CÁC MÔN HỌC TUẦN 24 CỦA HỌC SINH KHỐI LỚP 5 CÙNG PHIẾU BÀI TẬP
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (110.06 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>KỂ CHUYỆN TUẦN 24</b>
<b>Bài: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA</b>
<b>I.</b>
<i><b>Hướng dẫn kể chuyện:</b></i>
<b>Em đọc yêu cầu đề bài sau:</b>
<i><b>Đề bài: Hãy kể một việc làm tốt góp phần bảo vệ trật tự, an ninh nơi làng xóm, phố</b></i>
<i><b>phường mà em biết hoặc được tham gia.</b></i>
<i><b> Em đọc kĩ phần gợi ý, xác định rõ nội dung yêu cầu của câu chuyện.</b></i>
<i><b> Hãy kể một việc làm tốt góp phần bảo vệ trật tự, an ninh nơi làng xóm, phố phường mà em</b></i>
biết hoặc được tham gia.
<i><b>Gợi ý: </b></i>
<i><b>1. Những việc thể hiện ý thức bảo vệ trật tự, an ninh:</b></i>
-
Tuần tra, bắt trộm, cướp.
-
Giữ gìn trật tự giao thơng.
-
Bảo vệ cầu, đường.
-
Dẫn cụ già và em nhỏ qua đường.
-
Tổ chức tuyên truyền và bảo vệ trật tự, an ninh.
-
Tổ chức tuyên truyền và giữ gìn an tồn giao thơng.
-
Thăm các đơn vị bộ đội, cơng an.
<i><b>2. Tìm câu chuyện ở đâu?</b></i>
-
Trong gia đình (ông bà, cha mẹ, cô bác, anh em,…)
-
Ở trường (thầy cô, bạn bè, anh chị phụ trách).
-
Ở làng xóm, khu phố.
-
Ở nơi cơng cộng (trên đường, cửa hàng, bến xe, bưu điện,…)
-
Hoặc ở việc làm của chính em.
<i><b>3. Kể như thế nào?</b></i>
a)
<b>Yêu cầu</b>
: Kể một câu chuyện cụ thể (diễn ra trong một thời gian xác định, ở một địa
điểm xác định).
b)
<b>Trình tự kể</b>
:
-
Giới thiệu câu chuyện.
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
+ Diễn biến của câu chuyện ra sao? (kể rõ trình tự các việc xảy ra, hành động nhân
vật, chú ý nhấn mạnh để làm rõ chi tiết liên quan đến nội dung bảo vệ trật tự, an ninh.
<i><b>4. Nêu suy nghĩ của em về hành động của nhân vật trong câu chuyện.</b></i>
<i>Ví dụ: Hành động của người đó để lại cho em ấn tượng gì? Qua hành động đó em nhận </i>
<i>thấy người ấy thế nào? Có đặc điểm phẩm chất gì tốt đẹp? Em học được điều gì qua hành </i>
<i>động đó? </i>
<b>II. Thực hành kể chuyện:</b>
<i>-</i>
<i>Em đọc kĩ gợi ý, xác định nội dung câu chuyện mình sẽ kể.</i>
<i>-</i>
<i>Lập dàn ý cơ bản ra vở nháp.</i>
<i>-</i>
<i>Kể lại câu chuyện yêu cầu theo dàn ý.</i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>
<!--links-->
