Tài liệu ôn tập môn Ngữ văn lớp 12
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (109.84 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
TRƯỜNG THPT MINH QUANG
<b>TỔ KHXH 1</b>
<b>CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
<i> Hà Nội, ngày 01 tháng 03 năm 2020</i>
<b>HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC</b>
<b>Mơn : Ngữ văn lớp 12</b>
<b>I. Ơn tập kiến thức</b>
- Ôn tập giá trị nội dung và nghệ thuật của các tác phẩm đã học : Tây Tiến (Quang
Dũng), Việt Bắc (Tố Hữu), Đất Nước (Nguyễn Khoa Điềm), Sóng (Xn Quỳnh),
Người lái đị sơng Đà (Nguyễn Tn), Ai đã đặt tên cho dịng sơng ( Hồng Phủ
Ngọc Tường), Vợ chồng A Phủ (Tơ Hồi), Vợ Nhặt (Kim Lân).
- Luyện đề nghị luận văn học được giao.
- Sưu tầm các dạng đề thi THPT xoay quanh các tác phẩm.
- Luyện đề đọc hiểu và đoạn văn 200 chữ.
<b>II. Bài tập</b>
<b>Bài tập 1:</b>
<b>Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:</b>
<i>Thỉnh thoảng chúng ta vẫn thường gặp người cho mình quyền được phán xét</i>
<i>người khác theo một định kiến có sẵn. Những người khơng bao giờ chấp nhận sự</i>
<i>khác biệt. Đó khơng phải là điều tồi tệ nhất. Điều tồi tệ nhất là chúng ta chấp nhận</i>
<i>bng mình vào tấm lưới định kiến đó. Cuộc sống của chúng ta nếu bị chi phối bởi</i>
<i>định kiến của bản thân đã là điều rất tệ, nên nếu bị điều khiển bởi định kiến của</i>
<i>những người khác hẳn cịn tệ hơn nhiều. Sao ta khơng thơi sợ hãi và thử nghe theo</i>
<i>chính mình?</i>
<i>Thật ra, cuộc đời ai cũng có những lúc khơng biết nên làm thế nào mới phải.</i>
<i>Khi ấy, ba tôi dạy rằng, ta chỉ cần nhớ nguyên tắc sống cơ bản, cực kì ngắn gọn:</i>
<i>“Trước hết, hãy tơn trọng người khác. Rồi sau đó, nghe theo chính mình”. Hãy tơn</i>
<i>trọng bởi cuộc đời là mn mặt, và mỗi người có một cách sống riêng biệt. Chẳng</i>
<i>có cách sống nào là cơ sở để đánh giá cách sống kia. John Mason có viết một cuốn</i>
<i>sách với tựa đề “Bạn sinh ra là một nguyên bản, đừng chết như một bản sao”. […]</i>
<i>Nó khiến tơi nhận ra rằng mỗi người đều là một nguyên bản, duy nhất, độc đáo và</i>
<i>đáng tôn trọng.</i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>Câu 1 . </b>Xác định thao tác lập luận chính được sử dụng trong văn bản trên?
<b>Câu 2 .</b> Anh/chị hiểu thế nào là “định kiến”?
<b>Câu 3 .</b> Vì sao tác giả cho rằng: “Cuộc sống của chúng ta nếu bị chi phối bởi định
kiến của bản thân đã là điều rất tệ, nên nếu bị điều khiển bởi định kiến của những
người khác hẳn còn tệ hơn nhiều.”?
<b>Câu 4 .</b> Anh/chị rút ra được bài học gì cho mình từ câu chuyện trên? Liên hệ thực
tế?
<b>Bài tập 2:</b>
Qua đoạn trích ở phần Đọc hiểu, anh/chị hãy viết một đoạn văn (khoảng 200
chữ) bày tỏ suy nghĩ của mình về: Những ảnh hưởng của định kiến đối với mỗi cá
<i>nhân trong xã hội? </i>
<b>Bài tập 3</b>
Có ý kiến cho rằng: <i>“Trong truyện ngắn Vợ nhặt, nhà văn Kim Lân đã xây </i>
<i>dựng được một tình huống bất thường để nói lên khát vọng bình thường mà chính </i>
<i>đáng của con người”</i>. Từ việc phân tích tình huống truyện của tác phẩm Vợ nhặt,
anh/chị hãy bình luận ý kiến trên?
<b>III. Yêu cầu về kiểm tra đánh giá</b>
GVBM sẽ kiểm tra vở bài tập, kiểm tra nội dung ôn tập và chữa bài tập khi
trực tuyến khi cần thiết và khi có lịch học trở lại. Mọi khó khăn, vướng mắc học
sinh có thể trao đổi qua các phương tiện thơng tin (điện thoại, email, nhóm lớp…)
</div>
<!--links-->
