- Trang chủ >>
- Y - Dược >>
- Gây mê hồi sức
Tải Giáo án văn hóa giao thông lớp 1: Bài 2 - Giữ trật tự, an toàn trước cổng trường
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (71.19 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Giáo án văn hóa giao thơng lớp 1 </b>
<b>VĂN HĨA GIAO THƠNG</b>
<b>BÀI 2: GIỮ TRẬT TỰ, AN TOÀN TRƯỚC CỔNG TRƯỜNG</b>
<b>I/ MỤC TIÊU:</b>
- Học sinh biết giữ trật tự, an toàn trước cổng trường.
- Học sinh thực hiện được giữ trật tự, an toàn trước cổng trường.
- Biết phê phán những hành động không giữ trật tự, an toàn trước cổng trường.
<b>II/ ĐỒ DÙNG:</b>
-Giáo viên: Sách Văn hóa giao thơng, tranh phóng to.
- Học sinh: Sách Văn hóa giao thơng, bút chì.
<b>III/ HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP:</b>
<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>1/ Trải nghiệm:</b>
Hỏi: Cổng trường của chúng ta vào buổi sáng
như thế nào?
- HS trả lời
GV: Công trường vào buổi sáng và khi tan
trường rất đông người. Vậy chúng ta cần phải
làm gì để giữ trật tự, an tồn trước cổng
trường.Hơm nay cơ và các em cùng tìm hiểu
bài 2: Giữ trật tự, an tồn trước cổng trường.
- Học sinh lắng nghe.
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
GV kể truyện “Xe kẹo bơng gịn” theo nội
dung từng tranh kết hợp hỏi câu hỏi.
GV kể nội dung tranh 1
Hỏi:Sáng nay trước cổng trường của bạn Tâm
có gì lạ?
- Học sinh trả lời
GV kể nội dung tranh 2
Hỏi:Tâm đã làm gì khi thấy xe kẹo bơng gịn? - Học sinh trả lời
GV kể nội dung tranh 3
Hỏi: Tại sao các bạn bị ngã? - Học sinh trả lời
GV kể nội dung tranh 4
Hỏi: Thấy bạn bị ngã Tâm đã làm gì?
Hỏi: Tại sao cổng trường mất trật tự, thầy cô
giáo và học sinh không thể vào được?
- Học sinh trả lời
GV kể nội dung tranh 5
Hỏi: Khi xe kẹo bơng gịn đi rồi, cổng trường
như thế nào?
- Học sinh trả lời câu hỏi.
GV : Vì xe kẹo bơng gịn trước cổng trường
mà làm cho cổng trường mất trật tự, thầy cô và
học sinh ra vào khó khăn khơng an tồn.
Chốt câu ghi nhớ:
Không nên chen lấn, đẩy xơ
Cổng trường thơng thống ra vơ dễ dàng.
- Học sinh lắng nghe.
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<b>3/ Hoạt động thực hành:</b>
Sinh hoạt nhóm lớn 3 phút
Hãy đánh dấu vào dưới hình ảnh thể hiện việc
mình khơng nên làm.
- Gọi các nhóm trình bày.
- Giáo viên nhận xét, chốt hình ảnh thể hiện
việc mình khơng nên làm. Tun dương nhóm
làm tốt.
- Học sinh sinh hoạt nhóm
- Các nhóm trình bày
<b>4/ Hoạt động ứng dụng</b>
Đóng vai - Xử lý tình huống
GV kể câu chuyện
Hỏi: Nếu em là Thảo và Nam em sẽ nói gì với
dì ấy?
Chia nhóm theo tổ đóng vai -Học sinh thảo luận nhóm, đóng vai
Gọi các nhóm trình bày
Nhận xét các nhóm. Tun dương.
- Các nhóm trình bày
GV chốt: Để thực hiện tốt việc giữ trật tự, an
toàn trước cổng trường mỗi chúng ta phải tự
giác thực hiện.
- Học sinh lắng nghe.
GV chốt câu ghi nhớ:
Cổng trường sạch đẹp, an toàn
Mọi người tự giác, kết đoàn vui chung.
- Học sinh đọc theo cô.
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
Hỏi: Để cổng trường thơng thống , ra vơ dễ
dàng ta phải làm gì?
- Về nhà thực hiện tốt những điều đã học.
- Học sinh trả lời
</div>
<!--links-->
