<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>ĐẠI CƯƠNG VĂN HỌC VIỆT NAM </b>

THỜI LƢỢNG 60 TIẾT (11+1)

CƠ SỞ: VĂN HÓA NGHỆ THUẬT QUÂN ĐỘI

Ngƣời soạn: Nguyễn Thành Trung
Mail: ;
<b>PHẦN 1- KHÁI LUẬN </b>

1. Giới thiệu chung

2. Giáo trình, tài liệu tham khảo

1. Đinh Gia Khánh (cb) 2001, <i>Văn học dân gian Việt Nam</i>, NXB GD, HN

2. Đinh Gia Khánh (cb) 2002, <i>Văn học Việt Nam</i> (tk X- nửa đầu XVIII), NXB GD, HN
3. Nguyễn Lộc 2004. <i>Văn học Việt Nam</i> (nửa cuối XVIII- nửa đầu XIX), NXB GD, HN
4. Phan Cự Đệ, Trần Đình Hựu… 2005, <i>Văn học Việt Nam</i> (1900-1945), NXB GD, HN
5. Nguyễn Đăng Mạnh 1990. <i>Văn học Việt Nam</i> (2 tập) (1945-1975), NXBGD, TPHCM.
<b>PHẦN 2- NỘI DUNG </b>

<i><b>CHƯƠNG MỘT- KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM </b></i>

<b>1.1. CÁC BỘ PHẬN HỢP THÀNH CỦA VĂN HỌC VIỆT NAM </b>
1.1.1. Văn học dân gian

a. Định nghĩa

b.Thành phần thể loại

+Thần thoại (Thần trụ trời, mặt trời mặt trăng, rét nàng Bân/ họ Hồng Bàng)

+Sử thi

+Truyền thuyết (Thánh Gióng, Bánh chƣng bánh giày, Sơn tinh)
+Truyện cổ tích (Vọng phu, Trầu Cau, Cây khế, Chữ Đồng tử)
+Truyện ngụ ngôn

+Truyện cƣời
+Tục ngữ
+Ca dao
+Vè
+Câu đố
+Truyện thơ
+Tuồng
+Chèo

c. Đặc trƣng tiêu biểu
+Tính truyền miệng
+Tính dị bản

+Tính tập thể
1.1.2. Văn học viết
a. Định nghĩa

b. Phân kỳ và thể loại
c. Đặc trƣng tiêu biểu

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>1.2. TIẾN TRÌNH LỊCH SỬ VĂN HỌC VIỆT NAM </b>
1.2.1. Từ thế kỷ X đến thế kỷ XIX

a. Văn học chữ Hán

b. Văn học chữ Nôm
1.2.2. Thế kỷ XX

<b>1.3. MỘT SỐ NỘI DUNG CHỦ YẾU CỦA VĂN HỌC VIỆT NAM </b>
1.3.1 Quan hệ với giới tự nhiên

_Tƣ duy huyền thoại

_Phản ánh quá trình nhận thức, chinh phục, cải tạo tự nhiên
_Tình yêu thiên nhiên

1.3.2. Quan hệ quốc gia dân tộc
_Với Trung Quốc, phƣơng tây
_Chủ nghĩa yêu nƣớc

1.3.3. Quan hệ xã hội
_Chủ nghĩa nhân đạo
1.3.4. Ý thức cá nhân
_Đạo lý làm ngƣời

<i><b>CHƯƠNG HAI- VĂN HỌC DÂN GIAN </b></i>

<b>2.1. ĐẶC TRƯNG VĂN HỌC DÂN GIAN VIỆT NAM </b>
2.1.1. Tính nguyên hợp

2.1.2. Tính tập thể
2.1.3. Tính chức năng

<b>2.2. PHÂN TÍCH THỂ LOẠI- TÁC PHẨM </b>
2.2.1. Thần thoại

a. Những vấn đề lý thuyết
b. Phân tích tác phẩm

Tứ Tƣợng, Nữ Oa; Họ Hồng Bàng, Thánh Tản Viên
2.2.2. Truyền thuyết

a. Lý thuyết truyền thuyết

b. Vấn đề phân tích <i><b>Mỵ Châu- Trọng Thủy </b></i>
2.2.3. Cổ tích

a. Vấn đề lý thuyết

b. Phân tích tác phẩm: <i><b>Truyện Cây khế, Truyện Tấm Cám </b></i>
c. Phân tích cổ tích theo mơ hình

2.2.4. Ca dao dân ca
2.2.5. Phân tích tục ngữ

<i><b>CHƯƠNG BA- VĂN HỌC TRUNG ĐẠI </b></i>

<b>3.1. KHÁI LƯỢC VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM </b>
3.1.1. Khái niệm, lịch sử

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

c. Phân kỳ:

_Giai đoạn X- XIV: vận mệnh dân tộc- chủ nghĩa yêu nƣớc

_Giai đoạn XIV- XIX: Vận mệnh nhân dân, ngƣời phụ nữ- chủ nghĩa nhân đạo

3.1.2. Tính chất

a. Cảm nhận thế giới
b. Thẩm mỹ Việt Nam
_ Cao nhã

_ Ngã và vô ngã

_Quy phạm và bất quy phạm
<b>3.2. TÁC GIẢ- TÁC PHẨM </b>

3.2.1. Mãn Giác Thiền Sƣ và <i>Cáo tật thị chúng</i>
3.2.2. Nguyễn Trãi và <i>Bình Ngơ Đại Cáo </i>

3.2.3. Nguyễn Du và <i>Truyện Kiều, Độc Tiểu Thanh Ký</i>

<i><b>CHƯƠNG BỐN- VĂN HỌC HIỆN ĐẠI </b></i>

<b>4.1. KHÁI QUÁT VĂN HỌC HIỆN ĐẠI VIỆT NAM </b>
4.1.1. Hoàn cảnh lịch sử

4.1.2. Những đặc điểm cơ bản

Ba khuynh hƣớng: Văn học lãng mạn, văn học hiện thực phê phán và văn học cách mạng.
<b>4.2. VĂN HỌC 1930 - 1945 </b>

4.2.1. Văn học lãng mạn
a. Khái niệm

b. Tác giả

Xuân Diệu và <i>Đây mùa thu tới </i>

Kịch Nguyễn Huy Tƣởng và <i>Vũ Như Tô </i>
4.2.2. Văn học hiện thực phê phán

a. Khái niệm
b. Tác giả

Vũ Trọng Phụng và <i> Số Đỏ </i>
4.2.3. Văn học Cách mạng
a. Khái niệm

b. Tác giả

Hồ Chí Minh và <i>Ngục trung nhật ký </i>
<b>4.3. VĂN HỌC 1945 - 1975 </b>

4.3.1. Khái quát
a. Hoàn cảnh

_Cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc

_Xây dựng miền Bắc, giải phóng miền Nam
b. Nội dung chính

_Ca ngợi Tổ quốc và quần chúng cách mạng
_Kêu gọi tinh thần đoàn kết toàn dân

_Biểu dƣơng những tấm gƣơng vì nƣớc quên mình

_Thể hiện hình ảnh ngƣời lao động

_Ngợi ca những thay đổi của đất nƣớc và con ngƣời trong XDCNXH
_Tình cảm sâu nặng với miền Nam trong nỗi đau chia cắt

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

c. Đặc điểm

4.3.2. Một số tác phẩm tiêu biểu
_<i>Rừng xà nu</i> – Nguyễn Trung Thành
_<i>Người lái đị sơng Đà</i> – Nguyễn Tuân
_<i>Đất nước</i> – Nguyễn Khoa Điềm

<i><b>CHƯƠNG NĂM- VĂN HỌC VIỆT NAM ĐƯƠNG ĐẠI </b></i>

<b>5.1. KHÁI QUÁT VĂN HỌC ĐƯƠNG ĐẠI VIỆT NAM </b>
5.1.1. Hoàn cảnh

_Xây dựng và bảo vệ đất nƣớc

_Hiện đại hóa trong đời sống và tƣ tƣởng

_Tác động phức tạp của thời Kinh tế thị trƣờng và toàn cầu hóa
5.1.2. Những đặc điểm cơ bản

Từ 1986 (sau Đại hội VI của Đảng) văn học từng bƣớc chuyển sang giai đoạn đổi mới sâu
sắc, mạnh mẽ và khá toàn diện.

VHVN từ 1975 đến cuối thế kỉ XX đã vận động theo khuynh hƣơng dân chủ hoá, mang
tính nhân bản sâu sắc.

<b>5.2. MỘT SỐ TÁC PHẨM TIÊU BIỂU </b>
5.2.1. <i>Cây đàn ghita của Lorca – </i>Thanh Thảo
5.2.2. <i>Thời xa vắng – </i>Lê Lựu

<i>5.2.3. Thơ Vi Thùy Linh </i>

<i>5.2.4. Bóng đè – </i>Đỗ Hồng Diệu

<b>PHẦN 3- CÂU HỎI THẢO LUẬN VÀ BÀI TẬP </b>
<b>CÂU HỎI THẢO LUẬN </b>

1. Điểm tƣơng đồng giữa văn học dân gian và văn học viết.
2. Phân biệt truyện ngụ ngôn và truyện cổ tích lồi vật.

3. So sánh quan niệm thẩm mỹ của Văn học Trung đại Việt Nam với một số đặc điểm thẩm
mỹ Văn học Trung Quốc và Nhật Bản.

4. Chỉ ra sự ảnh hƣởng của Văn học phƣơng Tây đến Văn học Việt Nam hiện đại trên các
mặt đề tài, thi pháp, cảm hứng…

5. Phân tích dấu ấn thời đại trong Văn học Việt Nam đƣơng đại (từ sau 1975-nay)
<b>BÀI TẬP THUYẾT TRÌNH TẠI LỚP </b>

1. Phân tích truyện <i>Mỵ Châu- Trọng Thủy.</i>

2. Phân tích truyện<i> Cây khế</i> vàtruyện <i>Tấm Cám</i>.
2. Phân tích bài ca dao <i>Thằng bờm</i>

4. Thuyết trình bài <i>Bình ngơ đại cáo</i>.

5. Thuyết trình chùm thơ <i>Mộ, Lai Tân</i> trích <i>Ngục Trung Nhật Ký</i> của Hồ chủ tịch.
5. Thuyết trình bài thơ <i>Cây đàn ghita của Lorca</i> của Thanh Thảo.

6. Thuyết trình truyện ngắn <i>Bóng đè</i> của Đỗ Hồng Diệu.
<b>BÀI THU HOẠCH 30% </b>

Sinh viên viết một bài tiểu luận trên cơ sở kiến thức thu đƣợc từ môn Đại cƣơng Văn học
Việt Nam để phân tích, bình luận một trong các tác phẩm sau:

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

3. <i>Người đàn bà trên chuyến tàu tốc hành</i> (Nguyễn Minh Châu)
4. <i>Cõi người rung chuông tận thế</i> (Hồ Anh Thái)

</div>

<!--links-->