Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (113.38 KB, 5 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>TUẦN 18</b>
Ngày soạn: 31/12/2017
Ngày giảng: Thứ 3,4,5 - 02,03,04/01/2018
Lớp 1
<b> Tiết 18 Tập biểu diễn các bài hát đã học</b>
<i> </i>
<b>I. MỤC TIÊU : </b>
- HS nhớ, thuộc và thể hiện tốt các bài hát đã học trong học kỳ I :
- Bài hát : Lý cây xanh ; Đàn gà con ; Sắp đến tết rồi.
- Giúp HS mạnh dạn, tự tin biểu diễn trước lớp.
<b>II. CHUẨN BỊ:</b>
<i> </i> - GV: Đàn điện tử.
- HS : Nhạc cụ gõ.
<b>III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:</b>
1. Ởn định tở chức :(1’ )
2. Kiểm tra bài cu :Kiểm tra đan xen trong giờ học.
3. Bài mới : ( 30’)
<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA HS</b>
<b>1.Ôn tập các bài hát :</b>
Lí cây xanh
Đàn gà con
- Gv đàn cho hs hát ôn lại mỗi bài 1 lần.
- GV cho từng nhóm, mỗi nhóm 3 em lên
bảng biểu diễn( biểu diễn có phụ họa )
- GV cho từng nhóm thi đua biểu diễn và
chọn ra nhóm khá nhất để tuyên dương.
<b>2. Củng cố – dặn do : ( 2’ )</b>
- GV nhận xét :
- Tuyên dương, nhắc nhở HS
- Về nhà ôn tập bài.
- HS thực hiện
- HS nhóm 3 lên biểu diễn
- HS lắng nghe
***************************************************************
Ngày soạn: 31/12/2017
Ngày giảng: Thứ 3,4,5 - 02,03,04/01/2018
Lớp 2
<b> Tiết 18 Tập biểu diễn các bài hát đã học</b>
<b>I. Yêu Cầu:</b>
- HS biết biểu diễn các bài hát đã được học trong học kỳ I.
<b>II. Chuẩn bị của giáo viên</b>
- Máy nghe, đĩa nhạc.
- Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách,…).
- Tranh minh hoạ các bài hát đã học trong học kỳ I.
<b>III. Tiến trình kiểm tra.</b>
<b>1. Ổn định tổ chức (1’): Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn.</b>
<b>2. Bài mới( 32’):</b>
<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>
<i><b>* Ôn tập 6 bài hát đã học:(10’)</b></i>
- HS có thể dùng tranh ảnh minh hoạ, băng
nhạc không lời 6 bài hát của học kỳ I cho
HS xem, nghe. Yêu cầu Hs lần lượt nhớ
tên các bài hát đã được học?
<i><b>* Tập biểu diễn bài hát: (22’)</b></i>
- Mời từng nhóm lên hát kết hợp sử dụng
các nhạc cụ gõ đệm và vận động phụ hoạ
- Động viên HS mạnh dạn, tự tin khi lên
biểu diễn.
<b>3. Củng cố - Dặn do (3’):</b>
- GV biểu dương, khen ngợi những em tích
cực trong giờ học, nhắc nhở những em
chưa tích cực cần cố gắng hơn.
- Trả lời đúng tên các bài hát khi
xem tranh hoặc nghe giai điệu các
bài hát đã học:
- Từng nhóm lên biểu diễn theo
yêu cầu của GV
- Chú ý lắng nghe GV nhận xét,
dặn dò.
***************************************************************
Ngày soạn: 31/12/2017
Ngày giảng: Thứ 3,4 - 02,03/01/2018
Lớp 3
<b> Tiết 18 Tập biểu diễn các bài hát đã học</b>
<b>I/Mục tiêu:</b>
- Giúp học sinh ôn lại các bài hát đã học ở học kỳ I
- Hát đều giọng đúng nhịp, đúng giai điệu của các bài hát.
- Có thái đọ tích cực trong các tiết học.
<b>II/Chuẩn bị của giáo viên:</b>
- Nhạc cụ đệm.
- Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
<b>III/Hoạt động dạy học chủ ́u:</b>
- Ởn định tở chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
- Kiểm tra bài cu: Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học.(2’)
-
<b>Hoạt Động Của Giáo Viên</b> <b>HĐ Của Học Sinh</b>
<b>* Hoạt động 1 : Ôn Tập Các Bài Hát Và Các Bài</b>
TĐN Đã Học. (13’)
- Giáo viên gợi ý cho học sinh lần lượt nhớ lại tên
và tác giả các bài hát đã học.
+ Em u Hồ Bình (Ngũn Đức Tồn)
+ Bạn Ơi Lắng Nghe (Tô Ngọc Thanh)
+ Trên Ngựa Ta Phi Nhanh ( Phong Nhã)
+ Khăn Quàng Thắm Mãi Vai Em (Ngơ Ngọc Báu)
+Cị Lả ( DC.Đồng Bằng Bắc Bộ)
- Giáo viên cho học sinh ôn lại các bài TĐN
1+2+3+4.
<b>* Hoạt động 2: Tập biểu diễn các bài hát (18’)</b>
- Giáo viên Mời từng nhóm lên biểu diễn trước lớp.
- Giáo viên động viên học sinh mạnh dạn, tự tin khi
lên biểu diễn.
<b>* Cũng cố dặn do: (3’)</b>
- Tuyên dương, nhăc nhở HS.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS chú ý.
- HS ghi nhớ.
**************************************************************
Ngày soạn: 30/12/2017
Ngày giảng: Thứ 2,4,5 - 01,03,04/01/2018
Lớp 4
<b> Tiết 18 Ôn tập</b>
<b>I/Mục tiêu:</b>
- Giúp học sinh ôn lại TĐN đã học ở học kỳ I
- Đọc đúng nhạc, ghép lời ca 2 bài TĐN.
- Có thái độ tích cực trong các tiết học.
<b>* HSKT lớp 4C: Ghép được lời ca 1 bài TĐN.</b>
<b>II/Chuẩn bị của giáo viên:</b>
- Nhạc cụ đệm.
- Băng nghe mẫu.
<b>III/Hoạt động dạy học chủ yếu:</b>
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
- Kiểm tra bài cu: Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học.(2’)
-
<b>Hoạt Động Của Giáo Viên</b> <b>HĐ Của Học Sinh</b>
<b>* Hoạt động 1 : Ôn tập .(15’)</b>
- Giáo viên gợi ý cho học sinh lần lượt nhớ lại
tên và tác giả các bài TĐN đã học.
- Giáo viên cho tuengf tổ, nhóm, cá nhân thực
hiện lần lượt 2 bài TĐN.
<b>* Hoạt động 2 : Đọc kết hợp gõ đệm .(15’)</b>
- Thực hiện đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ đệm
<b>* Cũng cố dặn do: (3’)</b>
- Tuyên dương, nhăc nhở HS.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
- HS chú ý.
- HS ghi nhớ.
***************************************************************
Ngày soạn: 30/12/2017
Ngày giảng: Thứ 2,3 - 01,02/01/2018
Lớp 5
<b> Tiết 18 Ôn tập và kiểm tra</b>
<b>I/Mục tiêu:</b>
- Giúp học sinh ôn lại các bài hát đã học ở học kỳ I
- Hát đều giọng đúng nhịp, đúng giai điệu của các bài hát.
- Có thái độ tích cực trong các tiết học.
<b>II/Chuẩn bị của giáo viên:</b>
- Nhạc cụ đệm.Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
<b>III/Hoạt động dạy học chủ yếu:</b>
- Kiểm tra bài cu: Tiến hnh trong qu trình ơn tập.
- Bài mới:
<b>Hoạt Động Của Giáo Viên</b> <b>HĐ Của Học Sinh</b>
<b>* Hoạt động 1 :Ôn các bài hát-TĐN .(15p)</b>
- GV gợi ý cho học sinh nhớ lại tên và tác giả các bài
hát.
- GV nhận xét, củng cố
+ Reo Vang Bình Minh ( Lưu Hữu Phước).
+ Hãy Giữ Cho Em Bầu Trời Xanh (Huy Trân).
+ Những Bông Hoa Những Bài Ca (Hoàng Long)
+ Ước Mơ ( An Hoà)
- Giáo viên cho học sinh ôn lại các bài TĐN 1+2+3+4
<b>* Hoạt động 2: Kiểm Tra Học Kỳ I(15p)</b>
- Giáo viên Mời từng nhóm lên biểu diễn trước lớp.
- Giáo viên động viên học sinh mạnh dạn, tự tin khi lên
biểu diễn.
<b>* Cũng cố dặn do:(5p)</b>
- Tuyên dương, nhắc nhở hs.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
- HS nêu tên và tác
giã các bài hát đã
học.
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS chú ý.
- HS ghi nhớ.