Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (97.79 KB, 6 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Tuần thứ: 05 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN : BẢN THÂN</b>
Thời gian thực hiện: Số tuần: 4 tuần;
Tên chủ đề nhánh 3 : Cơ thể tôi
Thời gian thực hiện: số tuần: 1 tuần
<b>A. HỖ TRỢ TỔ CHỨC</b>
<b>Hoạt động</b> <b>Nội dung</b> <b>Chuẩn bị</b>
<b>Đón trẻ</b>
<b></b>
<b>-Chơi</b>
<b></b>
<b>-Thể dục sáng</b>
Đón trẻ vào lớp, trao đổi
với phụ huynh về tình
hình của trẻ.
- Mở cửa thơng thống phịng
học
- Nước uống, khăn mặt, tranh
ảnh
- Sổ tay, bút viết
Hướng trẻ vào góc chơi Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi
trong các góc
Tập bài tập thể dục sáng - Sân tập, đĩa nhạc.
<b>Hoạt động góc</b> - Góc phân vai
- Góc nghệ thuật
- Góc xây dựng
- Góc học tập
- Góc thiên nhiên
Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi
cho các góc chơi.
<b>Hoạt động ngồi</b>
<b>trời</b>
<i><b>Hoạt động có chủ đích</b></i>
- Dạo chơi sân trường và
quan sát thời tiết.
-Dạo chơi và phát hiện
những âm thanh khác nhau
ở sân trường
- Chuẩn bị: Cho trẻ đi giầy,
dép, quần áo gọn gàng.
- Đồ dùng, đồ chơi.
- Địa điểm quan sát.
<i><b>-Trò chơi vận động</b></i>
+ Trời nắng, trời mưa; Cây
cao, cỏ thấp …v.v.
- Địa điểm chơi
- Đồ dùng, đồ chơi
Từ ngày 08/10 đến ngày 12/10//2018
<i><b>CÁC HOẠT ĐỘNG</b></i>
<b>Hoạt động hỗ trợ của giáo viên</b>
- Cơ đón trẻ ân cần, nhắc trẻ chào ơng bà, bố mẹ,...
- Trị chuyện trao đổi với phụ huynh
- Hướng dẫn trẻ chơi trong các góc
- Nhắc trẻ cất đồ chơi gọn gàng
Cho trẻ xếp thành ba hàng dọc
Quan sát bao quát trẻ
- Cô cùng trẻ tham quan các góc chơi
- Gợi trẻ nói tên các góc chơi
- Cơ hướng dẫn Trẻ chơi trong góc xây dựng, gợi ý trẻ bầu nhóm trưởng.
- Quản lý, bao quát trẻ
- Phát đồ dùng cho trẻ
- Quản lý, bao quát trẻ trong quá trình hoạt động
- Quản lý bao quát trẻ trong quá trình trẻ chơi
<b>Hoạt động</b> <b>Nội dung</b> <b>Chuẩn bị</b>
<i><b>- Trò chơi dân gian: </b></i>
Thả đỉa ba ba, Bịt mắt bắt
dê..v..v.
Chơi tự do với các thiết bị
ngoài trời
- Đồ chơi ngoài trời sạch sẽ,
an toàn
<b>Hoạt động ăn</b> * Vệ sinh
* Ăn trưa, ăn quà chiều
- Chuẩn bị nước sạch, xà
phòng thơm, khăn lau tay cho
trẻ rửa tay.
- Đặt giữa bàn:
+ Một đĩa đựng thức ăn rơi
+ Một đĩa để 5-6 khăn sạch,
ẩm
<b>Hoạt động ngủ</b> Ngủ Trưa - Kê giường, chải chiếu
- Chuẩn bị phòng ngủ cho
trẻ sạch sẽ, yên tĩnh, thoáng
- Giảm ánh sáng bằng cách
che rèm cửa sổ
<b>Chơi, hoạt động </b>
<b>theo ý thích</b>
Trẻ chơi trong các góc
theo ý thích
- Một số đồ dùng, đồ chơi
- Đồ chơi, nguyên liệu, học
liệu trong các góc
- Giấy màu, hồ dán, kéo thủ
công.
<b>Trả trẻ</b> Vệ sinh- trả trẻ - Nước, khăn lau, xà phòng
rửa tay
B. HỖ TRỢ TỔ CHỨC
<b>Hoạt động hỗ trợ của giáo viên</b>
- Quản lý bao quát trẻ trong quá trình trẻ chơi
- Giúp đỡ trẻ khi cần
- Quản lý bao quát trẻ trong quá trình trẻ chơi
- Giặt khăn mặt, phơi khăn.
- Cơ cùng trẻ kê bàn ghế, chuẩn bị thìa bát ăn cơm, đĩa đựng cơm rơi, khăn lau
tay.
<b>Hoạt động</b> <b>Nội dung</b> <b>Chuẩn bị</b>
Ngày 08
tháng 10 năm
2018
<b>Thể dục :</b>
- VĐCB: Đi trên vạch kẻ
thẳng trên sân.
-TCVĐ: Qua cầu hái quả.
- Vạch kẻ sẵn, xắc xô
- Nhạc bài hát về chủ đề bản
thân
- Sọt đựng quả, chậu có10
quả.
Ngày 09
tháng 10 năm
2018
<b>Tốn :</b>
-Ơn xác định phía phải,
phía trái của bản thân.
- Mỗi trẻ 1 đồ chơi trên tay
-Một số đồ chơi đặt xung
quanh lớp.
-Băng, đĩa nhạc.
Ngày 10 tháng 10
năm 2018
<b>Âm nhạc</b>
+ Dạy hát: Cái mũi.
+ TC: Tai ai tinh?
- Nhạc bài hát “Cái mũi”
- Xắc xô, nhạc cụ âm nhạc
- Mũ chọp
Ngày 11 tháng 10
năm 2018
<b>KPKH :</b>
+ Xem tranh và trò chuyện
cơ thể gồm nhiều bộ phận
khác nhau, mỗi bộ phận có
chức năng khác nhau.
- Máy chiếu, máy tính, các
slide hình ảnh về bộ phận
trên cơ thể.
- 3 tranh bé gái còn thiếu bộ
phận. Mảnh rời các bộ phận,
giác quan còn thiếu
Ngày 12 tháng 10
năm 2018
<b>Văn học :</b>
+ Đồng dao”Chi chi chành
chành”
-Tranh minh họa bài đồng
dao
-Máy tính, máy chiếu.
<b>HOẠT ĐỘNG HỌC</b>
<b>Hoạt động của giáo viên</b>
- Hỗ trợ thiết bị dạy học.
- Cô phát đồ dùng,đồ chơi cho trẻ