Tải bản đầy đủ (.ppt) (22 trang)

Giáo án điện tử "Tìm hiểu nghề thợ may"

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (3.98 MB, 22 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Đề tài: Tìm hiểu nghề thợ may</b>



<b>Giáo viên thực hiện: Chu Mỹ Vân</b>


<b>Lứa tuổi: Mẫu giáo Nhỡ</b>



<b>Năm học 2017 - 2018</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Mục đích </b>

<b> yêu cu</b>



<b>Mc ớch </b>

<b> yờu cu</b>



*<b>Kiến thức</b>.


- Trẻ biết đ ợc tên gọi một số dụng cụ, sản phẩm, công việc cđa nghỊ
may


-Trẻ biết đ ợc ý nghĩa của nghề may đối với mọi ng ời
- Trẻ hiểu cách chơi, luật chơi của trị chơi ơn luyện


*<b>Kỹ năng</b>


- Tr gi tờn mt s dng c ca nghề may, nói đ ợc tác dụng của các
dụng c ú.


- Trẻ nói đ ợc một số sản phẩm của nghề may


- Trẻ nói đ ợc một số công việc cơ bản của nghề may


- Tr núi c ích lợi của nghề may đối với đời sống con ng ời


- Phát triển ngơn ngữ nói đủ câu, rõ ràng, mạch lac. Khả năng t duy và


trí nhớ cho trẻ


- Chơi đúng cách, luật của trò chơi


*<b>Thái </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Chuẩn bị</b>



<b>* Của cô</b>



-

Các hình ảnh về dụng cụ, nguyên liệu, công


việc của nghề may trên máy vi tính



- Các hình ảnh về dụng cu, nguyên liệu nghề


may và một số dụng cụ của nghề khác



<b>* Của trẻ</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b> Cách tiến hành</b>



<b>1.n nh t chc dn dt vo bi</b>



Cô và trẻ chơi trò chơi: Rích rích rắc rắc



<b>2. Tìm hiểu về nghề may</b>



- Cô hỏi trẻ biết gì về may



- Cô cho trẻ xem các hình ảnh trên máy vi tính về dụng cu,


nguyên liệu và công việc của nghề may




<b>3. Trò chơi ôn luyện</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5></div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6></div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7></div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8></div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9></div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10></div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11></div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12></div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13></div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14></div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15></div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16></div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17></div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18></div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

Slide 15

1



</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

1



</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21></div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22></div>

<!--links-->

×