Truyện: Cô bé quàng khăn đỏ - Mầm non - Trung tâm Thông tin - Thư viện điện tử
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (55.34 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Giáo án thao giảng</b>
<b>Chủ đề : gia đình</b>
<b> Hoạt động chính: Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ</b>
<b> Văn học: Truyện " Cô bé quàng khăn đỏ "</b>
<b> H</b>
<b>oạt động bổ trợ</b>
<b>: + Phát triển nhận thức. </b> + Phát triển vận động.
+ Phát triển thẩm mỹ.
+ Ph¸t triĨn tình cảm xà hội
<b>i tng: 3 - 4 tui</b>
<b>Ngy son: 30/10/2010</b>
<b>Ngày dạy: 05/11/2010</b>
<b>Ngời thực: Nguyễn Thị Tơi</b>
I/ Mục đích yêu cầu:
<i><b> 1/ Kiến thức:</b></i>
- Trẻ hiểu nội dung câu chuyện, nhớ tên câu chuyện.
- Trẻ biết các nhân vật trong chuyện, biết cùng cơ đóng kịch.
<i><b> 2/ Kỹ năng: </b></i>
- RÌn kü năng ghi nhớ,
- Pháp triển ngôn ngữ cho trẻ.
<i><b> 3/ Giáo dục:</b></i>
- Giáo dục trẻ biết nghe lêi Bè - MÑ.
II/ Chuẩn bị<b> :</b>
<i><b> 1/ Đồ dùng - đồ chơi:</b></i>
- Tranh theo néi c©u chun, cã tõ.
- Ti vi, băng hình có nội dung về câu chuyện “ cô bé quàng khăn đỏ”
- Khăn màu đỏ.
- Mô hình, máy chiếu.
<i><b> 2/ Địa điểm:</b></i>
- Trong lớp học.
<b> 3/ Ph ơng pháp :</b>
<b> - Phơng pháp kể chuyện diễn cảm</b>
- Phơng pháp trực quan.
- Phng phỏp m thoại. phân tích, giảng giải.
- Phơng pháp trị chuyện.
<b>III/ Tổ chức hoạt động :</b>
<b>Hoạt động cô</b> <b>Hoạt động trẻ</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
- Cơ cho trẻ chơi trị chơi: Ngơi nhà của gia đình bé
- Các con vừa chơi gì?
- Ngơi nhà là nơi để chúng mình làm gì ?
- à! là nơi chúng ta ở, sinh sống của những ngời thân u
trong gia đình đấy.
- Có một câu chuyện kể về 1 bạn vì khơng nghe lời mẹ lên
xuýt bị chó sói ăn thịt . chúng mình có biết đó là câu
chuyện gì khơng ?
- §óng råi ,vËy giê h«m nay c« sÏ kĨ cho các con nghe
câu chuyện này nhé.
<b>*Hot ng 2: Ni dung</b>
<b>1. Cô kể chuyện diễn cảm</b>
<b>- Cô kể lần 1: Bằng mơ hình</b>
<b>- Cơ kể lần 2: Bằng máy chiếu.</b>
<b>+ Cơ giảng nội dung: câu chuyện kể về cô bé quàng khăn</b>
đỏ mang bánh cho Bà, vì khơng nghe lời bà lên đã bị chó
sói xuýt ăn thịt cả 2 bà cháu nhng có bác thợ săn cứu. cơ
bé thấy hối hận và từ đó cơ bé ln nghe lời Mẹ.
Vậy các con có đợc nh cơ bé khơng ?
<b>- Cô kể lần 3: Cô mở băng có ghi sẵn nội dung câu truyện</b>
Cụ bộ qung khn
<i><b>2. Đàm thoại theo nội dung câu chuyện</b></i>
- Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?
- Trong truyện có những ai?
- Trớc khi đi mẹ cô dặn đi đờng nào?
- Tại sao cơ bé thích đi đờng vịng qua rừng ?
- Cơ bé đã nói gì với chó sói?
- Ai đã đóng giả bà ngoại để đánh lừa cơ bé?
- Cơ bé và chó sói ( giả bà ngoại ) đã nói chuyện với nhau
nh thế nào?
- Ai đã cứu hai bà cháu và cứu nh thế nào?
- Qua câu chuyện này các con học điều gì ?
( Cô gợi ý trẻ trả lời , nhắc lại lời trẻ)
Khen động viên trẻ.
<i><b>c.</b></i>
<i><b> Cho trỴ kĨ chun cïng c«</b></i>- Cơ đóng là ngời dẫn chuyện
- Cho tr k nhng on hi thoi
- Trẻ chơi.
- Về ngôi nhà
- Trẻ trả lời
- Cụ bộ qung khn
- Nghe cô kể.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ nghe
- Cụ bộ qung khn
- Tr k
- Trẻ kể
- Bởi vì trong rừng cã
nhiỊu hoa, nhiỊu bím
- TrỴ kĨ
- Chã sãi
- TrỴ trả lời.
- Trẻ tự kể
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
- Cô quan sát gợi ý trẻ kể.
- Khen trẻ
- Cô củng cố gi¸o dơc.
<b>*Hoạt động 3</b>
- Cho trẻ hát vận động bài " Chiếc khăn tay "
<b>* Hoạt động 4: Kết thỳc tit hc</b>
- Cho trẻ ra chơi.
- Tr hỏt v vận động.
</div>
<!--links-->
