<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN</b>

<b>NĂM HỌC: 2019- 2020</b>

<b> Họ và tên giáo viên: Trần Thị Thanh Loan</b>
<b> Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Chi Lăng</b>

<b>Ngày soạn: Ngày 09 tháng 11 năm 2019</b>
<b>Ngày dạy: Ngày 12 tháng 11 năm 2019</b>

<b>Môn dạy: Thể dục – Lớp 4</b>

<b>Bài dạy: ĐỘNG TÁC TỒN THÂN- TRỊ CHƠI: “CON CĨC LÀ CẬU</b>
<b>ÔNG TRỜI”</b>

<b>IIII. MỤC TIÊU</b>
<b>1. Kiến thức</b>

-Ôn động tác vươn thở , tay, chân, lưng bụng, của bài thể dục phát triển chung.
-Học động tác toàn thân của bài thể dục phát triển chung.

-Chơi trị chơi: “Con cóc là cậu ơng trời”
<b>2.Kĩ năng </b>

<b>-Học sinh tập đúng, liên hồn các động tác đã học của bài thể dục phát triển chung.</b>
-Biết cách thực hiện cơ bản đúng động tác toàn thân của bài thể dục phát triển
chung.

-Học sinh tham gia chơi trò chơi tương đối chủ động, đúng luật, nhiệt tình, hào
hứng khi chơi.

<b>3.Thái độ</b>

<b>-Giáo dục học sinh có tinh thần đồn kết trong tập luyện và vui chơi.</b>

-Giáo dục học sinh yêu thích thể dục thể thao và hứng thú, tích cực , chủ động,
nhiệt tình tham giao vào hoạt động rèn luyện cho cơ thể khỏe mạnh.

<b>II. CHUẨN BỊ</b>

<b>1.Chuẩn bị của giáo viên.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>2.Chuẩn bị của học sinh.</b>

-Học sinh mặc trang phục gọn gàng, phù hợp để tập luyện.
<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC</b>

<b>Hoạt động dạy</b> <b>TG</b> <b>Hoạt động học</b>

<b>1.Phần mở đầu.</b>

<b>-Giáo viên nhận lớp, kiểm</b>
tra sĩ số, sức khỏe học sinh,
kiểm tra sân bãi,dụng cụ,
phổ biến nội dung yêu cầu
buổi học.

-Khởi động:

-Kiểm tra bài cũ:

+Giáo viên đặt câu hỏi:

Một bạn cho biết chúng ta
đã học được mấy động tác
của bài thể dục phát triển
chung, đó là những động
tác nào?

+Giáo viên nhận xét phần
trả lời của HS.

Giáo viên cho cả lớp tập
động tác vươn thở và động
tác tay của bài thể dục phát
triển chung.

-Giáo viên quan sát và
nhận xét.

7’

*******
*******
*******

*
ĐHNL

-Lớp trưởng chấn chỉnh hàng ngũ, báo
cáo sĩ số, tình hình sức khỏe học sinh
cho giáo viên.

- Lớp trưởng tổ chức cho cả lớp xoay các
khớp cổ chân, cổ tay, khớp vai, khớp
gối, khớp hông, mỗi động tác ( 2 lần *8
nhịp)

- Lớp trưởng tổ chức cho cả lớp chơi trò
chơi: “ Kết bạn”

- Lớp trưởng hô cho cả lớp tập mỗi động
tác ( 2 lần *8 nhịp)

-Một HS trả lời.
_Một bạn nhận xét.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Hoạt động dạy</b> <b>TG</b> <b>Hoạt động học</b>
<b>2. Phần cơ bản</b>

a.Ôn 4 động tác đã học của
bài thể dục phát triển

chung.

-Giáo viên mời bạn lớp
trưởng lên hô cho học sinh
tập mỗi động tác
(2lầnx8nhịp)

-Giáo viên quan sát sửa sai
cho HS.

-Học động tác toàn thân.
-GV tên động tác, làm mẫu
và phân tích động tác, giải
thích từng nhịp để HS bắt
chước.

-Giáo viên quan sát, nhận
xét đánh giá phần trình
diễn của các tổ, biểu dương
tổ tập tốt nhất.

b-Chơi trị chơi: “Con cóc
là cậu ơng trời”.

-Giáo viên nhắc lại cách
chơi, luật chơi, rồi cho học
sinh chơi thử. Sau đó chơi
chính thức.

-Giáo viên cùng với 2 học
sinh làm trọng tài điều
khiển đồng thời nhắc nhở
học sinh chú ý an tồn ,
phịng tránh trấn thương.

<i><b>3.Phần kết thúc</b></i>

-Giáo viên mời lớp trưởng
lên cho cả lớp thả lỏng tập
động tác điều hòa.

-Giáo viên cùng học sinh
hệ thống bài.

22’
6’
8’
8’
6’
*
* * * * * * * *
* * * * * * * *
ĐHTL

-Học sinh tập theo nhịp hô của lớp
trưởng.

Việc 1: Nghe GV hướng dẫn và quan sát
động tác

Việc 2: Lớp trưởng hô cho cả lớp tập
Việc 3: Chia tổ tập luyện

Việc 4: Lớp trưởng tập hợp lớp cho từng
nhóm lên trình diễn, các tổ còn lại quan
sát, nhận xét.

Việc 1: Nghe giáo viên hướng dẫn cách
chơi, luật chơi.

-Việc 2: Học sinh tham gia chơi thử.
Việc 3:Cả lớp tham gia chơi chính thức
theo hình thức thi đua giữa các đội.

-Việc 4: Các bạn nhận xét, bình chọn đội
thắng cuộc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>Hoạt động dạy</b> <b>TG</b> <b>Hoạt động học</b>
-Giáo viên nhận xét, đánh

giá kết quả buổi học.
-Giao bài tập về nhà.

-Giáo viên hô: “Giải tán”

-Học sinh lắng nghe.

-Ôn 5 động tác đã học của bài thể dục
phát triển chung.

-Tự tổ chức chơi trò chơi với các bạn
trong giờ ra chơi hoặc các bạn ở xóm
làng.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN</b>

<b>NĂM HỌC: 2019- 2020</b>

<b> Họ và tên giáo viên: Trần Thị Thanh Loan</b>
<b> Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Chi Lăng</b>

<b>Ngày soạn: Ngày 09 tháng 11 năm 2019</b>
<b>Ngày dạy: Ngày 12 tháng 11 năm 2019</b>

<b>Môn dạy: Thể dục – Lớp 3</b>

<b>Bài dạy: ĐỘNG TÁC CHÂN, LƯỜN CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN</b>
<b>CHUNG</b>

<b>I. MỤC TIÊU</b>
<b>1. Kiến thức</b>

-Ôn 2 động tác vươn thở, tay , của bài thể dục phát triển chung.
-Học hai động tác chân, lườn của bài thể dục phát triển chung.
-Chơi trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi”

<b>2.Kĩ năng </b>

<b>-Học sinh tập đúng, liên hoàn các động tác đã học của bài thể dục phát triển chung.</b>
-Biết cách thực hiện cơ bản đúng động tác chân, lườn của bài thể dục phát triển
chung.

-Học sinh tham gia chơi trò chơi tương đối chủ động, đúng luật, nhiệt tình, hào
hứng khi chơi.

<b>3.Thái độ</b>

<b>-Giáo dục học sinh có tinh thần đoàn kết trong tập luyện và vui chơi.</b>

-Giáo dục học sinh yêu thích thể dục thể thao và hứng thú, tích cực , chủ động,
nhiệt tình tham giao vào hoạt động rèn luyện cho cơ thể khỏe mạnh.

<b>II. CHUẨN BỊ</b>

<b>1.Chuẩn bị của giáo viên.</b>

- Vệ sinh sân tập sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện.
-Chuẩn bị còi, kẻ sân chơi cho trò chơi.

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

-Học sinh mặc trang phục gọn gàng, phù hợp để tập luyện.

<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC</b>
<b>Hoạt động dạy</b> <b>Thời</b>

<b>gian</b>

<b>Hoạt động học</b>
<b>1.Phần mở đầu.</b>

<b>-Giáo viên nhận lớp, kiểm</b>
tra sĩ số, sức khỏe học sinh,
kiểm tra sân bãi,dụng cụ,
phổ biến nội dung yêu cầu
buổi học.

-Khởi động:

-Kiểm tra bài cũ:

Giáo viên cho cả lớp tập
động tác vươn thở và động

tác tay của bài thể dục phát
triển chung.

-Giáo viên quan sát và
nhận xét.

<b>2. Phần cơ bản</b>

a. Ôn 2 động tác vươn thở,
tay , của bài thể dục phát

7’

22’
5’

*******
*******
*******

*
ĐHNL

-Lớp trưởng chấn chỉnh hàng ngũ, báo
cáo sĩ số, tình hình sức khỏe học sinh
cho giáo viên.

- Lớp trưởng tổ chức cho cả lớp xoay
các khớp cổ chân, cổ tay, khớp vai,
khớp gối, khớp hông, mỗi động tác ( 2

lần *8 nhịp)

-lớp trưởng cho cả lớp chơi trò chơi :
“Đứng ngồi theo hiệu lệnh”.

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>Hoạt động dạy</b> <b>Thời</b>
<b>gian</b>

<b>Hoạt động học</b>
triển chung

-Giáo viên mời bạn lớp
trưởng lên hô cho học sinh
tập mỗi động tác
(2lầnx8nhịp)

-Giáo viên quan sát sửa sai
cho HS.

b.Học hai động tác chân,
lườn của bài thể dục phát
triển chung.

-GV tên động tác, làm mẫu
và phân tích từng động tác,
giải thích từng nhịp để HS
bắt chước.

-Giáo viên quan sát, nhận
xét đánh giá phần trình

diễn của các tổ, biểu dương
tổ tập tốt nhất.

b-Chơi trò chơi: Chơi trò
chơi: “Nhanh lên bạn ơi”
-Giáo viên nhắc lại cách
chơi, luật chơi, rồi cho học
sinh chơi thử. Sau đó chơi
chính thức.

-Giáo viên làm trọng tài,
đồng thời nhắc nhở học
sinh chú ý an tồn , phịng
tránh trấn thương.

<i><b>3.Phần kết thúc</b></i>

-Giáo viên mời lớp trưởng
lên cho cả lớp thả lỏng tập
động tác điều hòa.

Giáo viên cùng học sinh hệ
thống bài.

-Giáo viên nhận xét, đánh
giá kết quả buổi học.

10’
7’
6’

*
* * * * * * * *
* * * * * * * *
ĐHTL

-Học sinh tập theo nhịp hô của lớp
trưởng.

Việc 1: Nghe GV hướng dẫn và quan
sát động tác

Việc 2: Lớp trưởng hô cho cả lớp tập
Việc 3: Chia tổ tập luyện

Việc 4: Lớp trưởng tập hợp lớp cho
từng nhóm lên trình diễn, các tổ cịn lại
quan sát, nhận xét.

Việc 1: Nghe giáo viên hướng dẫn cách
chơi, luật chơi.

-Việc 2: Học sinh tham gia chơi thử.
Việc 3:Cả lớp tham gia chơi chính thức
theo hình thức thi đua giữa các đội.
-Việc 4: Các bạn nhận xét, bình chọn
đội thắng cuộc.

-Học sinh tập theo hướng dẫn của lớp
trưởng.

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>Hoạt động dạy</b> <b>Thời</b>
<b>gian</b>

<b>Hoạt động học</b>
-Giao bài tập về nhà.

-Giáo viên hơ: “Giải tán”

-Ơn các động tác đã học của bài thể
dục phát triển chung.

-Tự tổ chức chơi trò chơi với các bạn
trong giờ ra chơi hoặc các bạn ở xóm
làng.

</div>

<!--links-->