Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (102.08 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Giáo án Tập đọc lớp 1</b>
<b>NGƯỜI TRỒNG NA</b>
<b>A- MỤC TIÊU: (Theo chuẩn kiến thức & kĩ năng)</b>
<i><b>- Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: lúi húi, ngoài vườn, trồng na, ra quả. Bước</b></i>
đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu.
<i><b>- Hiểu được lời khuyên của câu chuyện: Cụ già trồng na cho con cháu hưởng. Con</b></i>
<i><b>cháu sẽ không quên công ơn của người đã trồng.</b></i>
- Trả lời được câu hỏi 1, 2 (SGK).
<b>Thời gian: 70P</b>
<b>B- CHUẨN BỊ:</b>
- Bộ tranh minh họa TV1.
<b>C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:</b>
<b>GIÁO VIÊN</b> <b>HỌC SINH</b>
<b>TIẾT 1 </b>
<b>I.Kiểm tra bài cũ: “Làm anh” </b>
_ Cho HS đọc khổ thơ em thuộc và trả lời
câu hỏi
Nhận xét, cho điểm
<b>II. Dạy bài mới:</b>
<b>1. Giới thiệu bài: </b>
_ Bức tranh vẽ gì?
_ 2, 3 HS đọc và trả lời câu
hỏi
<b>2. Hướng dẫn HS luyện đọc:</b>
<b>a) GV đọc toàn bài:</b>
Chú ý đổi giọng khi đọc khi đọc đoạn
đối thoại
<b>b) HS luyện đọc:</b>
<i>* Luyện đọc tiếng, từ:</i>
<i><b>_ Luyện đọc các từ ngữ: lúi húi, ngoài</b></i>
<i><b>vườn, trồng na, ra quả</b></i>
<i><b> + Cho HS ghép từ: lúi húi, ngoài vườn</b></i>
<i>*Luyện đọc câu:</i>
_ Luyện đọc lời người hàng xóm và lời cụ
già
_ GV uốn nắn chữ sai
<i>* Luyện đọc đoạn, bài: </i>
_ Cho HS đọc cả bài
Chú ý đọc lời người hàng xóm (vui vẻ,
xởi lởi), đọc lời cụ già (tin tưởng)
<b>3. Ôn vần oai, oay: (thực hiện các u</b>
<b>a) Tìm tiếng trong bài có vần oai</b>
<b>Vậy vần cần ơn là vần oai, oay</b>
<b>b) Tìm tiếng ngồi bài có:</b>
_ Phân tích- đọc
_ Nối tiếp đọc từng câu
_ 4, 5 HS luyện đọc
_ Cá nhân, lớp
_ 3, 4 em
_ ngồi vườn
<i><b>_Vần oai: củ khoai, khoan </b></i>
<i>khối, khắc khoải, phá hoại, </i>
<i>lồi cây, quả xồi, ngã sóng </i>
Y
<b>TIẾT 2</b>
<b>4. Tìm hiểu bài đọc và luyện nói:</b>
<b>a) Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài:</b>
_ Đọc đoạn 1: “Từ đầu đến hết lời người
hàng xóm”, trả lời câu hỏi:
+Thấy cụ già trồng na, người hàng xóm
_ Đọc đoạn cịn lại, trả lời câu hỏi:
+ Cụ trả lời thế nào?
+ Trong các câu hỏi trong bài. Nhận xét
xem người ta dùng dấu gì để kết thúc câu
hỏi.
_ Đọc lại cả bài
<b>b) Luyện nói: </b>
_ Đề tài: Kể về ơng bà của em
_ Cách thực hiện:
<b> + Các nhóm HS ngồi kể với nhau về</b>
ơng bà của mình
_ Cho 1, 2 HS kể về ơng bà của mình
<b>5. Củng cố- dặn dị:</b>
_ Nhận xét tiết học
<i>xồi, …</i>
<i><b>_ Vần oay: loay hoay, hí </b></i>
<i>hốy, xoay người, dịng xốy, </i>
<i>trái khốy, ba khốy</i>
<b>_ Điền tiếng có vần oai hoặc </b>
<i>+ Diễn viên múa xoay người</i>
- 2,3HS.
+ Nên trồng chuối vì trồng
chuối chóng có quả cịn trồng
na lâu có quả
_ 2, 3 HS
+ Con cháu cụ ăn na sẽ không
quên ơn người trồng
+ Dấu?
_ 1, 2 HS
_ Về kể lại câu chuyện cụ già trồng na
cho bố mẹ hoặc anh chị của em nghe
_ Dặn dò: Chuẩn bị bài tập đọc: “Anh
hùng biển cả” _ Chia nhóm: 3, 4 em 1 nhóm