- Trang chủ >>
- Mầm non - Tiểu học >>
- Lớp 2
Công nghệ 8_Tiết 32_Thực hành cấp cứu người bị tai nạn điện | THCS Phan Đình Giót
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (491.99 KB, 21 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Khi có ng ời bị tai nạn điện, phải nhanh chóng cứu </b>
<b>chữa ngay, khơng lãng phí thời gian vào việc xác </b>
<b>định ng ời đó sống hay chết. Sự thành công của </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2></div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<b>Mục tiêu:</b>
<b>1. HS biết cách giải thoát nạn nhân ra khỏi </b>
<b>nguồn điện một cách nhanh nhất và an toàn.</b>
<b>2. HS biết cách sơ cứu nạn nhân bằng một </b>
<b>trong hai ph ơng pháp hô hấp nhân tạo là nằm </b>
<b>sấp và hà hơi thổi nhạt.</b>
<b>3. HS có ý thức an toàn điện và biết cách cứu </b>
<b>ng ời bị tai nạn điện một cách nhanh nhất mà </b>
<b>an toàn.</b>
<b>* Chuẩn bị:</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
<b>*Nội dung và trình tự thực hành:</b>
<b>Cứu ngu ời bị điện giật cần phải thËn träng </b>
<b>nhu ng rÊt nhanh theo c¸c bu íc sau:</b>
<b>- Nhanh chóng tách nạn nhân ra khỏi </b>
<b>nguồn điện.</b>
<b>- Sơ cứu nạn nhân.</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
<b>1. Tách nạn nhân ra khỏi nguồn điện:</b>
<b>Tình huống 1: </b>
<b>Mt ng i ang đứng d ới </b>
<b>đất, tay chạm vào tủ lạnh </b>
<b>bị rũ in.</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
<b>-Dùng cánh tay trần kéo nạn nhân </b>
<b>ra khỏi dòng điện.</b>
<b>- Rút phích cắm điện, nắp cầu chì </b>
<b>hoặc ngắt aptomat.</b>
<b>- Gi ng i khỏc n cu.</b>
<b>- Lót tay bằng vải khô kéo nạn </b>
<b>nhân ra khái tđ l¹nh.</b>
<b>* Cách xử lí nào đúng trong các cỏch sau:</b>
<b>Đ</b>
<b>Đ</b>
<b>S</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
<b>Tình huống 2:</b>
<b>Trên đ ờng đi học về, em </b>
<b>và các bạn bất chợt gặp </b>
<b>tình huống: một ng ời bị </b>
<b>dây điện trần (không </b>
<b>bc cách điện) của l ới </b>
<b>điện hạ áp 220v bị đứt </b>
<b>đè lên ng ời</b>
<i><b>Em phải làm gì để tách </b></i>
<i><b>nạn nhân ra khỏi </b></i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>
<b>*Em h·y chän cách xử lí sao cho an toàn </b>
<b>nhất trong các cáh sau:</b>
<b>- Lót tay bằng vải khô kéo nạn </b>
<b>nhân ra khỏi dây điện.</b>
<b>- Đứng trên ván gỗ khô, dùng sào </b>
<b>tre (gỗ) khô hất dây điện ra khỏi </b>
<b>nạn nhân.</b>
<b>- Nắm áo nạn nhân kéo ra khỏi dây </b>
<b>điện.</b>
<b>- Nắm tóc nạn nhân kéo ra khỏi dây </b>
<b>điện.</b>
<b>Đ</b>
<b>Đ</b>
<b>S</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>
<b>2. Sơ cứu nạn nhân:</b>
<b>+ Tr ng hp nn nhân vẫn tỉnh: để nạn </b>
<b>nhân nằm nghỉ chỗ thoáng, sau đó báo cho </b>
<b>nhân viên y tế. Tuyệt đối khụng cho nn </b>
<b>nhân ăn uống gì.</b>
<b>+ Tr ng hp nạn nhân ngất, không thở hoặc </b>
<b>thở không đều, co giật và run: cần phải làm </b>
<b>hô hấp nhân tạo cho tới khi nạn nhân thở đ </b>
<b>ợc, tỉnh lại và mời nhân viên y tế hoặc đ a </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>
<b>Hô hấp nhân tạo:</b>
<b>a) Ph ơng pháp 1: Ph ơng pháp nằm sấp:</b>
<b>- t nn nhõn nm sp, đầu nghiêng </b>
<b>một bên, cậy miệng và kéo l ỡi hng </b>
<b>nn nhõn m ra.</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>
<b>Động tác 1: Đẩy hơi ra</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>
<b>Động tác 2: Hút khí vào</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>
<b>Ph ơng pháp 2: Hà hơi thổi ngạt</b>
<b>* Chuẩn bị: Quỳ bên nạn nhân, đẩy ngửa đầu </b>
<b>nạn nhân cho thông đ ờng thở.</b>
<b>* Thi vo mũi: ấn mạnh cằm để giữ </b>
<b>mồm nạn nhân ngậm cht li. </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>
<b>* Thổi vào mồm: Cách lấy hơi thổi t ơng tự nh thổi vào </b>
<b>mịi.</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>
<b>* Xoa bãp tim ngoµi lång ngùc: Khi </b>
<b>tim nạn nhân khơng hoạt động thì cần </b>
<b>có hai ng ời cứu để đồng hời vừa xoa </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>
<b>* Học sinh thực hành hô hấp nhân tạo </b>
<b>theo hai ph ơng pháp vừa học:</b>
<b>Hai em nam (hoặc hai nữ) một </b>
<b>nhóm thay nhau thực hành</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>
<b>- Tập thực hành hô hấp nhân tạo </b>
<b>theo các ph ơng pháp đã học.</b>
<b>- Tự tìm hiểu các tình huống bị </b>
<b>tai nạn điện rồi đề xuất cách giải </b>
<b>thoát nạn nhân...</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18></div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19></div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20></div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21></div>
<!--links-->
