Giáo án phối hợp tuần 22 " Một số rau - quả"

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (119.57 KB, 8 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Tuần thứ 22 TÊN CHỦ ĐỀ
LỚN:

Thời gian thực hiện 4 tuần;
Tên chủ đề nhánh 2: 
 Thời gian thực hiện: 1tuần 
BỔ TRỢ TỔ CHỨC

Hoạt động Nội dung Chuẩn bị

Đón trẻ

-Chơi 
- Thể dục sáng

* Đón trẻ :

- Trò chuyện với trẻ về cách Mặc trang phục
phù hợp với thời tiết, mùa.

* Thể dục buổi sáng

* Động tác phát triển hơ hấp:

+ Hít vào thở ra kết hợp với sử dụng đồ vật.
* Động tác phát triển các nhóm cơ:

- Tay: Co và duỗi tay, vỗ 2 tay vào nhau
(phía trước, phía sau, trên đầu)

- Lưng,bụng, lườn: Quay sang trái, sang

phải

- Chân: Nhún chân.
* Điểm danh

- Mở cửa thơng
thống phịng học.
- Hình ảnh, câu
chuyện.

- Tủ đồ của trẻ
- Đồ chơi ở các góc
- Đĩa nhạc

- Sân tập bằng phẳng,
sạch se

Hoạt động góc * Góc sách: Cho trẻ xem tranh và kể lại 
chuyện Củ cải trắng và chuyện trẻ đã học.
- Trẻ mở, xem, làm quen cách đọc sách câu
chuyện Củ Cải trắng

* Góc nghệ thuật: Trẻ tập kể lại chuyện Củ
Cả trắng.

- Góc nghệ thuật: Hát vận động vỗ tay theo
nhịp bài “ Quả”.

* Góc tạo hình: Ve chùm nho
* Góc học tập: Phân loại rau.

- Giấy, màu ve
-Dụng cụ âm nhạc
- Bài hát có nội dung
về chủ đè

- Trang phục, dddc
góc

- Tranh chuyện
- Lơ tơ các loại rau

Hoạtđộng
ngồi trời

1. Hoạt động có chủ đích

- Trẻ nhận biết đặc điểm bên ngồi của rau,
quả gần gũi

- Trị chuyện về cách chăm sóc và bảo vệ
cây

- Nghe câu đố và đốn tên một số loại rau
2.Trị chơi vận động: Kéo co, dung dăng 
dung dẻ, Mèo đuổi chuột.

3.Chơi tự do: Chơi với đồ dung ngoài trời.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

THẾ GIỚI VỀ NHỮNG LOẠI CÂY QUANH BÉ

từ ngày 21/01/2019 đến ngày 01/03/2019

Một số loại rau – củ

Từ ngày 18/02/2019 đến ngày 22/02/2019)
CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
Đón trẻ:

- Vệ sinh, thơng thống phịng nhóm.

- Phối hợp với giáo viên chính đón trẻ, nhắc nhở trẻ chào cô, chào bạn, chào
người thân. Nhắc trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định.

- Bao quát, gợi câu trả lời cho trẻ khi cơ chính đưa ra câu hỏi
- Quan sát trẻ, nhắc nhở trẻ chơi cùng nhau, đoàn kết, vui vẻ.
- Quản lý trẻ trong giờ tập thể dục buổi sáng.

- : Vừa lấy chỗ nào thì cất vào chỗ đó.

- cho trẻ xếp vẵ hăng. Ổn định tổ chức cho trẻ.
- Nhắc nhở trẻ không được xô đẩy trong hăng
- Bao quât trẻ trong khi tập

1. Ổn định tổ chức

- Giúp cơ chính chuẩn bị đồ chơi ở các góc
- Cùng cơ chính quản trẻ, nhắc nhở trẻ,
2. Nội dung

- Chơi cùng trẻ

- Nhắc nhở trẻ chơi cùng nhau đoàn kết
- Nhắc trẻ cất đồ chơi đúng nơi quy định
- Động viên khuyến khích trẻ.

- Nhắc nhở trẻ chưa tập chung chú ý
3, Kết thúc:

- Phối hợp với cơ chính ổn định nề nếp.
- Nhắc trẻ mặc quần áo phù hợp

- Kiểm tra sức khỏe của trẻ

- Quản trẻ, nhắc trẻ chơi nhẹ nhàng, an toàn, vệ sinh...
- Giúp đỡ, nhắc nhở khi trẻ gặp khó khăn/

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

- Hoạt động cùng trẻ.

BỔ TRỢ TỔ CHỨC

Hoạt động Nội dung Chuẩn bị

Hoạt động ăn

* Hoạt động VS trước khi ăn:

- Hướng dẫn trẻ 6 bước rửa tay cơ bản, các
thao tác rửa mặt rửa tay bằng xà phòng.

- Cho trẻ thực hiện các bước rửa tay, rửa mặt.
* Hoạt động trong khi ăn:

- Dạy trẻ cách tay phải cầm thìa, tay trái giữ
bát và tự xúc cơm ăn khơng để rơi vãi cơm,
đồ ăn.

* Sau khi ăn: - Trẻ cất ghế vào chỗ và đi lau
miệng uống nước vệ sinh

- Nước, xà phịng.
- Xơ chậu.

- Khăn mặt.

- Bát, Thìa, khăn ăn
- Cơm, đồ ăn..

Hoạt động ngủ

- Không nói chuyện

- Trẻ có thói quen ngủ đúng giờ giấc, ngủ sâu,
ngon giấc.

- Sàn nhà sạch se.
- chiếu, gối cho trẻ

Chơi, hoạt
động theo ý

thích –
chơi tập

Trả trẻ

- Vận động nhẹ ăn quà chiều .

- Cho trẻ làm quen sách Bé LQVPT và Kỹ
năng sống

- Ôn lại bài hát : Quả

- Cất đồ chơi đúng chỗ, sắp xếp đồ chơi gọn
gàng .

- Nhắc nhở trẻ quần áo gọn gàng sạch se
- Biểu diễn văn nghệ

- Nhận xét nêu gương cuối ngày( Cuối tuần )
- Vệ sinh trả trẻ.

- Bàn ghế, đồ ăn,
bát, thìa

- Tranh chuyện, Bài
hát,

- Đồ dùng đồ chơi
- Xơ, thùng rác.

- Nội dung hoạt

động

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
+ Vệ sinh:

- Cô chuẩn bị xà phòng, nước, khăn .

- Cho trẻ xếp thành hàng theo tổ để rửa tay bằng xà phòng, rửa mặt.
+Ăn trưa:

- Chuẩn bị bàn, ghế, khăn lau, đĩa đựng cơm rơi.
- Nhắc nhở trẻ ngồi đúng vị trí

- Chuẩn bị thức ăn và chia ăn cho trẻ

- Nhắc trẻ ngồi và cầm thìa, cầm bát đúng tư thế.
- Giáo dục trẻ biết mời trước khi ăn.

- Giáo dục trẻ vệ sinh văn minh trong ăn uống: không làm vãi cơm, không nói
chuyện, ho biết che miệng...

- Nhắc trẻ biết cất bát thìa đúng nơi quy định, biết đi vệ sinh, rửa tay, rửa mặt sạch
se...

- Chuẩn bị phòng ngủ sạch se, thoáng mát
- Chuẩn bị đủ phản ngủ, chiếu

- Nhắc trẻ đi vệ sinh và vào vị trí ngủ

- Giáo dục trẻ biết ngủ ngoan, ngủ đúng giờ, đủ giấc, không đùa nghịch, nói
chuyện...

- Quản trẻ ngủ

- Chú ý cháu khó ngủ, nghịch

*Chuẩn bị đồ ăn chiều và chia ăn cho trẻ
- Cho trẻ đi vệ sinh

- Cùng chơi và quản trẻ: Trị chơi: Đốn xem, truyền tin, cái gì biến mất
- Quản trẻ trong hoạt động ôn thơ, hát các bài về chủ đề

- Hoạt động góc: theo ý thích của bé. Đo chiều cao cân nặng...Cô quan sát và chơi
cùng trẻ

- Biểu diễn văn nghệ

- Quản trẻ, biểu diễn cùng trẻ
- Chuẩn bị bé ngoan, cờ

- Nhận xét, nêu gương cuối tuần.

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ
Thứ 2

Ngày 18/02/2019

*Vận động: VĐCB :

- Ném trúng đích thẳng đứng:
( xa 1,5m x cao 1,2 m) – nhảy

lị cị

1. Đờ dùng cho giáo viên và
trẻ:

- Sân tập bằng phẳng, sạch
se. Trang phục cơ và trẻ gọn
gàng.

- Bóng

- Đích thẳng đứng cao 1m
2. Địa điểm.

- Lớp học.

Thứ 3
Ngày 19/2/2019

* Văn học: Chuyện
Chuyện Củ Cải trắng

1. 1. Đồ dùng của cô và trẻ:
- Tranh theo nội dung bài

chuyện. Chuyện Củ Cải
trắng. Vi deo truyện.
2. Địa điểm.

- Trong lớp

Thứ 4
Ngày 20/2/2019

* KPKH:

- Trò chuyện cùng trẻ về tên
gọi, đặc điểm bên ngoài của
một số loại rau. So sánh giống
và khác nhau của 2 loại rau.
Phân loại rau theo 1-2 dấu
hiệu

1. Đồ dùng đờ chơi- của cơ
và trẻ:

- Hình ảnh, lơ tơ ve về Các
loại hoa

- Bài hát: Em yêu cây xanh
- Hoa thật

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
1. Chuẩn bị:

- Cùng cơ chính chuẩn bị sân tập, đồ dùng cho trẻ, cô.
- Loa đài, đầu đĩa.

2. Tổ chức hoạt động:

- Mở nhạc - tắt nhạc bài: khi cơ chính u cầu.
- Hỗ trợ cơ chính quản trẻ.

- Hỗ trợ cơ chính đưa đồ dùng vào, ra khi dạy.

- Khi trẻ thực hiện bài tập phát triển chung, vận động cơ bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ
thực hiện theo u cầu của cơ chính.

- động viên trẻ khi trẻ thực hiện.
3. Kết thúc:

- Cùng cơ chính cất đồ dùng, đồ chơi.
1. Chuẩn bị:

- Cùng cơ chính chuẩn bị chỗ ngồi, đồ dùng tranh , ảnh , vi deo, băng đĩa nhạc, bài
hát

2. Tổ chức hoạt động:

Khi giáo viên chính thực hiên cô bao quát trẻ, động viên, nhác nhở trẻ.
- Khi đàm thoại cô có thể gợi ý giúp trẻ trả lời câu hỏi.

- Bao quát trẻ khi cô chính tổ chức hoạt động.

- Khi tổ chức trị chơi: bao quát trẻ và chơi cùng trẻ.

- Động viên khuyến khích trẻ.

3. Kết thúc:

- Cùng cơ chính dọn dẹp đồ dùng, đồ chơi của trẻ.

1. Chuẩn bị: Cùng cô chính chuẩn bị đồ dùng cho trẻ , cơ chính: Tranh ảnh, vi deo,
bài hát…

2. Tổ chức hoạt động:

- Mở nhạc - tắt nhạc bài khi cơ chính u cầu. Hỗ trợ cơ chính quản trẻ.
- Bao qt trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi của cô chính.

- Hỗ trợ cơ chính đưa đồ dùng vào, ra khi dạy.

- Quản trẻ trong khi cơ chính tổ chức các hoạt động: chú ý những trẻ chưa tập chung
hay nói chuyện, cơ đến giúp trẻ tìm.

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

THỜI GIAN HOẠT ĐỢNG CHUẨN BỊ
Thứ 5

Ngày 21/2/2019

Tốn:

- So sánh số lượng
nhiều hơn ít hơn của
2 nhóm đối tượng
trong phạm vi 5

1. Đồ dùng – đồ chơi của cô và trẻ.
- Thẻ chữ từ 1 đến 5, các nhóm đồ dung

đồ chơi có số lượng trong phạm vi 5
- Nhạc các bai hát về chủ điểm

2. Đồ dùng của trẻ

- Thẻ chữ từ 1 đến 5, các nhóm đồ dung
đồ chơi có số lượng trong phạm vi 5
3. Địa điểm tổ chức:

- Tổ chức trong lớp

Thứ 6
Ngày 22/2/2019

* Tạo hình:
Ve chùm nho

1. Đồ dùng của cô và của trẻ: 
- Bài hát: Màu hoa, sắp đến Tết rồi.
- Buts sáp, bút chì, giấy A4, sách tạo

hình.
2. Địa điểm
- Trong lớp.

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

HOẠT ĐỢNG CỦA GIÁO VIÊN

1. Chuẩn bị:

- Cùng cơ chính chuẩn bị đồ dùng cho trẻ, cơ.
- Loa đài, đầu đĩa.

2. Tổ chức hoạt động:

- Phát đồ dùng cho trẻ, chuẩn bị đồ dùng cho trẻ.
- Hỗ trợ cô chính quản trẻ.

- Hỗ trợ cơ chính đưa đồ dùng vào, ra khi dạy.

- Khi trẻ thực hiện gips đỡ, gợi mở cho trẻ thực hiện theo yêu cầu của cơ chính.
- động viên trẻ khi trẻ thực hiện.

3. Kết thúc:

- Cùng cơ chính cất đồ dùng, đồ chơi.

1. Chuẩn bị: Cùng cơ chính chuẩn bị đồ dùng cho trẻ , cơ chính: Tranh ảnh, vi deo,
bài hát…

2. Tổ chức hoạt động:

- Mở nhạc - tắt nhạc bài khi cơ chính u cầu.
- Hỗ trợ cơ chính quản trẻ.

- Bao quát trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi của cơ chính.
- Hỗ trợ cơ chính đưa đồ dùng vào, ra khi dạy.

- Quản trẻ trong khi cơ chính tổ chức các hoạt động: chú ý những trẻ chưa tập chung
hay nói chuyện, cơ đến giúp trẻ tìm.

- Động viên khuyến khích trẻ trong q trình trị chơi củng cố luyện tập.
- Cùng cơ chính cất đồ dùng

3. Kết thúc: Cùng cơ chính cất đồ dùng.

</div>

Giáo án phối hợp tuần 22 " Một số rau - quả"

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về