Tải bản đầy đủ (.pdf) (5 trang)

Bài 1: Chương trình bảng tính là gì

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (74.92 KB, 5 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>



<b>---o0o---GIÁO ÁN LÊN LỚP</b>


<b>MON-HOC: TIN HỌC - LỚP 7</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>



<b>-BÀI 1: CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH LÀ GÌ</b>



<b>I. MỤC TIÊU</b>





<b>1. Về kiến thức</b>



Bảng tính là gì? Sử dụng bảng tính để làm gì? Giới thiệu ch­ương trình bảng tính Exel gồm những
gì.


Hiểu rõ các khái niệm hàng, cột, địa chỉ ơ tính.


<b>2. Về kỹ năng</b>



Nhận biết được dạng bảng tính, cách nhập dữ liệu trong bảng tính, thành  bảng tính.thạo các thao
tác trên bảng tính mà em biết.


<b>3. Về thái độ</b>



Hướng dẫn cho học sinh cách làm việc khoa học, có hệ thống. Nghiêm túc khi học tập.


<b>II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH</b>






<b>1. Giáo viên</b>



Mt s bng tính c bn.


<b>2. Học sinh</b>



Sách giáo khoa. Đọc trc bài ở nhà


<b>III. PHƯƠNG PHÁP</b>



- Vấn đáp, gợi mở, phân tích, trực quan, thảo luận nhóm, đặt vấn đề,


<b>IV. TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY</b>





<b>1. Ổn định lớp (thời gian: 1 phút):</b>



Kiểm tra sĩ số HS


<b>2. Kiểm tra bài cũ:</b>



Không


<b>3. Giảng bài mới:</b>



<b>NỘI DUNG</b>



<b>THỜ</b>
<b>I</b>
<b>GIA</b>


<b>N</b>


<b>HOẠT ĐỘNG DẠY</b>
<b>HỌC</b>


<b>GHI BẢNG</b>
<b>Hoạt động</b>


<b>của giáo viên</b>


<b>Hoạt</b>
<b>động</b>
<b>của</b>
<b>học</b>
<b>sinh</b>
Bài tập : GV chiếu bài tập trên máy chiếu GV dẫn


dắt vào bài mới


8
phút


G V c h i ế u
b ả n g b i ể u


H S



</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

t r ê n w o r d
yêu cầu học
sinh trả lời 1
số câu hỏi
Với Word e
c ó t h ể d ễ
d à n g t ạ o
b ả n g b i ể u
trên khơng?
Làm thế nào
để tính điểm
trung bình?
Giả sử điểm
của 1 bạn gõ
sai thì điểm
TB có tính
lại khơng?
... 


l u ậ n
n h ó
m để
l à m
b à i
t ậ p
trên


1. Bảng và nhu cầu xử lí thơng tin dạng bảng: 15’
Các cơng dụng của chương trình bảng tính: - Biểu


diễn dữ liệu dưới dạng bảng. - Thống kê, theo dõi.
- So sánh. - Sắp xếp. - Tính tốn. - Vẽ biểu đồ…
Chương trình bảng tính là phần mềm được thiết kế
để giúp ghi lại và trình bày thơng tin dới dạng
bảng, thực hiện tính tốn cũng nh xây dựng các
biểu đồ biểu diễn một cách trực quan các số liệu
có trong bảng.


14
phút


GV cho hs
nghiên cứu
các  VD
G v : T r o n g
Tin học, để
làm việc với
các thông tin
d ạ n g b ả n g
m ộ t c á c h
nhanh chóng
và chính xác
người ta đã
phát minh ra
chương trình
b ả n g t í n h .
V ậ y b ả n g
tính là gì?


H S


t h ả o
l u ậ n
n g h i


ê n


c ứ u
t r ả
l ờ i
c â u
hỏi


C h ư ơ n g t r ì n h
<i>b ả n g t í n h l à</i>


<i>phần mềm được</i>
<i>thiết kế để giúp</i>
<i>ghi lại và trình</i>
<i>bày thơng tin dới</i>
<i>dạng bảng, thực</i>
<i>hiện tính tốn</i>
<i>c ũ n g n h x â y</i>
<i>dựng các biểu đồ</i>
<i>biểu diễn một</i>
<i>cách trực quan</i>
<i>các số liệu có</i>
<i>trong bảng.</i>


2. Màn hình làm việc của Excel 2.Màn hình làm
việc của Excel: *Các điểm giống là: Thanh tiêu


đề, bảng chọn File, thanh cuốn, Các dải lệnh *
Các điểm khác: a. Trang tính:Được chia thành các
cột và các hàng, là miền làm việc chính của bảng
tính. Vùng giao nhau giữa 1 cột và1 hàng là ơ tính
( cịn gọi là ơ) dùng để chứa dữ liệu. + Các cột: Có
địa chỉ cột A,B,C,… + Các dịng: Có địa chỉ dịng
1,2,3,… + Ơ tính: Vùng giao nhau giữa dịng và
cột. Mỗi ơ có địa chỉ ô được xác định bởi địa chỉ


17
phút


GV ? Các e
nhớ lại màn
h ì n h l à m
v i ệ c W o r d
và cho biết
m à n h ì n h
l à m v i ệ c
EXel có gì
g i ố n g v à
khác?


H S
t h ả o
l u ậ n
n h ó

H S
t h e o


d õ i
t r ê n
bảng


<b>2.Màn hình làm</b>
<b>việc của Excel:</b>
<b>* C á c đ i ể m</b>
<b>giống là: Thanh</b>
<b>tiêu đề, bảng</b>
<b>chọn File, thanh</b>
<b>cuốn, Các dải</b>
<b>lệnh</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>4. Củng cố (thời gian: 4 phút):</b>



GV chiếu bài tập yêu cầu HS xác định ô, cột, hàng, địa chỉ ô, khối,?


<b>5. Hướng dẫn tự học (thời gian: 1 phút):</b>



cột (A,B,C,…) và địa chỉ dịng (1,2,3,…). Ví dụ:
A1, B5, AC3,… + Khối: Nhiều ô liền kề được
chọn. Khối có địa chỉ khối xác định bởi địa chỉ ơ
đầu khối và địa chỉ ô cuối khối cách nhau bởi dấu
hai chấm (:).


Gv: Sử dụng
tranh vẽ giới
t h i ệ u m à n
h ì n h l à m
v i ệ c c ủ a


chương trình
bảng tính.
Gv: Chỉ ra
c á c t h à n h
phần chính
t r ê n m à n
h ì n h l à m
việc: thanh
c ô n g t h ứ c ,
c á c b ả n g
chọn, trang
t í n h , ơ
tính…


? Trang tính
là gì


H S
t r ả
lời


<b>khác:</b>


<b>a .</b> <b> T r a n g</b>
<b>tính:Được chia</b>
<b>thành các cột và</b>
<b>c á c h à n g , l à</b>
<b>miền làm việc</b>
<b>chính của bảng</b>
<b>tính. Vùng giao</b>


<b>nhau giữa 1 cột</b>
<b>và1 hàng là ơ</b>
<b>tính ( cịn gọi là</b>
<b>ơ) dùng để chứa</b>
<b>dữ liệu.</b>


 


+ Các cột: Có
đ ị a c h ỉ c ộ t
A,B,C,…


+ Các dịng: Có
đ ị a c h ỉ d ò n g
1,2,3,…


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

Học lý thuyết, chuẩn bị bài học sau, Xem phần 2, 3


<b>V. RÚT KINH NGHIỆM</b>



</div>

<!--links-->

×