<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Ngày soạn:

<i><b>Gi¶ng: </b></i> <i><b> </b></i>

<b>Tiết 22</b>

<b> Bài 15 : PHỊNG NGỪA TAI NẠN VŨ KHÍ, CHÁY, NỔ </b>

<b> VÀ CÁC CHẤT ĐỘC HẠI</b>

<i><b>I- MỤC TIÊU BÀI HỌC </b></i>

<i><b>1. Kiến thức:</b></i>

- Nắm được những quy định thông thường của pháp luật về phịng ngừa tai nạn vũ
khí , cháy , nổ và các chất độc hại ; phần biệt được tính chất nguy hiểm của các vũ khí ,
chất dễ cháy , dễ nổ và các chất độc hại khác ; có được các biện pháp phịng ngừa tai
nạn; nhận biết được được các biện pháp phòng ngừa của nhà nước về phịng ngừa các tai
nạn trên .

<b>2. Kỹ năng:</b>

- Có thái độ đề phịng và tích cực nhắc nhở người khác đề phịng tai nạn vũ khí ,
cháy, nổ và các chất độc hại .

<b>3. Thái độ:</b>

- Nghiêm chỉnh chấp hành những quy định của nhà nước về phòng ngừa tai nạn vũ
khí , cháy , nổ và các chất độc hại ; nhắc nhở mọi người xung quanh có ý thức thực hiện
tốt các biện pháp phòng ngừa .

<b> 4. Phát triển năng lực</b>

- Năng lực nhận thức các vấn đề đạo đức

- Năng lực điều chỉnh hành vi

- Năng lực trách nhiệm
- Năng lực giải quyết vấn đề
- Năng lực tư duy phê phán
- Năng lực tự học

- Năng lực giao tiếp

<b>II- CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS</b>

<i><b>1. Giáo viên : </b></i>

- SGK, SGV, TLTK-GDCD, Bộ luật Hình sự, Luật phịng cháy, chữa cháy, Các
thông tin, sự kiện trên sách báo, M¸y tÝnh

<b>2. Học sinh : </b>

- SGK, đọc trc bi

<b>III- Ph ơng pháp</b>

1. Phơng pháp dạy học

- Thảo luận nhóm, lớp, phân tích xử lý tình huống, tranh luận
2. Kĩ thuật dạy học

- Kĩ thuật Động nÃo, trình bày một phút

<b>IV. TIN TRèNH DY HC- Gi¸o dơc</b>

<b>1. ổn định tổ chức : 1’</b>
<b>2- Kiểm tra bài cũ.(4’)</b>

HS 2 : Học sinh cần làm gì để phịng , chống nhiễm HIV/AIDS ?

<b> 3. Bµi míi</b>

<i><b>Hoạt động 1: Giới thiệu chủ đề bài mới:</b></i>

<i><b>- Mục đích: Giới thiệu bài, tạo tâm thế, định hướng chú ý cho HS.</b></i>
<i><b>- Phương pháp: Trực quan </b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

GV đưa thông tin : Ngày 2/5/2003 chiếc xe mang biển số 29H6583 bốc cháy tại khu chợ
thôn Đại Bái , huyện Gia Bình , Bắc Ninh . Nguyên nhân gây ra vụ cháy được xác định
là trên xe có trở thuốc súng . Vụ cháy làm 88 người chết và hàng chục người khác bị
thương .GV cho học sinh quan sát hai bảng :

Năm

Sơ suất , bất cẩn Vi phạm quy đinh
PCCC

Sự cố kỹ thuật Ghi chú

Số vụ Tỉ lệ % Số vụ Tỉ lệ % Số vụ Tỉ lệ %

199
8

778 66.5 72 61 321

199
9

383 38.7 23 2.32 301 32.4

200
0

426 37.4 113 9.92 388 26.43

200
1

468 36.2 89 6.89 406 30.03

200
2

448 35.36 117 9.32 32.04

TB 502.6 42.36 82.8 6.89 283.2 24.18

<b>Hoạt động 2: Lắng nghe, quan sát và đàm thoại tìm hiểu vấn đề</b>

<i>- Mục đích: Giúp học sinh tìm hiểu vấn đề</i>

<i>- Phương pháp: vấn đáp, đàm thoại, thuyết trình, phân tích</i>
<i>- Kĩ thuật: động não, trình bày một phút</i>

<b> </b>

<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b>

<b> </b>

<b> HOẠT ĐỘNG CỦA HS</b>
<b> </b>

Yêu cầu HS đọc 1 lần 3 thông báo trên
Đặt câu hỏi khai thác thông tin

Ghi nhanh ý kiến lên bảng.

<i><b> Lí do vi sao vẫn có người chết vì bị</b></i>
<i><b>trúng bom mìn ? Thiệt hại đó như thế</b></i>
<i><b>nào ?</b></i>

<i><b>Những thiệt hại về cháy trong thời gian</b></i>
<i><b>1998- 2002 là như thế nào ? </b></i>

<i><b> Các vụ ngộ độc gây ra những thiệt hại</b></i>
<i><b>gì ? Nguyên nhân gây ra các vụ ngộ</b></i>
<i><b>độc ?</b></i>

<i><b>Em rút ra bài học gì cho bản thân qua</b></i>
<i><b>các thông tin trên ? </b></i>

Kết luận : Các tai nạn do vũ khí , cháy,
nổ và các chất độc hại gây ra rất nguy
hiểm . Vì vậy cần có những quy định của

<b>I- ĐẶT VẤN ĐỀ ( 15’)</b>

HS đọc mục đặt vấn đề

HS cả lớp thảo luận Đại diện trả lời,
nhận xét, bổ sung.

Chiến tranh kết thúc, những bom mìn
và vật liệu chưa nổ vẫn còn ở khắp
nơi, nhất là ở địa bàn ác liệt như
Quảng Trị

- Thiệt hại : Tại Quảng Trị từ
1985-1995 có 474 người chết va bị thương
trong đó 65 người chết vì bom mìn.
-> Cháy nổ từ 1998-2002,cả nước có
5871 vụ cháy , thiệt hại 902.910 triệu
đồng.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

pháp luật để phòng ngừa .

Đọc cho HS nghe thông tin mới nhất về
các vụ tai nạn vũ khí cháy nổ và các chất
độc hại năm 2008

Theo số liệu từ Cục cảnh sát phòng cháy
chữa cháy, trong năm 2009, cả nước xảy
ra 1.948 vụ cháy và 18 vụ nổ, trong đó có
271 vụ cháy rừng. Cháy nổ làm chết 78
người, bị thương 187 người, thiệt hại tài
sản ước tính 500 tỷ đồng và 1.373 ha
rừng.

- Theo thống kê của tổ chức y tế thế giới,
mỗi năm Việt Nam có 8 triệu người
(chiếm xấp xỉ 1/10 tổng dân số) bị ngộ
độc thực phẩm hoặc ngộ độc do liên
<b>quan đến thực phẩm. Tổng kết về tình </b>
hình ngộ độc thực phẩm năm 2010 của
Cục An toàn vệ sinh thực phẩm

(ATVSTP) cho thấy năm 2010 cả nước
có 63 vụ ngộ độc lớn (hơn 30 người/vụ).
Các số liệu thống kê cho thấy, năm 2000,
ngộ độc chủ yếu do vi sinh vật (chiếm
70%) thì tới năm 2010, ngộ độc vi sinh
vật thấp đi (<50%), ngộ độc chủ yếu do
hóa chất (hơn 60%).

<b> Thảo luận nhóm</b>

Tổ chức cho HS thảo luận sự nguy hiểm
và nguyên nhân tai nạn do vũ khí cháy
nổ và các chất độc hại gây ra.

Chiếu các câu hỏi lên máy hoặc ghi vào
bảng phụ.

GV: Giao câu hỏi cho từng nhóm

<i><b>Nhóm 1: Hành vi vi phạm pháp</b></i>
<i><b>luật( cho biết ý kiến đúng) vì sao?</b></i>

<i><b> Nhóm 2: Sự ngugy hiểm của tai nạn do</b></i>
<i><b>vũ khí, cháy nổ và các chất độc hai.</b></i>
<i><b>Em cho biết ý kíến đúng? Vì sao?</b></i>

<i><b>Nhóm 3:Ngun nhân dẫn đến tai nạn</b></i>
<i><b>vũ khí, cháy bổ và các chất độc hại.</b></i>
<i><b>Em cho biết ý kiến đúng và giải thích</b></i>
<i><b>vì sao ?</b></i>

Nhận xét kết quả của từng nhóm, nhận
xét, bổ sung.

có 29 người chết)

Nguyên nhân: Thành phần thuốc
sâu , ca nóc , nhiều lý do khác.

<i>-> Bài học : </i>

- Hiểu được tính chất nguy hiểm
của tai nạn cháy , nổ và chất độc hại

-Phải có biện pháp phịng tránh
-Trách nhiệm của bản thân .

* Những quy định của nhà nước .
(SGK)

HS thảo luận, cử thư kí ghi chép, đại
diện trả lời

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b> </b>
<b> Hoạt động 2</b>

<b> Tìm hiểu nội dung bài học</b>
<i><b>- Mục đích: HS biết khái quát thành </b></i>
<i><b>nội dung bài học</b></i>

<i><b>- Phương pháp: vấn đáp, trực quan, </b></i>
<i><b>nêu và giải quyết vấn đề, thảo luận </b></i>
<i><b>nhóm.</b></i>

<i><b>- Kĩ thuật: động não, trình bày một</b></i>
<i><b>phút, hỏi và trả lời</b></i>

<i><b>Hãy cho biết tác hại của việc sử dụng</b></i>
<i><b>trái phép chất cháy, nổ và các chất độc</b></i>
<i><b>hại ? Nó có ảnh hưởng gì tới môi</b></i>
<i><b>trường sống ?</b></i>

Chốt lại ý 1 nội dung bài học .

Yêu cầu học sinh thảo luận làm bài tập 3
SGK .

<i><b>Vậy để hạn chế được những hậu quả</b></i>
<i><b>do cháy nổ gây ra ?Nhà nước đã ban</b></i>
<i><b>hành những quy định gì ? </b></i>

Chốt lại điểm 2 nội dung bài học .

Đọc cho HS nghe Điều 232 ( Bộ luật
hình sự 1999)

Cho học sinh xử lý tình huống bài tập 4
-SGK giúp HS biết cách hành động phù
hợp với quy định về phòng ngừa …

Qua phân tích tình huống trên giúp các
em hiểu được trách nhiệm của bản thân
mỗi người trong việc phòng ngừa cháy
nổ.

<i><b>Vậy học sinh chúng ta cần phải làm gì</b></i>
<i><b>để ngăn ngừa cháy nổ xảy ra ? </b></i>

pháp luật.

Nhóm 2: Đúng tất cả
Nhóm 3: Đúng tất cả

<b>II. NỘI DUNG BÀI HỌC ( 10’)</b>

HS trả lời cá nhân.

<b> 1- Tác hại : </b>

<i><b>- Gây tổn thất lớn về người,về của,</b></i>
<i><b>ảnh hưởng tới cá nhân, gia đình v</b></i>
<i><b>xó hi ( ( Mất tài sản, bị thơng, tàn</b></i>

<i><b>phế, tö vong ), gây ô nhiễm môi</b></i>
<i><b>trườngnặng nề.</b></i>

HS ghi vở

HS trao đổi trả lời cá nhân

HS thảo luận theo bàn, trình bày ý
kiến của mình.

<i>- Đáp án : Các hành vi a,b,d,e,g là</i>

vi phạm pháp luật .

HS trả lời đưa ra nội dung bài học 2

<i><b>2- Các quy định của nhà nước .</b></i>

<i><b>- Cấm tàng trữ, buôn bán, vận</b></i>
<i><b>chuyển, sử dũng vũ khí, chất nổ,</b></i>
<i><b>chất cháy, chất phóng xạ và độc hại.</b></i>
<i><b>- Người được chuyên chở phải có</b></i>
<i><b>chun mơn, phương tiện cần thiết</b></i>
<i><b>và ln tuân thủ quy định về an</b></i>
<i><b>toàn.</b></i>

<i><b>- Chỉ cơ quan, tổ chức cá nhân có</b></i>
<i><b>nhiệm vụ mới được giữ, chuyên chở</b></i>
<i><b>và sử dụng vũ khí, chất nổ, chất</b></i>
<i><b>cháy, phóng xạ và độc hại.</b></i>

HS ghi vở

HS ; Các bàn thảo luận các tình huống
trong bài tập 4 SGK, trình bày ý kiến,
nhận xét bổ sung.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

Chốt lại mục 3 nội dung bài học .

Yêu cầu học sinh đọc lại nội dung bài
học

<b> Hoạt động 3</b>

<b> Hướng dãn giải bài tập SGK</b>
<i><b>- Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố lại </b></i>
<i><b>kiến thức của toàn bài. </b></i>

<i><b>- Phương pháp: thảo luận nhóm, trình </b></i>
<i><b>bày sản phẩm</b></i>

<i><b>- Kĩ thuật: động não, trình bày một</b></i>
<i><b>phút, </b></i>

Cho học sinh làm bài tập củng cố.

<i><b>Trong các hành vi sau , hành vi nào</b></i>
<i><b>vi phạm pháp luật ? </b></i>

- Dùng mìn đánh cá

- Bn , bán vũ khí
- Cưa , đục bom mìn cũ
- Đốt rừng làm nương , rẫy

- Sử dụng thuốc trừ sâu sai quy định
- ăn các loại cá có nọc độc

- Bắc pháo hoa ngày lễ tết
- Dùng súng truy bắt tội phạm
Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài tập

<i><b>Hãy dự đoán xem điều gì có thể xảy</b></i>
<i><b>ra ?</b></i>

Nhận xét kết luận

ngăn mọi người tránh xa nơi nguy
hiểm

- Tình huống d, cần báo ngay cho
người có trách nhiệm .

HS trả lời cá nhân, rút ra bài học 3

<b>3- Trách nhiệm của công dân, học</b>
<i><b>sinh. .</b></i>

<i><b>- Tự giác tìm hiểu thực hiện và</b></i>
<i><b>tuyên truyền, vận động mọi người</b></i>
<i><b>xung quanh cùng thực hiện tốt các</b></i>

<i><b>quy định về phòng ngừa tai nạn vũ</b></i>
<i><b>khí cháy nổ và các chất độc hại.</b></i>

<i><b>- Tố cáo những hành vi vi phạm</b></i>
<i><b>hoặc xúi giục người khác vi phạm</b></i>
<i><b>các quy định trên.</b></i>

<b>III. BÀI TẬP (5’ )</b>

HS làm bài tập
<i><b> 1- Bài tập 1</b></i>
Trả lời cá nhân

<i><b>- Dùng mìn đánh cá </b></i>
<i><b>- Buôn , bán vũ khí </b></i>
<i><b>- Cưa , đục bom mìn cũ</b></i>
<i><b>- Đốt rừng làm nương , rẫy </b></i>

<i><b>- Sử dụng thuốc trừ sâu sai quy</b></i>
<i><b>định </b></i>

<b> 2- Bài tập 2 ( SGK- 43)</b>

HS trao đổi, trả lời cả nhân.
<i><b>- Gây ra cháy nổ</b></i>

<i><b>- Dẫn đến chết người</b></i>
<i><b>- Thiệt hai tài sản</b></i>

<i><b>- ảnh hưởng đến nền kinh tế của đất</b></i>

<i><b>nước.</b></i>

<b> 3. Củng cố, luyện tập. ( 3’)</b>

<i><b> GV : Kết luận toàn bài: Đất nước ta trải qua nhiều năm chiến tranh. Một trong những</b></i>
<i><b>hậu quả để lại là nạn súng đạn , mìn cịn rơi sót lại. Ngày nay chúng ta đang phải đối</b></i>
<i><b>phó với những tai nạn khủng khiếp này. Yêu cầu phòng ngừa tai nạn càng cao, càng</b></i>
<i><b>phức tạp và càng nghiem ngặt. Vì vậy HS chúng ta cần phải có trách nhiệm trong vấn</b></i>
<i><b>đề này.</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

- Học thuộc bài và làm các bài tập cịn lại

- Tìm hiểu những quy định của pháp luật về vấn đề này
- Xem trước bài 16

<b>TƯ LIỆU THAM KHẢO</b>

Nước ta đã tham gia 16 cơng ước có liên quan về an toàn - vệ sinh lao động của Tổ chức
Lao động quốc tế. Được tổ chức Lao động quốc tế (ILO) và các quốc gia thành viên
ASEAN đánh giá đã có những hoạt động thiết thực, theo hướng tuân thủ luật pháp quốc
tế và đã lựa chọn Việt Nam để phối hợp tổ chức một số hội nghị cấp quốc tế và khu
vực.Năm 2008, cơng tác quản lý nhà nước về an tồn - vệ sinh lao động ở nước ta đã
được các cấp, các ngành và địa phương đặc biệt chú trọng. Hệ thống chăm sóc sức khỏe,
phục hồi chức năng cho người bị tai nạn lao động, bệnh nghề nghiệp được chú ý đầu tư
hơn; các hoạt động cải thiện điều kiện lao động trong các doanh nghiệp vừa và nhỏ, trong
nông nghiệp được triển khai sâu rộng hơn.

Thực hiện chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ về việc tổ chức Tuần lễ quốc gia an toàn vệ
sinh lao động - phòng chống cháy nổ hàng năm (ATVSLĐ- PCCN), Ban chỉ đạo Tuần lễ
quốc gia ATVSLĐ - PCCN Trung ương phối hợp với Ban chỉ đạo các địa phương tổ

chức thành công 10 lần, Tuần lễ quốc gia về ATVSLĐ - PCCN (từ năm 1999 đến 2008).
Năm 2009, Tuần lễ quốc gia ATVSLĐ- PCCN sẽ diễn ra từ ngày 15- 21/3/2009. Lễ phát
động Tuần lễ lần thứ 11 được tổ chức vào sáng 15/3/2009 tại thành phố Đà Lạt, tỉnh Lâm
Đồng với chủ đề:”Nâng cao nhận thức, đề cao trách nhiệm và tuân thủ pháp luật của các
tổ chức, cá nhân và toàn xã hội trong cơng tác an tồn vệ sinh lao động - phịng chống
cháy nổ”.Góp phần ngăn chặn TNLĐ, BNN và sự cố cháy nổ, thực hiện thành công
chương trình quốc gia về Bảo hộ lao động an tồn lao động, vệ sinh lao động.

Thơng tin : Chiều 6/10, TTXVN dẫn lời Trung tướng Nguyễn Đức Nhanh về vụ nổ pháo
hoa ở Mỹ Đình: khoảng 11h40’ trưa 6/10, tại khu vực phía sau khán đài C, Sân vận động
Quốc gia Mỹ Đình, Từ Liêm, Hà Nội xảy ra cháy 2 container chứa pháo hoa, làm 4
người thiệt mạng và 3 người khác bị thương. Nguyên nhân của vụ cháy nổ được xác định

là do sơ xuất trong q trình vận chuyển.

<b>V. Rót kinh nghiƯm</b>

...
...
...
..

</div>

<!--links-->
Bài 15: Phòng ngừa tai nạn vũ khí cháy nổ và các chất độc hại

• 10
• 7
• 25