<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Bộ đề thi viên chức năm 2019 tỉnh Quảng Ngãi</b>

<b>Đề thi môn Kiến thức chung khối THCS</b>

<b>PHẦN l:</b>Luật viên chức 2010

<b>Câu 1. Viên chức có bao nhiều quyền về tiền lương và các chế độ liên quan đến tiễn lương?</b>
Á. 1 quyền,

B. 2 quyền.
C. 3 quyền
D. 4 quyền

<b>Câu 2; Viên chức có bao nhiều quyền về nghỉ ngơi?</b>
A. 4 quyền.

B,2 quyền,
C.3 quyền,
D. 1 quyền

<b>Câu 3: Viên chức có bao nhiều việc khơng được lâm?</b>
A. 3 việc

B. 4 việc
c. 5 việc
D, 6 việc.

<b>Câu 4. Cơ quan có thẩm quyền chủ trì, phối hợp với các bộ cơ quan ngang bộ có liên quan quy định hệ</b>
thống danh mục tiêu chuẩn mã số chức danh nghề nghiệp là

A. Bộ GD&ĐT
B. Bộ Nội vụ

C. UBND cấp tỉnh.
D. Chính phủ

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

A. Bộ GD&ĐT
B. Bộ Nội vụ
C. Chính Phủ
D. UBND cấp tỉnh.

<b>Câu 6: Khi phục vụ nhân dân một trong những quy tắc mà viên chức cần tuân thủ đó là:</b>
A. tôn trọng nhân dẫn.

B. chấp hành các quy định về đạo đức nghề nghiệp.
C. có thái độ lịch sự

D. Cả Á, B và C

<b>Câu 7: Viên chức làm mất, hư hỏng trang, thiết bị hoặc có hành vi khác gây thiệt hại tài sản của đơn vị</b>
thì

A. bị xử lý hành chính.

B. bị nhận xét và lưu vào hồ sơ.
C. bị phê bịnh trước nhà trường.
D. bồi thường thiệt hại

<b>Câu 8: Các chuẩn mực xử sự của viên chức trong thi hành nhiệm vụ và trong quan hệ xã hội do cơ</b>
quan nhà nước có thẩm quyền ban hành, phù hợp với đặc thủ công việc trong từng lĩnh vực hoạt động
và được công khai để nhân dân giám sát việc

giám sát việc chấp hành là

A. quy chế hoạt động của đơn vị
B. quy tắc ứng xử

C. Nội quy của cơ quan
D. chuẩn nghề nghiệp

<b>Câu 9: Tên gọi thê hiện trình độ và năng lực chun mơn nghiệp vụ của viên chức trong từng lĩnh vực</b>
nghề nghiệp là

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

C. chức danh nghề nghiệp
D. học vị

<b>Câu 10. Các chuẩn mực về nhận thức và hành vi phù hợp với đặc thù của từng lĩnh vực hoạt động</b>
nghề nghiệp do cơ quan

có thẩm quyển quy định là
A. Đạo đức nghề nghiệp.
B. Nội quy của cơ quan

C. Quy chế hoạt động của đơn vị
D. Chuẩn nghè nghiệp

<b>Câu 11. Công việc hoặc nhiệm vụ gán với chức danh nghề nghiệp hoặc chức danh quản lý tương ứng</b>
là căn cứ xác định số lượng người làm việc, cơ cấu viên chức để thực hiện việc tuyển dụng và quản lý
viên chức trong đơn vị sự nghiệp công lập là

A. Hoạt động chuyên mơn
B. Hoạt động nghiệp vụ
C. Vị trí việc làm

D. Chuẩn nghề nghiệp

<b>Câu 12. Tại kì họp thứ 8 của Quốc hội nước Cộng hòa XHCN Việt Nam khỏa XII, Luật viên chức</b>
được thông qua.

A. 2011
B.2012 .
C.2009.
D.2010

<b>Câu 13. Luật nào quy định về viên chức; quyển, nghĩa vụ của viền chức; tuyển dụng, sử dụng và quản</b>
lý viên chức trong đơn vị sự nghiệp công lập

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>Câu 14. Việc lựa chọn người có phẩm chất trình độ và năng lực vào làm viên chúc trong đơn vị sự</b>
nghiệp công lập là

A. Điều động
b. Tuyển dụng
C. Bổ nhiệm
D. Biệt phái

<b>Câu 15: Việc tuyển dụng viên chức phái căn cử vào.</b>

A. tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp và quỹ tiên lương của đơn vị sự nghiệp công lập:
B. nhu câu công việc.

C, vị trí việc làm
D. cả A, B và C

<b>Câu 16: Sự thỏa thuận bằng văn bản giữa viên chức hoặc tuyển dụng làm viên chức với người đứng</b>

đầu đơn vị sự nghiệp cơng lập về vị trí việc làm, tiền lương, chế độ đãi ngộ, điều kiện làm việc, quyền
và nghĩa vụ của mỗi bên là

A. hợp đồng theo thời vụ

B. hợp đồng lao động xác định thời hạn

C. hợp đồng lao động không xác định thời hạn
D. hợp đồng làm việc

<b>Câu 17. Việc thực hiện công việc hoặc nhiệm vụ cơng việc có u cầu về trình độ, năng lực, kỹ năng</b>
chuyên môn, nghiệp vụ trong đơn vị sự nghiệp công lập theo quy định của luật viên chức năm 2010 và
các quy định khác của pháp luật liên quan là

A. hoạt động nghề nghiệp của viên chức
B. hoạt động nghiệp vụ của viên chức
C. hoạt động chuyên ngành của thanh tra
D. hoạt động chuyên môn của công chức

<b>Câu 18. Việc tuyển dụng, sử dụng, quản lý đánh giá viên chức được thực hiện trên cơ sở tiêu chuẩn</b>
chức danh nghề nghiệp vị trí căn cứ vào

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

B. hợp đồng làm việc

C. hợp đồng lao động xác định thời hạn

D. hợp đồng lao động không xác định thời hạn

<b>Câu 19. Cơ quan có thẩm quyền quy định nguyên tắc, phương pháp xác định vị trí việc làm thẩm</b>
quyền, trình tự thủ tục giải quyết số lượng vị trí việc làm trong đơn vị sự nghiệp cơng lập là

A. Bộ GD&ĐT

B. Bộ Nội vụ
C. Chính phủ

D. Các cơ quan ngang bộ có liên quan

<b>Câu 20. Hoạt động nghề nghiệp của viên chức có bao nhiêu nguyên tắc.</b>
A. 3 nguyên tắc

B. 4 nguyên tắc
C.1 nguyên tắc
D. 2 nguyên tắc

<b>PHẦN 2:</b> Luật Giáo dục 2005

<b>Câu 21: Nhà trường có trách nhiệm chủ động phối hợp với gia đình và xã hội để thực hiện</b>
A. mục tiêu giáo dục

b. mục tiêu nguyên lý giáo dục
c. phương pháp giáo dục
d. nguyên lý giáo dục

<b>Câu 22. Phát triển giáo duc, xây dựng xã hội học tập là</b>
a. trách nhiệm của các tổ chức xã hội

b. sự nghiệp của toàn dân

c. sự nghiệp của Nhà nước và toàn dân
d. sự nghiệp của Nhà nước

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

a. nhà trường, cơ sở giáo dục khác của hệ thông giáo dục quốc dần, của cơ quan nhã nước, tố chức
chính trị,tổ chức chính trị xã hội, lực lượng cũ trang nhân dân

b. hệ thống giáo dục quốc dân

c. tổ chức và cả nhân dân tham gia đánh giá giáo dục
d. cả a,b,c

<b>Câu 24. Giáo dục phổ thơng gồm có</b>

a. Tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông...
b, Trung học cơ sở, trung học phố thông.

c. mầm non, tiểu học. .
d. tiểu học, trung học cơ sở

<b>Câu 25: Hoạt động giáo dục phải được thực hiện theo nguyên lý</b>
a. học đi đôi với hành, giáo dục kế họp với lao động sản xuất

xuất, lý luận gắn liền với thực tiễn, giáo dục nhà trường kết hợp với giáo dục gia đình và xã hội
b. lấy chủ nghĩa Mác - Lê nin và tư tưởng Hồ Chí Minh làm nền tảng

c. lý luận gắn liền với thực tiễn, giáo dục nhà trường kết hợp với giáo dục gia đình
d. học đi đơi với hành, giáo dục kết hợp với lao động sản xuất

<b>Câu 26. Tỏ chức nào có trách nhiệm phối hợp với nhà trường giáo dục thanh niên và nhi đồng, vận</b>
động đoàn viên thanh niên gương mẫu trong học tập, rèn luyện và tham gia sự nghiệp giáo dục
a. đồn TNCS Hồ Chí Minh

b. cấp ủy nhà trường
c. Hôi Khuyến học
d. hội đồng trường

<b>Câu 27. Chọn cụm từ điền vào chỗ trống" Mục tiêu giáo dục là đạo tạo con người Việt</b>

Nam..., có đạo đức, tri thức, sức khỏe, thẩm mỹ và nghề nghiệp, trung thành với lý
tưởng độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội, hình thành và bồi dưỡng nhân cách phẩm chất và năng lực
của công dân đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

c. phát triển

d. phát triển toàn diện

<b>Câu 28. Phương pháp giáo dục phải</b>

a. phát huy được tính tích cực, tự giác, chủ động tư duy chủ động sáng tạo của người học
b. bồi dưỡng năng lực cho người học chủ động, khả năng thực hành

c. bồi dưỡng lịng say mê học tập và ý chí vươn lên
d. cả a,b và c

<b>Câu 29. Người có thẩm quyền cấp bằng tốt nghiệp trung học cơ sở khi học sinh có đủ điều kiện theo</b>
quy định

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8></div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9></div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10></div>

<!--links-->