Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (64.84 KB, 1 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO T.X ĐÔNG TRIỀU</b>
<b> TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ</b>
<b>HỆ THỐNG CÂU TỰ HỌC </b>
<b>MÔN: NGỮ VĂN 7 </b>
Tuần 1 (06/04/2020 – 10/04/2020)
<b>TIẾT 81,82: TINH THẦN YÊU NƯỚC CỦA NHÂN DÂN TA</b>
1. Trình bày những hiểu biết của em về chủ tịch HCM và hoàn cảnh ra đời văn bản
« Tinh thần yêu nước của nhân dân ta »
2. Xác định thể loại và bố cục của văn bản ?
<b>- Gợi ý bố cục : 3 phần:</b>
+ Từ đầu -> cướp nước: Nhận định chung về lòng yêu nước.
+ Tiếp -> yêu nước: chứng minh những biểu hiện của lòng yêu nước.
+ Còn lại: Nhiệm vụ của chúng ta.
<b>- Dựa vào bố cục để phân tích và tìm hiểu văn bản</b>
Phần 1:
3. Em hiểu tình cảm như thế nào được gọi là “nồng nàn”, “ truyền thống”, đặt trong ngữ
cảnh cụ thể này, các từ ngữ đó đã giúp ta hiểu điều gì?
4. Lịng yêu nước đó được tác giả nhấn mạnh ở lĩnh vực nào? Tại sao lĩnh vực đótinh
thần yêu nước lại được bộc lộ mạnh mẽ và to lớn nhất ?
5. Lịng u nước được thể hiện cụ thể hóa ở câu nào ? Nghệ thuật nào được sử dụng ?
6. Đoạn văn mở đầu có ý nghĩa gì? Cảm xúc của tác giả biểu hiện như thế nào?
7. Nhận xét cách nêu vấn đề của tác giả? Nêu tác dụng của cách nêu vấn đề ấy ?
Phần 2,3 :
8. Để làm rõ lòng yêu nước của nhân dân ta, tác giả đã đưa ra dẫn chứng và sắp xếp theo
trình tự như thế nào?
9. Vì sao tác giả khẳng định: Chúng ta có quyền tự hào...đó?
10.Tác giả đã chứng minh cho lịng u nước của đồng bào ta ngày nay như thế nào?
11.Các dẫn chứng được sắp xếp theo cách nào? Theo kiểu mơ hình liên kết nào? Tác
dụng?
12. Qua đoạn văn em thấy cảm xúc của tác giả như thế nào?
13. Em hiểu như thế nào về lòng yêu nước “trưng bày” và lòng yêu nước “giấu kín”?
14. Nhận xét về cách dùng câu trong đoạn văn? Cách lập luận?
15. Bài văn giúp em hiểu thêm về lòng yêu nước như thế nào? Hiểu thêm về Hồ