Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (415.73 KB, 18 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 2
<b>TRƯỜNG THCS CÁT LÁI </b>
<b>TỔ CN - TOÁN – TIN </b>
Số: … /KH-TCNTT
<b>CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM </b>
<b> Độc lập - Tự do - Hạnh phúc </b>
<i><b> Cát lái, ngày 07 tháng 09 năm 2020 </b></i>
Căn cứ vào văn số 5555/ BGDĐT-GDTrH, ngày 08 tháng 10 năm 2014 của Bộ
GDĐT về hướng dẫn sinh hoạt chuyên môn về đổi mới phương pháp dạy học và kiểm
tra, đánh giá; tổ chức và quản lí các hoạt động chun mơn của trường trung học qua
mạng;
Căn cứ các văn bản chỉ đạo, điều hành của Chính phủ về Giáo dục và Đào tạo
cùng phương châm hành động của Chính phủ năm 2020 “Kỷ cương, liêm chính, hành
<i>động, sáng tạo, bứt phá, hiệu quả” và các văn bản chỉ đạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo; </i>
Căn cứ các Nghị quyết, Chỉ thị, Chương trình hành động của Thành phố, Quận
ủy, Hội đồng nhân dân, Ủy ban nhân dân quận; Chủ đề năm 2020 “Năm đột phá cải cách
hành chính và thực hiện Nghị quyết 54 của Quốc hội”; Kế hoạch thực hiện “Xây dựng
Quận 2 trở thành đơ thị thơng minh”
Căn cứ vào tình hình thực tế tại trường, tổ Cơng nghệ - Tốn – Tin học xây dựng
kế hoạch thực hiện chương trình dạy học bộ môn năm học 2020 – 2021 như sau:
<b>A- ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CHUNG </b>
<b>1. Thuận lợi </b>
- Được sự quan tâm, hỗ trợ từ Ban giám hiệu, các tổ chức Chi Bộ, Cơng Đồn,
Chi Đồn của nhà trường trong việc hoàn thành các nhiệm vụ năm học.
- Các tổ viên đoàn kết giúp đỡ nhau trong công tác được phân công.
- Đội ngũ giáo viên trong tổ hầu hết có năng lực khá, giỏi, khơng ngừng học tập
nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, biết lắng nghe ý kiến đóng góp của đồng
nghiệp và sẵn sàng chia sẽ kinh nghiệm.
- Cơ sở vật chất phục vụ dạy học ngày càng tăng về số lượng và chất lượng, cảnh
quan, môi trường, điều kiện dạy học ngày càng được cải thiện.
- Nhà trường đã có những đầu tư về trang thiết bị đặc biệt là những trang thiết bị
hiện đại cơ bản đáp ứng đủ nhu cầu dạy học.
<b>2. Khó khăn </b>
- Một số phụ huynh lo lắng vể tình hình an tồn giao thơng khi cho con em tham
gia học tại trường, vì tuyến đường chính vào trường thường xuyên kẹt xe và có nhiều xe
tải, container di chuyển.
- Giáo viên chưa mạnh dạng áp dụng đổi mới trong công tác dạy và học.
- Thiếu nhân sự nên đa phần các giáo viên cịn kiêm nhiệm nhiều.
<b>1.</b> <b>Tình hình nhân sự </b>
- Nhóm Tin học có 02 giáo viên (trong đó: 01 nam, 01 nữ)
- Trình độ chun mơn:
<b>STT </b> <b>Họ và tên </b> <b>Trình độ </b> <b>Đạt </b>
<b>chuẩn </b> <b>Chuyên Môn </b>
<b>Thông tin </b>
<b>liên lạc </b>
1 Phạm Giang Nam Đại học X Toán – Tin 0987356747
2 Nguyễn Thị Duyên Cao đẳng Tin học 0985530358
<b>II. CÁC MỤC TIÊU NĂM HỌC </b>
1. Xây dựng Kế hoạch dạy học theo Quyết định 16/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05 tháng 5
năm 2006 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về ban hành chương trình giáo dục phổ thơng:
- Theo chuẩn kiến thức kỹ năng.
2. Thực hiện đúng và đủ công tác dạy tự chọn, lồng ghép.
- Tự chọn: khối 6, 7, 8, 9.
3. Thực hiện dạy học theo chủ đề tích hợp (nếu có):
- Văn bản hướng dẫn và tài liệu tham khảo tại địa chỉ
/>4. Dạy học 2 buổi/ ngày (nếu có):
- Tất cả các lớp
5. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin vào trong công tác giảng dạy:
- Sử dụng phương tiện dạy học thông minh: Mỗi giáo viên thực hiện ít nhất 1 tiết/tuần.
- Nâng cao khả năng áp dụng công nghệ thông tin của giáo viên, tương tác với học sinh
qua những cổng thông tin kết nối website của trường, gmail, zalo, facebook, viettel
study,…
6. Tiếp tục phát huy công tác đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá:
- Đổi mới hình thức tổ chức dạy học.
- Tổ chức dạy học với tiết học ngoài nhà trường: kết hợp với hoạt động trải nghiệm
sáng tạo của trường.
7. Đổi mới sinh hoạt Tổ chuyên môn:
- Dạy học theo định hướng nghiên cứu bài học 8 tiết.
- Dạy học chuyên đề theo định hướng phát triển năng lực học sinh.
- Thảo luận các vấn đề, nội dung khó dạy hàng tháng, rút kinh nghiệm trong toàn tổ.
<b>III. CÁC NHIỆM VỤ, CHỈ TIÊU VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN </b>
<b>1. Xây dựng tư tưởng, đạo đức tác phong của giáo viên </b>
a) Chỉ tiêu:
- 100% giáo viên có tư tưởng chính trị tốt, lối sống gương mẫu, đúng tác phong của một
người giáo viên.
- 100% giáo viên chấp hành tốt chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật Nhà nước.
b) Biện pháp thực hiện:
- Chấp hành tốt chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật Nhà nước.
- Tham gia đầy đủ các buổi bồi dưỡng chính trị.
- Gương mẫu trong cơng tác, đồn kết với đồng nghiệp, gần gũi với học sinh.
- Duy trì kỷ cương, nề nếp trong nhà trường. Xây dựng khối đoàn kết nội bộ.
<b>2. Giữ vững và nâng cao chất lượng dạy học bộ môn, hạn chế học sinh yếu kém. </b>
a) Chỉ tiêu:
<b>2.1. Chỉ tiêu về dạy và học </b>
<b>STT BỘ MÔN </b>
<b>Đạt </b>
<b>2017 -2018 </b>
<b>Đạt </b>
<b>2018 -2019 </b>
<b>Đạt </b>
<b>2019 -2020 </b>
<b>ĐĂNG KÝ </b>
<b>2020 - 2021 </b> <b>GHI CHÚ </b>
1 TIN HỌC 99.47% 99.14% 100% 98%
<i><b>(*) Điểm thi học kì và trung bình mơn khơng chênh lệch q 10%. </b></i>
<b>2.2. Các chỉ tiêu khác </b>
- Lao động Tiên tiến: 100%
- Phụ Nữ 2 giỏi: 100%
- Tổ chuyên môn: xuất sắc
- Tỷ lệ lưu ban, bỏ học không quá 2%.
b) Biện pháp thực hiện:
- Tuyên truyền giáo dục nâng cao kết quả giảng dạy. Phối hợp cha mẹ học sinh, GVCN,
Chi đoàn; Chi đội.
- Nâng cao vai trị của giáo viên bộ mơn.
- Nâng cao chất lượng dạy học phù hợp với năng lực trình độ học sinh, phương pháp
dạy học đổi mới tạo hứng thú cho học sinh, ôn tập phụ đạo cho học sinh yếu kém.
- Tăng cường công tác kiểm tra.
- Thường xuyên quan tâm, động viên, giúp đỡ những học sinh có hồn cảnh gia đình
khó khăn, đặc biệt.
- Tổ chức lớp phụ đạo cho học sinh yếu – kém. Tất cả giáo viên theo dõi, lập danh sách
học sinh phụ đạo, thống kê, theo dõi tình hình học tập của học sinh. Giáo viên dạy phụ
đạo báo cáo tình hình học tập của học sinh cho Tổ trưởng và Lãnh đạo trường để tổ chức
phối hợp với cha mẹ học sinh vào cuối mỗi tháng.
<b>3. Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đẩy mạnh giáo dục học sinh giỏi, phụ </b>
a) Về nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
<i><b>- Các chỉ tiêu: </b></i>
+ Danh hiệu thi đua của tổ và chất lượng bộ môn (phụ lục kèm theo)
+ Thực hiện đầy đủ chương trình, khơng cắt xét, bỏ nội dung dạy học.
+ Có Kế hoạch dạy học chi tiết theo từng khối lớp (theo định hướng đổi mới) được lãnh
đạo nhà trường phê duyệt.
<i><b>- Biện pháp thực hiện. </b></i>
+ Thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn, đúng tiến độ, đúng mức độ yêu cầu
chương trình và kế hoạch giáo dục.
+ Soạn giáo án đầy đủ trước khi lên lớp, giáo án soạn theo định hướng phát triển năng
lực học sinh, phù hợp đối tượng.
+ Đổi mới phương pháp dạy học, Tổ chuyên môn tổ chức tăng cường dạy học theo
hướng phát huy tính tích cực, sáng tạo trong học tập của học sinh, giúp học sinh vận
dụng kiến thức trong giải quyết vấn đề thực tiễn.
+ Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy một cách hiệu quả, chú ý tích hợp liên
mơn, bảo vệ môi trường, kỹ năng sống.
b) Về bồi dưỡng học sinh.
<i><b>- Các chỉ tiêu: </b></i>
100% GV tham gia các Hội thi, hoạt động chuyên môn.
<i><b>- Biện pháp thực hiện:</b></i>
+ Xây dựng chương trình bồi dưỡng học sinh giỏi các lớp.
+ Tăng cường số buổi bồi dưỡng thêm cho đội tuyển.
+ Tổ chức xét chọn đội tuyển, phát hiện học sinh có năng khiếu, bồi dưỡng tham gia các
cuộc thi do ngành tổ chức.
+ Tạo điều kiện thuận lợi nhất cho học sinh tham gia học bồi dưỡng và dự thi các cấp.
+ Tổ chức hội thi ý tưởng sáng tạo, trường học thông minh.
+ Đưa phương pháp dạy học Stem, Steam, trải nghiệm sáng tạo, tích hợp vào giảng dạy.
c) Về phụ đạo học sinh yếu
<i><b>- Các chỉ tiêu: </b></i>
+ Kiểm tra, rà soát, phát hiện sớm tất cả học sinh yếu khơng theo kịp chương trình.
+ Khơng để học sinh yếu, kém phải bỏ học và không được phụ đạo, hướng dẫn giúp đỡ.
<i><b>- Biện pháp thực hiện: </b></i>
+ Xây dựng chương trình phụ đạo.
+ Tăng cường kiểm tra theo dõi.
+ Phối hợp cha mẹ học sinh, địa phương trong giáo dục học sinh và các đoàn thể trong
và ngoài nhà trường.
<b>4. Nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ cho cán bộ giáo viên. </b>
a) Các chỉ tiêu:
- 100% giáo viên nghiên cứu nội dung, chương trình, sách giáo khoa, nắm vững chuẩn
kiến thức kỹ năng theo quy định của Bộ GDĐT.
- Thực hiện hiệu quả các hoạt động dự giờ, thao giảng và thi giáo viên dạy giỏi.
- Tổ trưởng và nhóm trưởng dự giờ giáo viên trong tổ chun mơn ít nhất có 1 tiết
dạy/giáo viên/năm; mỗi giáo viên thực hiện ít nhất 2 bài giảng có ứng dụng CNTT, dự
giờ đồng nghiệp ít nhất 9 tiết/học kỳ.
(khi cơ quan cấp trên tổ chức); khơng có giáo viên xếp loại yếu theo quy định về tiêu
chuẩn nghề nghiệp giáo viên.
- Tích cực đổi mới phương pháp dạy học, ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học.
- Thực hiện Bồi dưỡng thường xuyên.
b) Biện pháp thực hiện:
- Tổ CM phải có ít nhất 02 chun đề bồi dưỡng nâng cao chất lượng dạy học/năm.
- Tham gia đầy đủ các lớp bồi dưỡng chuyên đề do nhà trường, Phòng GD và Sở GD tổ
chức.
- Thường xuyên tổ chức thao giảng, dự giờ rút kinh nghiệm các giáo viên.
- TTCM và nhóm trưởng kiểm tra hồ sơ giáo viên mỗi tháng 1 lần; kiểm tra kế hoạch
giảng dạy hàng tháng.
- Đảm bảo sinh hoạt tổ chuyên môn 2 lần/tháng.
- Tích cực và có ý thức trong cơng tác tự bồi dưỡng để nâng cao năng lực chuyên môn.
- Thực hiện nghiêm túc kế hoạch thao giảng của chuyên môn.
- Nghiên cứu nội dung chương trình để dạy học theo hướng nghiên cứu bài học.
- Có kế hoạch dạy học theo định hướng phát triển năng lực, các tiết học trải nghiệm sáng
tạo và xây dựng giáo án tích hợp.
- Tổ tổ chức thảo luận và chọn các module phù hợp với nhu cầu cần thiết để hoàn thành
tốt nhiệm vụ năm học. Các module tự bồi dưỡng trong năm học (Theo kế hoạch của
trường)
<b>5. Tham gia Hội thi, hoạt động chuyên môn trường, Cụm, ngành. </b>
a) Các chỉ tiêu:
- Trong tổ có ít nhất 1 GV tham gia ít nhất một cuộc thi do Sở, thành phố tổ chức (nếu
đủ điều kiện)
b) Biện pháp thực hiện:
- Tổ tạo mọi điều kiện để giáo viên trong tổ và học sinh tham gia đầy đủ các hội thi trong
khả năng của nhà trường có thể.
- Tạo điều kiện về thời gian và động viên giáo viên và học sinh tích cực học tập để thu
được kết quả cao trong các kì thi Học sinh giỏi.
- 100 % giáo viên trong tổ biết soạn giáo án áp dụng hiệu quả các phương pháp dạy học,
khai thác mạng internet phục vụ dạy học.
- 100% giáo viên có kỹ năng ứng dụng phần mềm quản lý và đánh giá kết quả học sinh.
- Triển khai các chuyên đề trong trong năm học theo kế hoạch xây dựng:
+ Thực hiện chuyên đề Trải nghiệm sáng tạo: Dự kiến Tổ chức cho học sinh đi tham
quan nhà máy sản xuất mì gói.
Tất cả thành viên trong tổ tham gia. Thầy Sang lập kế hoạch cho chương trình.
Thời gian dự kiến: Tháng 10/2020
+ Thực hiện chuyên đề cấp Trường:
- Học kì I thực hiện 1 chuyên đề: GV tổ Tốn – tháng 11/2020
- Học kì II thực hiện 1 chuyên đề: GV tổ Tin, Công nghệ – tháng 4/2021
- Thao giảng Quận: Theo kế hoạch của mạng lưới chuyên môn quận
- Thao giảng trường: Tất cả các mơn: Ít nhất 1 tiết/1 học kỳ/tổ
- Dự giờ rút kinh nghiệm, đánh giá: 2 tiết/GV/học kỳ.
- Kiểm tra kế hoạch giảng dạy: 1 lần/tháng.
- Kiểm tra tiến độ cho điểm: 1 lần/tháng.
b) Các biện pháp thực hiện:
- Tiếp thu và thực hiện nghiêm chỉnh văn bản Quy định trách nhiệm và cơ chế làm việc
giữa Lãnh đạo và tổ trưởng chuyên môn, tổ trưởng chuyên môn với tổ các tổ viên.
- Phát huy quyền làm chủ, tính tự giác và chủ động của cán bộ giáo viên trong mọi mặt
hoạt động.
- Tổ trưởng lập kế hoạch kiểm tra cấp tổ.
- Tổ chức kiểm tra, đánh giá kết quả, rút kinh nghiệm sau kiểm tra.
- Tổ chức kiểm tra và đánh giá, xếp loại học sinh phải lấy chuẩn kiến thức, kỹ năng của
chương trình GDPT làm cơ sở, đảm bảo khách quan thống nhất.
- Các bài kiểm tra từ 45 phút trở lên các tổ viên ra đề phải có ma trận đề nộp cho Tổ
trưởng trước khi kiểm tra.
<b>7. Hoạt động chun mơn khác: (mang tính đặc thù riêng của từng bộ môn) </b>
- Tham dự chuyên đề do quận tổ chức.
- Tham dự các buổi tập huấn.
<b>V. KIẾN NGHỊ ĐỀ XUẤT </b>
- Trang thiết bị: gắn thêm máy chiếu ở các phịng chưa có máy tính để phục vụ cơng tác
giảng dạy.
Trên đây là kế hoạch năm học 2020 - 2021 nhằm thực hiện kế hoạch giáo dục nhà trường
của Tổ Công nghệ - Toán – Tin học.
VI. THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH
- Khung kế hoạch thời gian năm học:
+ Học kỳ I: 17 tuần x2= 34 tiết; Từ 07/09/2020 đến 09/01/2021. (tuần đệm
28/12/2020-31/12/2020)
Gồm 17 tuần thực học. Kiểm tra học kỳ I 07/09/2020 đến 31/12/2020
+ Học kỳ II: 18 tuần x2=36 tiết;Từ 04/01/2021 đến 21/05/2021 (Nghỉ Tết âm lịch từ
08/02/2021 đến 16/02/2021 và tuần đệm 17/05/2021 đến 21/05/2021).
Gồm 18 tuần thực học. Kiểm tra học kỳ II từ 04/01/2021 đến 21/05/2021
1. KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TIN HỌC KHỐI 6, 7, 8, 9
Tuần Tiết Nội dung Kiến thức, kỹ năng cần đạt được
Bài 1: Hệ điều hành (8)
1
7/9/2020
11/9/2020
1.
- Hệ điều hành là gì - Nêu được định nghĩa về hệ điều hành
- Trình bày được chức năng của hệ điều
hành
- Khái niệm hệ điều hành mở và hệ điều
hành độc quyền.
2.
- Hệ điều hành cho
desktop
- Tài khoản người
dùng
- Phân biệt được giữa Version và Editions
- Biết được các hệ điều hành desktop phổ
biến
- Phân biệt được tài khoản Standard User
và Administrator
- Các tùy chọn của tài khoản người dùng.
- Biết được cách đăng nhập, đăng xuất và
tạm khóa.
2
14/09/2020
18/09/2020
3.
- Hồ sơ người dùng
- Quy trình bật/tắt
máy tính
- Các tùy chọn tắt
máy tính (Window
Power)
- Hiểu được mỗi tài khoản người dùng
kèm theo một hồ sơ người dùng (profile)
hồ sơ người dùng
- Biết được cách bật/Tắt máy tính
4.
- Tìm hiểu Windows
Desktop
- Điều hướng trong
Desktop
- Sử dụng nút Start
và trình đơn Start
- Phân biệt được các thành phần trên màn
hình Desktop
- Hiểu được ý nghĩa của biểu tượng
- Biết cách sử dụng thiết bị trỏ, bàn
phím,..
- Các chức năng của trình đơn Start và
cách sử dụng
- Phân biệt được Apps và Application
Programs
- Sử dụng hộp tìm kiếm (Search box)
3
21/09/2020
25/09/2020
5.
- Sử dụng thanh công
cụ Taskbar
- Sử dụng Task view
- Trung tâm hành
động (Action
Center)
- Nắm bắt được cấu trúc và chức năng của
thanh Taskbar, Task view, Action
Center
- Control panel và biết chức năng các
nhóm tùy chỉnh.
6.
- Thiết lập cài đặt
chung (Global) và
cài đặt riêng
đặt chung (Global
Settings)
- Thay đổi một số cài
đặt riêng (Specific
Settings)
- Phân biệt được thiết lập chung và thiết
lập riêng.
- Truy cập tùy chỉnh hệ thống với
Windows Settings và Windows.
- Biết cách thay đổi độ phân giải màn
hình, Thay đổi Password, Thay đổi tùy
chọn quản lý nguồn.
- Tùy biến màn hình desktop,
4
28/09/2020
02/10/2020
7.
- Hệ điều hành di
động
- Biết được các hệ điều hành di động phổ
biến
- Điều hướng bằng cảm ứng trên hệ điều
hành di động
- Tắt/mở nguồn
8.
- Hệ điều hành di
động
- Các loại khóa màn hình
- Mơ tả được màn hình Home Screen
- Biết thiết lập các cài đặt chính
5
05/10/2020
09/10/2020 9.
- Cập nhật hệ điều
hành
- Cập nhật hệ điều
hành di động
- Nêu được ý nghĩa các bản cập nhập
- Biết cách thiết lập cập nhật tự động cho
- Biết được lợi ích/hạn chế của việc cập
nhật tự động
- Nắm được cách thức cập nhật hệ điều
hành di động.
Bài 2: Phần cứng máy tính (10)
10.
- Điều gì liên quan
đến phần cứng?
- Hiểu được khái niệm phần cứng
- Nắm được khái niệm trình điều khiển
thiết bị, Firmware, Platform
6
12/10/2020
16/10/2020
11.
- Các phép đo phổ
biến sử dụng trong
máy tính
- Biết các đơn vị đo thông dụng: dung
lượng, băng thông, tần số.
12.
- Bên trong máy tính
- Bộ nhớ và bộ lưu
trữ
- Biết được các thiết bị chính bên trong
máy tính.
- Bộ nhớ Ram
7
19/10/2020
23/10/2020
13.
- Bộ nhớ và bộ lưu
trữ
- Nhận dạng các loại
máy tính
- Các thiết bị lưu trữ phổ biến.
- Nhận dạng được các loại máy tính
(Server, Desktop Computer, Notebook,
Chromebooks, Tablets, Smart phone)
14.
- Các thiết bị nhập
thông dụng
- Biết cách sử dụng bàn phím, thiết bị trỏ
(Mouse, Touchpad, Stylus), màn hình
cảm ứng
-
8
16/10/2020
30/10/2020
15.
- Điện thoại thông
minh
- Biết được các giao diện phần cứng của
điện thoại
- Biết được sự khác biệt cơ bản của hai
công nghệ GSM và CDMA
- Các sử dụng bàn phím ảo và các Icon
thông dụng.
16.
- Tùy chỉnh sử dụng
nguồn điện với
Power Plan
- Biết được có thể tủy chỉnh nguồn năng
lượng cho một số thành phần của máy
tính
- Biết thay đổi một số tùy chỉnh cài sẵn
cho màn hình, máy tính.
9
02/11/2020
06/11/2020
17.
Kết nối các thiết bị
ngoại vi
- Biết được có các thiết bị kết nối khơng
dây và có dây, kết nối có dây thơng qua
các cổng.
- Một số cổng video chuẩn
- Nhận biết được cổng kết nối mạng, đầu
kết nối mạng và cáp mạng.
- Các cổng âm thanh
18.
Kết nối các thiết bị
ngoại vi
- USB: các đầu nối, phiên bản và các thiết
bị kết nối (Flash USB, Printer, Máy ảnh
kỹ thuật số)
Bài 3: Mạng và thiết bị di động (12)
10
09/11/2020
13/11/2020
19.
- Mạng máy tính và
lợi ích của mạng
- Các công nghệ kết
nối mạng cơ bản
- Hiểu được mạng là gì?
- Hiểu được lợi ích của sử dụng mạng
trong cuộc sống
- Nắm được nguyên tắc truyền dữ liệu của
giao thức TCP/IP và các hệ điều hành hỗ
trợ nó.
- Biết được khác biệt giữa mạng LAN và
WAN
20. - Các công nghệ kết
nối mạng cơ bản
- Hiểu chức năng địa chỉ IP là gì cách xem
địa chỉ IP trên Windows 10.
11
16/11/2020
20/11/2020
21.
- Chọn dịch vụ
Internet phù hợp
- Sử dụng dịch vụ Internet cần chọn nhà
cung cấp dịch vụ, chi phí, công nghệ
theo nhu cầu
- Phân biệt được các công nghệ DSL,
Broadband Cable, Cáp quang, Internet
vệ tinh
- Hiểu được tốc độ tải lên, tải xuống
- Kiểm tra được tốc độ kết nối.
22.
- Kết nối Internet - Hiểu được kết nối Internet về kỹ thuật
cần có Modem, Routers, địa chỉ IP và
biết chức năng chính của chúng.
- Phân biệt được chỉ IP riêng và IP công
cộng.
12
23/11/2020
27/11/2020
23. - Kiểm tra 1 tiết
24.
- Kết nối có dây
(Ethernet)
- Hiểu được mạng LAN và Ethernet là
chuẩn kết nối nhanh và an toàn nhất
trong mạng LAN
- Thao tác cài đặt và kết nối máy in chia
sẻ trên windows 10.
13
30/11/2020
04/12/2020
25.
- Kết nối không dây - Biết được khác nhau của hai chế độ kết
nối không dây (Ad-hoc và
Infrastructure)
- Biết được thiết bị kết nối không dây cần
thiết, công nghệ và khả năng của chúng.
- Biết được các chuẩn bảo mật kết nối
không dây.
- Biết được khi nào cần kết nối không dây
26.
- Kết nối không dây - Cách kết nối mạng không dây trên
Windows 10
- Cách kết nối thiết bị cầm tay không dây
trên Android và iOS.
- Hiểu được cách bắt tay các thiết bị có hỗ
trợ WPS.
Biết cách kết nối với máy in có hỗ trợ
WLAN
14
07/12/2020
11/12/2020
27.
- Mạng di động
- Dịch vụ di động
- Hiểu được khả năng và nguyên tắc phủ
sóng của điện thoại di động
- Biết phân biệt về các thế hệ di động 3G,
LTE, 4G, 5G
- Phân biệt được công nghệ GSM và
CDMA
- Phân biệt được sự khác nhau giữa dịch
vụ Data của di động và dịch vụ Internet.
- Biết được dịch vụ di động tùy theo phân
khúc người dùng thường bao gồm các
gói kết hợp giữa thoại, nhắn tin và dữ
liệu.
28.
- Các thiết bị di động - Nắm được các thiết bị được gọi là thiết
bị di động.
- Phương tiện kết nối mạng của các thiết
bị di động
- Biết cách quản lý và tắt/bật dữ liệu khi
cần thiết. Android, iOS
14/12/2020
18/12/2020
- Điện thoại hữu
tuyến
- Biết được ưu điểm và nhược điểm của
điện thoại cố định so với điện thoại di
động hay VoIP
- Biết về tổng đài nội bộ
- Biết được các tính năng sử dụng điện
thoại với tổng đài nội bộ trong doanh
nghiệp so với điện thoại cố định thông
thường.
30.
- Thư thoại trên điện
thoại di động
- Tóm tắt bài học về
mạng và thiết bị di
động
- Hiểu được thư thoại là dịch vụ
- Biết được các thao tác với hộp thư thoại
của mình. (lời mời, truy lục, xóa)
- Biết cách để lại lời nhắn trong hộp thư
thoại của người khác.
16
21/12/2020
25/12/2020
31. - Ôn tập
32. - Kiểm tra, đánh giá
hết học kỳ 1
17
28/12/2020
31/12/2021
33. - TUẦN ĐỆM
Bài 4: Quản lý tập tin (5)
18
04/01/2021
08/01/2021
35.
- Tổ chức, điều hướng
tập tin và thư mục
- Biết về quy tắc dùng ký tự đặt tên ổ đĩa
(Ổ đĩa, Ổ đĩa mạng, Ổ đĩa gắn ngoài)
- Hiểu về thư mục, thư mục con
- Hiểu về tổ chức thư mục và đường dẫn
tập tin.
36.
- Kết nối thiết bị
thông minh
- Quyền truy cập tập
tin và thư mục
- Biết cách kết nối thiết bị thông minh
với máy tính và truy cập dữ liệu từ điện
- Biết được muốn truy cập các thư mục
và tập tin dùng chung cần phải được
phân quyền. Hiểu được các quyền cơ
bản như Read, Write
- Hiểu được lưu trữ cục bộ và lưu trữ từ
xa.
19
11/01/2021
15/01/2021 37.
- Duyệt tập tin với
File Explorer
- Làm việc với tập tin
và thư mục
- Hiểu và thao tác với tập tin và thư mục
(nhận diện, tạo, đổi tên, xóa.)
- Phân biệt được biểu tượng thư mục và
Shortcut
38.
- Các vị trí mặc định
- Hình ảnh trên điện
thoại thông minh
- Quản lý phương tiện
điện tử
- Nhận biết được các tập tin được lưu
mặc định ở các thư mục Download,
Picture, Documents
- Biết truy cập được hình ảnh trên điện
thoại thông minh để chia sẻ hình ảnh.
- Hiểu được một số dịch vụ cung cấp
phương tiện nghe, nhìn qua đám mây,
được phát thơng qua các trình phát nhạc
hay phim. Các dữ liệu này sẽ không
thuộc sự quản lý bởi File Explore.
20
18/01/2021
22/01/2021
39.
- Các phương pháp
- Tóm tắt bài học làm
việc với tập tin và thư
mục
- Nắm được các phương pháp chia sẻ tập
tin phổ biến
Bài 5: Phần mềm (9)
40.
- Phần mềm.
.
- Nắm được lợi ích của phần mềm
- Phân biệt được ứng dụng Apps và
Applications
- Phân biệt được phần mềm cục bộ và
phần mềm dựa trên nền tảng đám mây.
21
25/01/2021
29/01/2021
41. Kiểm tra 15’
-Làm thế nào để có
- Hiểu về nhu cầu, chi phí, giấy phép
được cấp và cách cài đặt phần mềm.
- Xem được nền tảng và cấu hình của máy
tính có phù hợp với phần mềm hay
không?
42.
- Quản lý phần mềm - Biết cách cài đặt một ứng dụng
- Gỡ bỏ một ứng dụng
- Biết cách sửa chữa ứng dụng
22
01/02/2021
05/02/2021
43.
44.
- Làm việc với
Windows Apps
- Biết cách đăng nhập vào tài khoản
windows tìm kiếm ứng dụng trong
windows store và cài đặt.
23
08/02/2021
12/02/2021
45.
- Tin nhắn văn bản
- Trò chuyện (Chat)
- Hiểu được lợi ích và giới hạn của tin
nhắn văn bản SMS
- Tin nhắn MMS, Non-SMS
46. - Tin nhắn tức thời
(IM)
- Biết sử dụng các tính năng cơ bản của
một ứng dụng IM cụ thể (Skype)
24
15/02/2021
19/02/2021 47.
- Tin nhắn tức thời
(IM)
- Tóm tắt bài học
- Biết sử dụng các tính năng cơ bản của
một ứng dụng IM cụ thể (Skype)
48. - Kiểm tra 1 tiết
Bài 6: Điện toán đám mây (10)
25
22/02/2021
26/02/2021
49.
- Khái niệm điện
toán đám mây
- Biết mơ hình 3 lớp của điện toán đám
mây.
- Nắm được lợi ích của điện toán đám
mây
- Nắm được các hình thức truy cập điện
toán đám mây
- Biết khái niệm đồng bộ đám mây
50.
- Tài khoản đám mây
- Quản lý tài khoản
với điện toán đám
mây Google.
- Hiểu sử dụng điện tốn đám mây cần có
tài khoản
- Các tài nguyên và dịch vụ miễn phí
thơng thường.
- Hiểu được cách quán lý các thơng tin
của tài khoản miễn phí Google
26
01/03/2021
05/03/2021
51. - Lưu trữ đám mây
trên google drive
- Sử dụng được các tính năng cơ bản của
Google drive
52. - Lưu trữ đám mây
trên google drive
- Sử dụng được các tính năng cơ bản của
27
08/03/2021
12/03/2021 53.
- Lưu trữ đám mây
trên OneDrive
- Sử dụng được các tính năng cơ bản của
OneDrive.
- Nhận biết được OneDrive cục bộ và
OneDrive web và tính năng đồng bộ
54.
- Lưu trữ đám mây
trên OneDrive
- Hiểu về ứng dụng trên web
- Truy cập Onedrive từ mobile
28
15/03/2021
19/03/2021
55. - Kiểm tra, đánh giá
- Dịch vụ Dropbox
- Nắm bắt thêm thông tin về lưu trữ đám
mây thông qua các dịch vụ này.
29
22/03/2021
26/03/2021
57.
- Một số ứng dụng
dựa trên điện toán
đám mây
- Biết được chức năng và lợi ích của hệ
thống quản lý học tập, Hệ thống quản
trị khách hàng.
58.
- Thông báo di động - Biết cách cấu hình cho phép và không
cho phép các thông báo cho điện thoại
di động Android, iOS
Bài 7. Bảo mật và bảo trì (10)
30
29/03/2021
02/04/2021
59.
- Sự cần thiết của bảo
mật.
- Tên người dùng và
mật khẩu
- Giữ tài khoản an
toàn
- Hiểu được sự cần thiết của bảo mật
- Hiểu rõ vai trò của tên người dùng và
mật khẩu để truy cập hệ thống cục bộ và
hệ thống mạng.
- Biết cách đặt mật khẩu khó đốn.
- Biết cách để giữ tài khoản an toàn
- Biết thay đổi mật khẩu trên Windows 10
- Biết sử dụng tính năng Lock ở trình đơn
Start khi tạm dừng công việc.
60.
- Các rủi ro do virus,
worm, trojan và
phần mềm độc hại.
- Phân biệt được khác nhau của mỗi loại.
- Nhận biết được cách tấn công của từng
loại từ đó biết cách phịng tránh.
- Nắm được các biện pháp phòng ngừa.
31
05/04/2021
09/04/2021
61.
- Các rủi ro khi kết
nối mạng
- Các biện pháp khi
sử dụng máy tính
cơng cộng.
- Hiểu được rủi ro có thể gặp khi kết nối
mạng
- Hiểu được các rủi ro khi kết nối không
dây.
- Rủi ro khi kết nối ở môi trường mạng
- Biết các biện pháp giảm thiểu rủi ro.
- Biết đăng xuất, xóa bộ nhớ Cache,
Cooki khi sử máy tính cơng cộng.
62.
- Nhận biết được các
thuật tấn công hệ
thống từ sự kết hợp
giữa tâm lý con
người và công nghệ
(Social
Engineering).
- Nhận biết các hình thức tấn công, lừa
đảo.
- Các biện pháp phòng ngừa.
32
12/04/2021
16/04/2021
63.
- Các phương pháp
bảo vệ bản thân
chống lại rủi ro
- Hiểu được cách sử dụng phần mềm
chống virus.
- Các thao tác cần làm để loại trừ virus
xâm nhập
- Hiểu được vai trò của tường lửa trong
việc ngăn ngừa truy cập bất hợp pháp từ
mạng.
- Các loại tường lửa (desktop, router,
phần mềm ứng dụng)
- Biết có phần mềm giám sát trong một tổ
chức có thể ghi lại các hoạt động của
máy tính cá nhân và mạng của mình.
64.
- Các phương pháp
bảo vệ bản thân
chống lại rủi ro
- Biết cách nhận biết và thực hiện các giao
dịch thương mại điện tử an toàn
- Biết được hình thức nối riêng tư trên trên
mạng Internet thông qua mạng riêng ảo
(VPN)
33
19/04/2021
23/04/2021 65.
- Sao lưu và phục hồi
(Backup and
Restore)
- Hiểu được tại sao phải sao lưu, Phương
tiện sao lưu, Phần mềm sao lưu, Phương
pháp sao lưu
- Hiểu và thực hiện được Backup/Restore
trên trên máy hệ điều hành windows 10.
66.
- Sao lưu và phục hồi
(Backup and
Restore)
- Biết cách tạo điểm khôi phục trên hệ
thống và sử dụng khi cần thiết. (Restore
point)
- Biết cách tạo đĩa System Image và phục
hồi khi hệ thống bị sự cố.
34
26/04/2021
30/04/2021 67.
- Sao lưu và phục hồi
(Backup and
Restore)
- Sao lưu dữ liệu di
động
- Biết có tùy chọn khơi phục cài đặt gốc
cho PC
68.
- Xử lý sự cố - Xác định được sự cố do phần cứng, do
phần mềm hay do kết nối
- Biết nhận định và giải quyết một số sự
cố thông dụng.
- Biết tìm kiếm sự trợ giúp từ bên ngồi.
35
03/05/2021
07/05/2021
69. - Ơn tập - Nhắc lại một số nội dung trong bài thi
máy tính căn bản
70. - Ôn tập - Một số chú ý trong khi làm bài thi
36
10/05/2021
14/05/2021
71. - Thi bài thi Máy tính
căn bản
72. - Thi bài thi Máy tính
căn bản
37
17/05/2021
21/05/2021
73.
Tuần đệm
74.
<i> Cát Lái, ngày 07 tháng 09 năm 2020 </i>
Tổ trưởng chuyên môn Giáo viên
Lê Đỗ Huyền Trang