Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (100.34 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Soạn ngày: 28 /11/2019
Ngày giảng:
<b> Tiết 31</b>
KIỂM TRA THỰC HÀNH 1 TIẾT
<b>I.Mục tiêu:</b>
<b>1. Kiến thức: </b>
- Đánh giá việc học tập tiếp thu của học sinh qua 4 bài lý thuyết, 3 bài thực hành
chương 1 mà học sinh đã được học.
<b>2. Kĩ năng: </b>
- HS nắm bắt được chương trình bẳng tính là gì? Sử dụng chương trình bảng tính
như thế nào? Cách sử dụng các hàm để tính tốn trên trang tính.
<b>3. Thái độ: </b>
- HS làm bài nghiêm túc, giữ gìn trật tự, khơng trao đổi bài trong phịng máy
<b>4.Các năng lực: </b>
- Năng lực giải quyết tình huống, năng lực tự học, năng lực thực hành cá nhân,
thực hành nhóm.
<b>II. Chuẩn bị của GV và HS: </b>
- GV: Giáo trình, phịng máy, máy chiếu, phiếu bài tập
- HS: Sách giáo khoa, xem trước bài ở nhà.
<b>III. Phương pháp- kĩ thuật dạy học:</b>
- Trực quan, HĐ cá nhân, giải quyết vấn đề, HĐ nhóm, giải quyết tình huống,
thuyết trình, vấn đáp, phân tích
- Kĩ thuật: Chia nhóm, đặt câu hỏi, động não
<b>IV. Tiến trình dạy học:</b>
1. Ổn định lớp (1’).
<i><b>2. Hoạt động dạy học: </b></i>
<i>- Giáo viên cho học sinh kiểm tra máy và tiến hành làm bài kiểm tra </i>
<i>3. Đề bài:</i>
1. Nhập dữ liệu vào trang tính
2. Tiêu thụ = Số mới – Số cũ
3. Tính TỔNG, TRUNG BÌNH, LỚN NHẤT, NHỎ NHẤT.
4. Trong ĐM = giá trị nhỏ nhất (tiêu thụ, định mức)
5. Vượt ĐM = tiêu thụ - trong ĐM
6. Tiền trả = trong ĐM*500 + vượt ĐM*1200
7. Trình bày trang tính hồi hịa
8. Lưu tên của mình+lớp
V. RÚT KINH NGHIỆM: