Đảng Ủy Xã Tây Yên A Đảng Cộng Sản Việt Nam
Chi Ủy : Giáo Dục THCS Tây Yên A, ngày 22 tháng 12 năm 2010
………… ……………..
BẢN TỰ PHÊ BÌNH VÀ PHÊ BÌNH
CÁ NHÂN NĂM 2010
Họ và tên : Hùynh Văn Vững
Sinh năm 1975
Chức Vụ trong Đảng : Đảng ủy viên-Bí thư chi bộ giáo dục THCS
Chức vụ Chính quyền : Hiệu Trưởng Trường THCS Tây Yên A, An Biên, Kiên
Giang
Hiện đang sinh hoạt tại chi bộ giáo dục THCS
Thực hiện kế họach số 03-KH/TU, ngày 12/11/2010 của ban thường vụ Tỉnh ủy
và kế hoạch của Ban thường vụ Huyện ủy, về chỉ đạo tổ chức thực hiện tư phê bình và
phê bình, đánh giá chất lượng đảng viên và tổ chức cơ sở Đảng, gắn với đánh giá cán bộ
năm 2010
Qua qúa trình thực hiện nhiệm vụ được phân công, bản thân xin nghiêm túc kiểm
điểm trước tập thể chi bộ về vai trò trách nhiệm và kế quả thực hiện nhiệm vụ trong
năm như sau:
I/ Kết quả thực hiện nhiệm vụ :
1/ Về tư tưởng chính trò :
a/Ưu điểm
- Có tư tưởng vững vàng trong mọi tình huống, Tin tưởng và trung thành với lý
tưởng cách mạng, tuyệt đối trung thành với chủ nghóa Mac-lenin và tư tưởng Hồ Chí
Minh.
- Là Một Đảng ủy viên tôi luôn nói viết theo quan điểm của Đảng, chấp hành tốt
mọi đường lối chủ trương của Đảng chính sách pháp luật của Nhà Nước, tuyệt đối chấp
hành Nghò Quyết của Đảng.
-Tích cực tuyên truyền vận động cán bộ , giáo viên, nhân viên trong đơn vò và
gia đình, nhân dân, thực hiện nghiêm túc Nghò Quyết của Đảng, chủ trương đường lối
của Đảng ,chính sách pháp luật của Nhà nước.
-Tôi luôn tích cực tham gia học tập để nâng cao trình độ cho bản thân, như học
tập Nghò Quyết của Đảng , qua sách báo...
b/ Khuyết điểm
Tuy nhiên do chưa được đào tạo chuyên sâu về chính trò, nên lí luận đôi lúc
còn hạn chế.
2/ Về phẩm chất đạo đức, lối sống :
a/ Ưu điểm
-Nghiêm chỉnh và có ý thức chấp hành tốt cuộc vận động : “ Học tập và làm theo
Tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh : Xây dựng Đảng ta trong sạch vững mạnh là
đạo đức là văn minh”. Đồng thời chấp hành tốt Quy đònh của Bộ chính trò về những
điều đảng viên không được làm.
-Có ý thức chấp hành chế độ tư phê bình và phê bình, giử gìn đòan kết thống nhất
trong Đảng.
-Tôn trọng lãnh đạovà tạo mối quan hệ thân thiện với đồng nghiệp, phát huy tính
dân chủ ở cơ sở. Ngòai ra còn thực hiện tốt Quy đònh số 76-QĐ/TW của Bộ chính trò về
việc đảng viên đang công tác giử mối liên hệ và thực hiện nghóa vụ công dân nơi cư trú.
b/ Khuyết điểm
Ngòai ra bản thân cũng còn một số hạn chế như thẳng thắn, nóng tính, đôi lúc dễ
làm mất lòng đồng nghiệp, từ đó có lúc cũng gây ảnh hưởng đến công việc.
3/ Về thực hiện nhiệm vụ được giao:
a/ Ưu điểm
-Trách nhiệm là Đảng ủy viên, Bí thư chi bộ tôi luôn cố gắng hòan thành tốt
nhiệm vụ được giao, như Xây dựng quy chế làm việc, triển khai giám sát Nghò Quyết
của Chi bộ, tổ chức tốt việc dạy và học theo chương trình của Bộ giáo dục quy đònh,
quản lí sử dụng nhân sự và tài chính một cách hợp lí, đạt hiệu quả cao.
-Nhằm tăng cường sự lãnh đạo của Đảng trong đơn vò trường học, cũng như nâng
cao chất lượng số lượng trong năm 2010, chi bộ đã phát triển được 02 đảng viên đạt
100% Nghò Quyết năm.
b/ Khuyết điểm
Chất lượng giáo dục có nâng lên, trong năm có học sinh giỏi các cấp, đặc biệt là
có giáo việc giỏi cấp Tỉnh. Song tỷ lệ học sinh bỏ học giữa chừng vẫn còn cao 6,93%
4/ Về Tổ chức kỷ luật :
a/ Ưu điểm
- Luôn có ý thức tổ chức kỷ luật cao, chấp hành nghiêm túc sự phân công của
tổ chức, thực hiện nghiêm nguyên tắc tập trung dân chủ.
-Thực hiện tốt chế độ sinh họat cấp ủy và chi bộ, tham gia đóng Đảng phí đúng
theo quy đònh.
Có tinh thần trách nhiệm cao trong việc các nội quy chế của tổ chức đảng, tham
gia dự hội nghò, họp, học tập Nghò Quyết đúng thời gian quy đònh.
b/ Khuyết điểm
Việc giám sát chưa chặt chẽ cán bộ giáo viên, trong việc thực hiện nôi quy quy
chế cơ quan, làm ảnh hưởng đến chất lượng giáo dục.
II/ Phương hướng khắc phục sửa chữa khuyết điểm hạn chế trong thời gian tới:
Qua kết qủa nêu trên, bản thân nhận thấy cần phát huy tích cực các mặt ưu
điểm , song những thiếu sót hạn chế, là rất quan trọng cần nghiêm túc ra sức tu dưỡng ,
rèn luyện khắc phục trong thời gian tới như :
- Không ngừng tham gia học tập, để nâng cao nghiệp vụ cho bản thân.
- Chỉ đạo các tổ Trưởng chuyên môn, lập nhiều kế họach về hội thảo chuyên
đề, tạo ra môi trường giáo dục mới, thu hút hứng thú cho học sinh, nhằm gây động cơ
học tập cho học sinh, giảm tỷ lệ học sinh bỏ học giữa chừng không quá 5%.
- Gương mẫu trong việc thực hiện nhiệm vụ, giám sát chặt chẽ việc thực giờ
giấc của giáo viên, nhân viên trong đơn vò.
III/ Tự phân lọai :
Đảng viên đủ tu cách hòan thành tốt nhiệm vụ.
Người viết bản tự phê
Huỳnh Văn Vững