Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (115.79 KB, 6 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Ngày soạn:………..
<b>ÔN TẬP H ỌC K Ỳ I</b>
<b>I MỤC TIÊU</b>
<b>1. Kiến thức</b>
- Học sinh hát đúng giai điệu, thuộc lời ca và thể hiện được sắc thái, tình
<i>cảm của bốn bài hát Mái trường mến u, Lí cây đa, Chúng em cần hồ bình, Khúc</i>
<i>hát chim sơn ca.</i>
- Học sinh có khái niệm về cung và nửa cung trong âm nhạc, khái niệm dấu
hoá, nhận biết được 3 loại dấu hố thơng dụng.
- Học sinh đọc đúng giai điệu, ghép lời ca chính xác các bài TĐN số 1, 2, 3,
4, 5.
- Ghi nhớ 1 vài nét chính về tác giả, tác phẩm đã giới thiệu trong phần âm
nhạc thường thức.
<b>2. Kĩ năng</b>
- Học sinh hát hoà giọng, diễn cảm, biết cách lấy hơi thể hiện các câu hát.
Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp. Trình bày bài hát theo hình thức
đơn ca, song ca, tốp ca…
- Đọc bài TĐN kết hợp gõ phách mạnh, nhẹ, đánh nhịp.
<b>.3. Thái độ</b>
- Học sinh nghiêm túc, tích cực, u thích mơn học.
<b>4. Định hướng phát triển năng lực :</b>
* Năng lực chung:
- Tự học- giao tiếp- hợp tác- Giải quyết vấn đề và sáng tạo-Thẩm mĩ-Thể
chất-Tính tốn-Cơng nghệ thơng tin và truyền thơng
* Năng lực chuyên biệt:
- sử dụng Hiểu biết âm nhạc, năng lực thực hành âm nhạc, năng lực trình
diễn âm nhạc, năng lực cảm thụ âm nhạc, năng lực sáng tạo âm nhạc, năng lực tái
hiện kiến thức, Ứng dụng âm nhạc.
<b>II. NỘI DUNG </b>
<b>1. Nội dung tiết 15:</b>
Ôn tập
<b>2. Nội dung tiết 16-17:</b>
Kiểm tra học kỳ I
<b>III. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH.</b>
1. Chuẩn bị của giáo viên
- Nhạc cụ.
2. Chuẩn bị của học sinh
<b>IV.PHƯƠNG PHÁP</b>
- Phương pháp vấn đáp, quy nạp.
- Phương pháp thực hành.
<b>V.TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY- GIÁO DỤC</b>
Ngày giảng:
<b> Tiết 15.</b>
<b>ÔN TẬP H ỌC K Ỳ I</b>
<b>1/ Ổn định lớp ( 1 phút )</b>
- Kiểm tra sĩ số.
- Cả lớp hát tập thể.
<b>2/Kiểm tra bài cũ (4’)</b>
- Kiểm tra đan xen trong quá trình dạy
<b>3/ Giảng bài mới. ( 35’) </b>
<b>HĐ của thầy</b> <b> Nội dung</b> <b>HĐ của trò</b>
Gv ghi nội dung <b> Nội dung 1: (10’)</b>
<i><b>Ôn tập học hát: - Mái trường mến yêu.</b></i>
<i><b> - Lí cây đa.</b></i>
<i><b> - Chúng em cần hoà bình.</b></i>
<i><b> - Khúc hát chim sơn ca.</b></i>
Hs ghi bài
Gv đàn <sub>- Luyện thanh</sub>A.Hoạt động khởi động. Hs luyện thanh
Gv điều khiển
Gv hướng dẫn
B.Hoạt động thực hành
- Trình bày hồn chỉnh 4 bài hát kết hợp
gõ phách, đánh nhịp theo nhạc đệm của
đàn.
- Gv nghe và sửa những từ chưa chính
xác, nhắc Hs hát thể hiện rõ sắc thái của
bài.
Hs thực hiện
Gv ghi nội dung <b> Nội dung 2 : (10’)</b>
<b>Ôn tập TĐN: Bài TĐN số 1, 2, 3, 4, 5.</b>
Hs ghi bài
Gv đàn
Gv yêu cầu
A.Hoạt động khởi động.
<b>- Luyện gam Cdur, trục âm. </b>
- Luyện gõ hình tiết tấu của bài TĐN số
1, 2, 3, 4, 5.
Hs thực hiện
B.Hoạt động thực hành
- Đọc bài TĐN số 1, 2, 3, 4, 5 kết hợp gõ
phách.
- Gv nghe và nhắc Hs gõ phách đúng, đủ,
đều.
Gv kiểm tra - Kiểm tra cá nhân ( đánh giá xếp loại ). Hs trình bày
Gv ghi nội dung <b> Nội dung 3: ( 10phút )</b>
<b>Âm nhạc thường thức</b>
Hs ghi bài
Gv hỏi ? Kể tên các nhạc sĩ và tác phẩm được
giới thiệu trong phần âm nhạc thường
thức?
? Kể tên 1 số nhạc cụ phương Tây đã
học?
Gv ghi nội dung <b> Nội dung 4: ( 10phút ) </b>
<b>Ơn tập nhạc lí</b>
Hs ghi bài
Gv hỏi ? Nêu khái niệm cung và nửa cung ? Viết
khoảng cách 1 cung và nửa cung giữa các
bậc âm.
? Nêu khái niệm dấu hố? Có mấy loại
dấu hố thường dùng? Kể tên và nêu tác
dụng.
? Thế nào là dấu hoá suốt, dấu hoá bất
thường?
Hs trả lời
<b>4/ Củng cố ( 4’)</b>
- Gv cho cả lớp hát lại 4 bài hát kết hợp gõ phách.
<b>5/ Hướng dẫn học sinh học ở nhà và chuẩn bị cho bài sau. ( 1’)</b>
+ Ôn tập các bài hát.
+ Làm bài tập trong sbt
<b>*RÚT KINH NGHIỆM</b>
...
...
Ngày giảng:...
<b> Tiết 16</b>
<b> KIỂM TRA HỌC KÌ I</b>
<b>1. Ổn định tổ chức ( 1’ )</b>
- Kiểm tra sĩ số.
<b>2. Kiểm tra bài cũ( không kt bài cũ)</b>
<b>3. Bài mới ( 80’)</b>
<b>KIỂM TRA HỌC KỲ I</b>
<b>ĐỀ VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM KIỂM TRA HỌC KỲ I</b>
<b>Môn: Âm nhạc lớp 7</b>
Năm học: 2018 - 2019
Câu hỏi Nội dung chấm điểm Điểm
Câu 1: Em hãy thực
<b>hiện bài hát: Chúng </b>
<b>em cần hịa bìnhNhạc</b>
<b>và lời: Hồng Long- </b>
<b>Hồng Lân</b>
<b>I.Thực hiện bài hát: Chúng em cần </b>
<b>hịa bình</b>
<b> Nhạc và lời: Hoàng Long- Hoàng Lân</b>
1. Hát to rõ ràng, đúng giai điệu, lời ca,
giọng hát hay, có các động tác phụ hoạ
cho bài hát.
2. Hát to rõ ràng, đúng giai điệu, lời ca,
3. Hát to rõ ràng, đúg giai điệu, lời ca,
giọng hát chưa hay , có các động tác phụ
hoạ cho bài hát.
4. Hát to rõ ràng, đúng giai điệu,lời ca,
giọng hát chưa hay, khơng có các động
tác phụ hoạ cho bài hát
5. Hát chưa to, chưa rõ ràng, đúng về
giai điệu, chưa đúng lắm về lời ca,
giọng hát chưa hay, không có các động
tác phụ hoạ cho bài hát.
6. Hát nhỏ, chưa đúng về giai điệu, lời
ca, giọng hát không hay, khơng có các
động tác phụ hoạ cho bài hát.
(Đ)
(CĐ)
(CĐ)
Câu 2: Em hãy thực
hiện bài TĐN số 4:
<b>Mùa xuân vê</b>
Nhạc và lời: Phan Trần
Bảng
<b>II. Thực hiện bài tập đọc nhạc số 4:</b>
<b>Mùa xuân vê </b>
1.Đọc đúng nhạc hát đúng lời ca, có gõ
phách hoặc gõ tiết tấu.
2.Đọc đúng nhạc hát đúng lời ca, gõ tiết
tấu hay gõ phách chưa đúng lắm.
3.Đọc đúng nhạc, hát chưa đúng về lời
ca, không gõ phách hoặc tiết tấu
(Đ)
(Đ)
(CĐ)
<b>4. Củng cố. ( 4’ )</b>
- Sau khi kiểm tra Gv nhận xét tinh thần, thái độ học tập của Hs và công bố
điểm.
<b>5. Hướng dẫn BTVN ( 1’ )</b>
+ Ôn tập các bài hát và bài TĐN.
+ Làm bài tập trong sbt, xem trư ớc bài mới.
<b>* RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY</b>
...
Ngày giảng:
<b> KIỂM TRA HỌC KÌ I</b>
<b>1. Ổn định tổ chức ( 1’ )</b>
- Kiểm tra sĩ số.
<b>2. Kiểm tra bài cũ( không kt bài cũ)</b>
<b>3. Bài mới ( 80’)</b>
<b>KIỂM TRA HỌC KỲ I</b>
<b>ĐỀ VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM KIỂM TRA HỌC KỲ I</b>
<b>Môn: Âm nhạc lớp 7</b>
Năm học: 2018 - 2019
Câu hỏi Nội dung chấm điểm Điểm
Câu 1: Em hãy thực
<b>hiện bài hát: Chúng </b>
<b>em cần hòa bìnhNhạc</b>
<b>và lời: Hoàng Long- </b>
<b>Hoàng Lân</b>
<b>I.Thực hiện bài hát: Chúng em cần </b>
<b>hòa bình</b>
<b> Nhạc và lời: Hoàng Long- Hoàng Lân</b>
1. Hát to rõ ràng, đúng giai điệu, lời ca,
giọng hát hay, có các động tác phụ hoạ
cho bài hát.
2. Hát to rõ ràng, đúng giai điệu, lời ca,
giọng hát chưa hay lắm, có các động tác
phụ hoạ cho bài hát.
3. Hát to rõ ràng, đúg giai điệu, lời ca,
giọng hát chưa hay , có các động tác phụ
hoạ cho bài hát.
4. Hát to rõ ràng, đúng giai điệu,lời ca,
giọng hát chưa hay, không có các động
tác phụ hoạ cho bài hát
5. Hát chưa to, chưa rõ ràng, đúng về
giai điệu, chưa đúng lắm về lời ca,
giọng hát chưa hay, khơng có các động
tác phụ hoạ cho bài hát.
6. Hát nhỏ, chưa đúng về giai điệu, lời
ca, giọng hát không hay, khơng có các
động tác phụ hoạ cho bài hát.
(Đ)
(Đ)
(Đ)
Câu 2: Em hãy thực
hiện bài TĐN số 4:
<b>Mùa xuân vê</b>
Nhạc và lời: Phan Trần
Bảng
<b>II. Thực hiện bài tập đọc nhạc số 4:</b>
<b>Mùa xuân vê </b>
1.Đọc đúng nhạc hát đúng lời ca, có gõ
phách hoặc gõ tiết tấu.
2.Đọc đúng nhạc hát đúng lời ca, gõ tiết
tấu hay gõ phách chưa đúng lắm.
3.Đọc đúng nhạc, hát chưa đúng về lời
ca, không gõ phách hoặc tiết tấu
(Đ)
(Đ)
(CĐ)
<b>4. Củng cố. ( 4’ )</b>
<b>5. Hướng dẫn BTVN ( 1’ )</b>
+ Ôn tập các bài hát và bài TĐN.
+ Làm bài tập trong sbt, xem trư ớc bài mới.
<b>* RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY</b>