần đạt</b>
1/Kiến thức: Giúp học sinh làm quen với khái niệm diện tích. Biết được hình
này nằm trọn hình kia thì diện tích này bé hơn diện tích kia.
2/Kĩ năng: Rèn kĩ năng quan sát.
3/Thái độ: Yêu thích học mơn tốn.
<b>II.Cáchoạtđộng</b>
<b>1. Hoạt động 1: Hướng dẫn nhận diện biểu tượng về diện tích</b>
<b>- Em hãy cho biết hình chữ nhật nằm trong hay nằm ngồi hình trịn? Diện tích</b>
hình chữ nhật lớn hơn hay bé hơn diện tích hình trịn?
<b>- Em hãy cho biết hình A gồm mấy ơ vng? Hình B gồm mấy hình vng? </b>
Diện tích hình A như thế nào so với diện tích hình B?
<b>- Em hãy cho biết Hình P được tách thành mấy hình? Diện tích hình P bằng </b>
tổng diện tích 2 hình nào?
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>2. Hoạtđộng 2: Luyệntập</b>
<i><b>Em hãy lần lượt làm các bài tập sau vào vở bài tập hoặc vào vở nhé!</b></i>
<b>Bài 1. Điền các từ “lớn hơn”, “bé hơn”, “bằng” thích hợp vào chỗ chấm:</b>
- Diện tích hình tam giác ABD ... diện tích hình tứ giác ABCD.
- Diện tích hình tứ giác ABCD ... diện tích hình tam giác BCD.
- Diện tích hình tứ giác ABCD ... tổng diện tích hình tam giác
ABD và diện tích hình tam giác BCD.
<b>Bài 2. Đúng ghi Đ, sai ghi S:</b>
N
M
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
- Diện tích hình C bé hơn diện tích hình B
- Tổng diện tích hình A và hình B bằng diện tích hình C
- Diện tích hình A bé hơn diện tích hình B
<b>Bài 3. Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:</b>
</div>
<!--links-->
