Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (104.04 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Trường THPT Chuyên NK TDTT </b>
<b>Nguyễn Thị Định</b>
<b>Tổ văn </b>
<b> Cấp độ</b>
<b>Tên </b>
<b>chủ đề </b>
<b>Nhận biết</b> <b>Thông hiểu</b> <b>Vận dụng</b> <b>Cộng</b>
<b>Cấp độ thấp</b> <b>Cấp độ</b>
<b>cao</b>
<b>- Nghị luận về một</b>
vấn đề đạo đức, lòng
nhân ái, đức hi sinh
trong cuộc sống
hàng ngày.
<b>- Nghị luận về một</b>
vấn đề có liên quan
<b>- Dạng văn</b>
nghị luận xã
hội.
<b>- Hiểu đúng</b>
vấn đề nghị
luận
<b>- Biết lựa</b>
chon, sắp
xếp các
luận điểm
<b>- Lựa chọn</b>
thao tác
lập luận
phù hợp.
<b>- Vận dụng</b>
kết hợp
các thao
tác lập
luận
Rèn kĩ
năng xây
dựng văn
bản
Liên hệ
với đời
sống thực
tiễn, so
sánh mở
rộng vấn
đề nghị
luận
<i>Số câu: 01</i>
<i>Số điểm: 3,0 </i>
<i>Tỉ lệ: 30 %</i>
<i>Số câu: 01</i>
<i>Số điểm:</i>
<i>3,0</i>
<i>Số câu: 01</i>
<i>3,0</i>
<b>- -Viết một bài phân</b>
tích về một số tác
phẩm thơ văn đã học
<b>- -Giá trị hiện thực sâu</b>
sắc qua bài Vào phủ
chúa Trịnh
<b>- -Hình ảnh người phụ</b>
nữ Việt Nam thời xưa
<b>- Xác định</b>
đúng vấn
đề nghị
luận
Vận dụng các
thao tác lập
luận phù hợp
<b>-</b> Vận
dụng kiến
<b>- Rèn kĩ</b>
năng viết
văn nghị
luận kết
hợp với
năng lực
cảm thụ
tác phẩm
văn học
Biết tích
hợp các
kiến thức
đã học
với vốn
sống thực
tế để viết
bài văn
nghị luận
-qua những bài thơ đã
học lớp 11(Thương
Vợ)
-Nhân cách nhà Nho
chân chính thể hiện
trong một bài thơ
trong số những bài thơ
<i><b>sau đây: Bài ca ngắn</b></i>
<i><b>đi trên bãi cát, Câu cá</b></i>
<i><b>mùa thu, Thương vợ</b></i>
Bư
ớc
đầu
có
nh
ữn
g
nhậ
n
xét,
đán
h
giá
ma
ng
dấu
ấn
cá
<i>Số điểm:7,0 Tỉ lệ70 %</i> <i>Số câu: 01<sub>Số điểm:</sub></i>
<i>7,0</i>
<i>Số câu: 01</i>
<i>7,0</i>
<i>điểm=70%</i>
Tổng số câu: 2,0
Tổng số điểm: 10
Tỉ lệ 100%
Số câu:02