<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2></div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
Vẽ hai đường thẳng vng góc
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
Trường hợp 1: Trường hợp 2:
<b>e</b>
<b>b</b>
A A
<b>e</b>
<b>b</b>
Điểm E có thể nằm ở đâu so với
đường thẳng AB?
Điểm E nằm trên đường thẳng AB Điểm E nằm ngoài đường thẳng AB
<b>C</b>
<b>D</b>
<b>C</b>
<b>D</b>
<i><b>Hoạt động 1. Vẽ đường thẳng CD đi qua điểm E và </b></i>
<i><b>vng góc với đường thẳng AB cho trước.</b></i>
Vẽ hai đường thẳng vng góc
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
I. Vẽ đường thẳng CD đi qua điểm E và vng góc với đường
thẳng AB cho trước.
<b>e</b>
<b>b</b>
A A
<b>e</b>
<b>b</b>
Điểm E nằm trên đường thẳng AB Điểm E nằm ngoài đường thẳng AB
<b>C</b>
<b>D</b>
<b>C</b>
<b>D</b>
- Bước 1:Đặt một cạnh góc vng của ê ke trùng với đường thẳng AB.
- Bước 2: Chuyển dịch ê ke trượt trên đường thẳng AB cho đến khi
cạnh góc vng thứ hai của ê ke gặp điểm E. Vạch một đường thẳng
theo cạnh góc vng thứ hai của ê ke ta được đường thẳng CD đi qua
E và vng góc với AB.
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
•
Tự vẽ 1 đường thẳng AB.
Tự vẽ 1 đường thẳng AB.
•
Lấy 1 điểm E ở trên (hoặc ở ngoài) đường thẳng
Lấy 1 điểm E ở trên (hoặc ở ngoài) đường thẳng
AB.
AB.
•
Hãy vẽ 1 đường thẳng đi qua điểm E và vuông
Hãy vẽ 1 đường thẳng đi qua điểm E và vng
góc với đường thẳng AB. Đặt tên cho đường
góc với đường thẳng AB. Đặt tên cho đường
thẳng vừa vẽ.
</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>
<b>Bài 1: Hãy vẽ đường thẳng AB đi qua điểm E và vng góc </b>
<b>với đường thẳng CD trong mỗi trường hợp sau:</b>
<b>C</b> <b>D</b>
<b>C</b>
<b>D</b>
<b>C</b>
<b>D</b>
<b>E</b>
<b>E</b>
<b>E</b>
<b>A</b>
<b>B</b>
<b>A</b>
<b>B</b>
<b>A</b>
<b>B</b>
<i><b>Hoạt động 1.</b></i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>
Vẽ đường thẳng đi qua đỉnh A và
vng góc với cạnh BC của tam
giác ABC.
<b>B</b> <b>C</b>
<b>A</b>
<b>H</b>
Ta gọi đoạn thẳng AH là
đường cao của tam giác ABC.
Hoạt động 2: Vẽ đường cao của tam giác ABC.
</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>
<b>Bài 2. Hãy vẽ đường cao AH của hình tam giác </b>
<b>ABC trong mỗi trường hợp sau:</b>
<b>A</b>
<b>B</b> <b><sub>C</sub></b> <b>C</b> <b>A</b>
<b>B</b>
<b>C</b>
<b>A</b> <b><sub>B</sub></b>
<b>a)</b> <b><sub>b)</sub></b> <b>c)</b>
<b>H</b>
<b>H</b>
<b>H</b>
<b>Luyện tập thực hành</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>
<i><b>Bài 3. Cho hình chữ nhật ABCD và điểm E trên cạnh </b></i>
<i><b>Bài 3. Cho hình chữ nhật ABCD và điểm E trên cạnh </b></i>
<i><b>AB. Hãy vẽ đường thẳng đi qua điểm E và vng góc </b></i>
<i><b>AB. Hãy vẽ đường thẳng đi qua điểm E và vng góc </b></i>
<i><b>với cạnh DC, cắt DC tại điểm G. Ta được các hình tứ </b></i>
<i><b>với cạnh DC, cắt DC tại điểm G. Ta được các hình tứ </b></i>
<i><b>giác đều là hình chữ nhật, nêu tên các hình chữ nhật </b></i>
<i><b>giác đều là hình chữ nhật, nêu tên các hình chữ nhật </b></i>
<i><b>đó.</b></i>
<i><b>đó.</b></i>
<b>A</b> <b>E</b> <b>B</b>
<b>C</b>
<b>D</b>
<b>Luyện tập thực hành</b>
<b>G</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>
<i><b>Hoạt động 3: Củng cố bài học</b></i>
Qua tiết tốn hơm nay các em đã biết:
Vẽ đường thẳng đi qua 1 điểm và vng góc
với 1 đường thẳng cho trước.
</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>
<b>Vẽ theo hình nào sau đây để được đường thẳng CD đi qua điểm </b>
<b>E và vng góc với đường thẳng AB cho trước</b>
E
B
E
B
E
A
E
<b>Hình 1</b> <b>Hình 2</b>
<b>Hình 3</b> <b>Hình 4</b>
B
A
A
A B
</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>
Hình vẽ nào dưới đây thể hiện cách đặt thước đúng để
vẽ đường cao AH
A
B <sub>C</sub>
C
A
B
C
A B
Hình 1 Hình 2
Hình 3 Hình 4
A
B <sub>C</sub>
<i>(Đúng)</i>
<i>(Đúng)</i> <i>(Sai)</i>
<i>(Khơng hay)</i>
Hình vẽ nào dưới đây thể hiện cách đặt thước đúng để
vẽ đường cao AH
A
B <sub>C</sub>
A
B <sub>C</sub>
Hình vẽ nào dưới đây thể hiện cách đặt thước đúng để
vẽ đường cao AH
A
A
B <sub>C</sub>
A
B <sub>C</sub>
Hình vẽ nào dưới đây thể hiện cách đặt thước đúng để
vẽ đường cao AH
A
A
B <sub>C</sub>
A
B <sub>C</sub>
</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15></div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>
<i>Điền từ thích hợp vào </i>
<i>chỗ có dấu….</i>
<b>Đoạn thẳng AH là </b>
<b>đường cao của tam </b>
<b>giác ABC</b>
-
Đoạn thẳng AH đi qua
<b>đỉnh</b>
<b>vng góc</b>
<b>Đoạn thẳng như </b>
<b>thế nào gọi là </b>
<b>đường cao của tam </b>
<b>giác</b>
... A và .... với
cạnh BC của tam giác ABC.
<b>B</b> <b>C</b>
<b>A</b>
</div>
<!--links-->