Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (148.46 KB, 24 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Tu n th : 9 ầ</b> <b>ứ</b> <b>TÊNCH Đ L N:Ủ Ề Ớ</b>
Th i gian th c hi n: ( ờ ự ệ 4tu n)ầ
<i><b> Nhánh 2: Ngôi nhà c a bé</b><b>ủ</b></i>
Th i gian th c hiờ ự <b>ệnA. T CH C CÁC Ổ</b> <b>Ứ</b>
<b>HO TẠ</b>
<b>Đ NGỘ</b> <b>N I DUNG Ộ</b>
<b>M C ĐÍCH – YÊUỤ</b>
<b>C UẦ</b> <b>CHU N BẨ</b> <b>Ị</b>
<b>ĐĨN</b>
<b>TRẺ</b>
<b></b>
<b>-CH IƠ</b>
<b></b>
<b>-THỂ</b>
<b>D CỤ</b>
<b>SÁNG</b>
<b>Đón trẻ</b>
Cơ đón tr vào l p ,ẻ ớ
nh c nh tr c t đắ ở ẻ ấ ồ
dùng cá nhân
- Hướng d n tr vàoẫ ẻ
các ho t đ ng ch iạ ộ ơ
<b>Th d c bu i sángể ụ</b> <b>ổ</b>
- Th 2,4,6 t p theo đĩaứ ậ
th d c tháng 09, thể ụ ứ
3, 5, 7 t p theo đ ngậ ộ
tác
+ Hô h p : Gà gáy ấ
+ Chân : Ng i khu u ồ ỵ
nhún chân
+ B ng : Đ ng nghiêng ụ ứ
ng i sang 2 bênườ
+ B t : B t tách chânậ ậ
kép chân
<i><b>*.H i tĩnh:</b><b>ồ</b></i> Đi l i xungạ
quanh sân nh nhàng.ẹ
<b>* Đi m danhể</b>
<b>* Báo ăn</b>
- Tr bi t v trí s pẻ ế ị ắ
x p c a l pế ủ ớ
- Giáo d c tr thóiụ ẻ
quen n n n p, ngănề ế
- Th a mãn nhu c uỏ ầ
vui ch i c a tr .ơ ủ ẻ
- Tr bi t v trí c a cácẻ ế ị ủ
góc ch i.ơ
- Phát tri n th l c.ể ể ự
- Phát tri n các cể ơ
tồn thân.
- Hình thành thói quen
TDBS cho tr .ẻ
- Giáo d c tr bi t giụ ẻ ế ữ
v sinh cá nhân s chệ ạ
sẽ, g n gàng.ọ
-Tr nh tên mình vàẻ ớ
tên b nạ
- N m đắ ược s trố ẻ
đ n ế
- Giá đ đ dùngể ồ
cá nhân
- Đ dùng đồ ồ
ch i trong cácơ
- Sân t p s ch sẽậ ạ
b ng ph ng.ằ ẳ
- Trang ph c tr ụ ẻ
g n gàngọ
- Ki m tra s cể ứ
kh e c a trỏ ủ ẻ
<b>GIA ĐÌNH</b>
T ngày ừ 28/10 đ n ế 22/11 năm 2019
S tu n th c hi n: 1 Tu n.ố ầ ự ệ ầ
T ngày 04/11 đ n ngày 08/11/ 2019ừ ế
<b>HO T Đ NGẠ</b> <b>Ộ</b>
<b>HƯỚNG D N C A GIÁO VIÊNẪ</b> <b>Ủ</b> <b>HO T Đ NG TRẠ</b> <b>Ộ</b> <b>Ẻ</b>
<b>- Cô ni m n , vui v đón tr , trao đ i tình</b>ề ở ẻ ẻ ổ
hình c a tr v i ph huynh.ủ ẻ ớ ụ
- Nh c nh tr đi h c bi t l phép bi tắ ở ẻ ọ ế ễ ế
chào h i m i ngỏ ọ ười. Đ a tr vào l pư ẻ ớ
hướng h n tr n i c t đ dùng cá nhân.ẫ ẻ ơ ấ ồ
- Trò chuy n g i m v i tr v ch đ m iệ ợ ở ớ ẻ ề ủ ề ớ
- Cho tr đẻ ược tho i mái nh n xét vả ậ ề
nh ng gì tr đã nghe, đã th y, đã c mữ ẻ ấ ả
được.
- Hướng tr đ n nh ng góc ch i theo chẻ ế ữ ơ ủ
đi m: gia đình thân yêu c a bé.ể ủ
G i h i tr v gia đình trợ ỏ ẻ ề ẻ
* Giáo d c tr bi t yêu quý gia đình thânụ ẻ ế
yêu c a mình.ủ
<b>1. Kh i đ ng :ở ộ</b>
Cho tr x p thành hàng theo t và th cẻ ế ổ ự
hi n theo hi u l nh: Đi các ki u đi, sau đóệ ệ ệ ể
cho tr v hàng ngang dãn cách đ u nhau.ẻ ề ề
<b>2. Tr ng đ ng :ọ</b> <b>ộ</b>
Cô v a t p k t h p dùng l i phân tích,ừ ậ ế ợ ờ
hướng d n c th t ng đ ng tác. Cho trẫ ụ ể ừ ộ ẻ
t p theo cô.ậ
- Khi tr thu c và th c hi n thành th o côẻ ộ ự ệ ạ
đ a ra hi u l nh tr t p v i cư ệ ệ ẻ ậ ớ ường độ
nhanh h n.ơ
<b>3. H i tĩnh: ồ</b>
Cho tr đi nh nhàng 1 – 2 vịngẻ ẹ
- Cơ g i tên t ng tr ọ ừ ẻ
- Chào h i cô giáo và ông, bà,ỏ
- Chú ý l ng nghe và tr l i cô.ắ ả ờ
- Tr l i theo trí nh c a tr .ả ờ ớ ủ ẻ
- X p hàng.ế
- Th c hi n theo hi u l nhự ệ ệ ệ
c a cô.ủ
- T p các đ ng tác theo cô.ậ ộ
<b>T CH C CÁCỔ</b> <b>Ứ</b>
<b>HO TẠ</b>
<b>Đ NGỘ</b>
<b>N I DUNG HO TỘ</b> <b>Ạ</b>
<b>Đ NGỘ</b>
<b>M C ĐÍCH – YÊUỤ</b>
<b>C UẦ</b> <b>CHU N BẨ</b> <b>Ị</b>
<b>HO TẠ</b>
<b>Đ NGỘ</b>
<b>GĨC</b>
<i><b>1. Góc đóng vai:</b></i>
“Ch i đóng vai cácơ
thành viên trong gia
đình”
S p x p góc gia đìnhắ ế
g n gàng; ọ
M i công nhân, thờ ợ
nước, th xây, thợ ợ
s n..đ n s a ch a, xâyơ ế ử ữ
nhà .ở
<i><b>2. Góc ch i xây d ng</b><b>ơ</b></i> <i><b>ự</b></i>
X p các ki u nhà khácế ề
nhau, xây vườn, ao cá,
hàng rào…
<i><b>3.Góc sách</b></i>
+ S u t m tranh và như ầ ả
các ki u nhà khác nhau,ề
các phòng trong nhà.
Làm sách v các ki uề ể
nhà, các phòng c a nhà.ủ
<i><b>4. Góc âm nh c</b><b>ạ</b></i>
Nghe nh c, bi u di n ạ ể ễ
văn ngh m ng sinh ệ ừ
nh t các thành viên ậ
<i><b>5.Góc t o hình </b><b>ạ</b></i>
S d ng m t s v t li uử ụ ộ ố ậ ệ
- Tho mãn nhu c uả ầ
ho t đ ng vui ch iạ ộ ơ
c a tr .ủ ẻ
-Phát huy óc sáng t o ạ
c a tr giúp tr thông ủ ẻ ẻ
minh h n.ơ Tr bi t ẻ ế
đóng vai làm m con ẹ
chăm sóc con cái ,bi t ế
bày món ăn
- Bi t đóng vai ngế ười
cơng nhân, th xây,ợ
th s n..đ n s a nhà.ợ ơ ế ủ
-Tr bi t ch n v t ẻ ế ọ ậ
li u phù h p và xây ệ ợ
d ng các ki u nhà ự ể
khác nhau
-Tr bi t l t sách t ngẻ ế ậ ừ
trang đ xem tranh v ể ề
gia đình
-Bi t bi u di n các bàiế ể ễ
hát v gia đình ề
-Vẽ ,xé dán tranh v ề
gia đình các đ dùng ồ
* Đ dùng đồ ồ
ch i góc phânơ
vai
*G , g ch nh a,ỗ ạ ự
kh i l p ráp,ố ắ
hàng rào, cỏ
- Tranh nh vả ề
ch đ gia đình.ủ ề
- Nh c các bàiạ
hát ch đ giaủ ề
đình
nh lá, r m, mùn c a, ư ơ ư
đ t, h p cát tông, thùng ấ ộ
đ ng... làm thành nhà ự
(s n ph m t p th ).ả ẩ ậ ể
gia đình ,n n đ dùng ặ ồ
gia đình đ , các lo i<sub>d ng c</sub>ề<sub>ụ</sub> <sub>ụ</sub> <sub> âm</sub>ạ
nh c, băng đĩaạ
<b> HƯỚNG D N C A GIÁO VIÊNẪ</b> <b>Ủ</b> <b>HO T Đ NG C ATRẠ</b> <b>Ộ</b> <b>Ủ</b> <b>Ẻ</b>
<b>1. Tro chuy n v i trê</b> <b>ơ</b> <b>ẻ</b>
- Trị chuy n v ý thích c a tr v đ dùng d ngệ ề ủ ẻ ề ồ ụ
c , tranh nh sách báo v gia đình thân yêu c aụ ả ề ủ
mình.
<b>2. Gi i Thi u góc ch iơ</b> <b>ê</b> <b>ơ .</b>
- Hơm nay cơ mu n chúng mình hãy xây d ngố ự
X p các ki u nhà khác nhau, xây vế ề ườn, ao cá,
hàng rào…nhé.
- Góc phân vai hơm nay ch i gì nào? Nh ng aiơ ữ
ch i đó?ơ ở
- Góc ngh thu t các con ch i gì nào?ệ ậ ơ
- Đ vẽ làm thành ngôi nhà đep chúng ta hãy bànể
b c v i nhau sẽ làm nh th nào nhé.ạ ớ ư ế
- Tương t gi i thi u các góc khác.ự ớ ệ
<b>3. Tr ch n góc ch iẻ</b> <b>ọ</b> <b>ơ</b>
- Con thích ch i góc nào? Cho tr t nh n gócơ ở ẻ ự ậ
ch iơ
- Chúng mình đã nh n vai ch i các góc r i. Thậ ơ ở ồ ế
khi ch i chúng mình ph i ch i nh th nào?ơ ả ơ ư ế
<b>4. Phân vai cho góc ch iơ</b>
- Cơ phân vai ch i cho trơ ẻ
- Khi ch i xong chúng mình ph i làm gì? ơ ả
- Cho tr v góc ch iẻ ề ơ
<b>5. Quan sát hương d n tr ch i, ch i cung trâ</b> <b>ẻ</b> <b>ơ</b> <b>ơ</b> <b>ẻ</b>
- Cô quan sát chung, nh p vai ch i cùng tr đậ ơ ẻ ể
t o tình hu ng giao l u.ạ ố ư
+ Cơng viên ta xây hình gì đ p nh ? ẹ ỉ
+ Ta nên đ t c ng ch nào thì ti n h n.ặ ổ ỗ ệ ơ
+ C a hàng bán hoa r t nhi u ta nên c ngử ấ ề ử ười đi
mua?
- Tr l i câu h iả ờ ỏ
-Vâng ạ
- Tr ch n góc ch iẻ ọ ơ
- Ph i thu d n đ dùngả ọ ồ
đ ch i ồ ơ ạ
- Tr ch iẻ ơ
<b>6. Nh n xét sau khi ch i.ậ</b> <b>ơ</b>
- Cô đ n t ng góc nh n xét. Sau đó v nhómế ừ ậ ề
chính đ nhóm trể ưởng gi i thi u s n ph m vàớ ệ ả ẩ
nh n xét chung.ậ
- Thu d n đ dùng.ọ ồ
<b>7.C ng c tuyên du</b> <b>ô</b> <b>ương</b>
- Cô nh n xét tuyên dậ ương nh ng tr ch i t t,ữ ẻ ớ ố
thành
- Tr ngheẻ
<b>T CH C CÁC Ổ</b> <b>Ứ</b>
<b>HO TẠ</b>
<b>HO TẠ</b>
<b>Đ NGỘ</b>
<b>NGỒI</b>
<b>TR IỜ</b>
<i><b>1. Ho t đ ng có m c</b><b>ạ</b></i> <i><b>ộ</b></i> <i><b>ụ</b></i>
<i><b>đích</b></i>
- Nh t lá, hoa r i.ặ ơ
- Quan sát các ki uể
nhà khác nhau: nhà 1
t ng, nhà cao t ng.ầ ầ
<i><b>2. Trị ch i v n đ ng</b><b>ơ ậ</b></i> <i><b>ộ</b></i>
- Mèo và chim s , ẻ
Ch i trò ch i dân gianơ ơ
<i><b>3. Ch i t do</b><b>ơ ự</b></i>
- Ch i t do v i cácơ ự ớ
đ ch i s n có trênồ ơ ẵ
sân : đu quay, c uầ
trượt, nhà bóng
- T o đi u ki n cho trạ ề ệ ẻ
được ti p xúc v i thiênế ớ
nhiên, giúp tr c m nh nẻ ả ậ
được v đ p c a thiênẻ ẹ ủ
nhiên
- Bi t v m t s ki uế ề ộ ố ể
nhà.
- Tr h ng thú tham giaẻ ứ
vào các trò ch iơ
- Tr bi t tuân th đúngẻ ế ủ
lu t ch i.ậ ơ
- Th c hi n dúng m cự ệ ụ
đích yêu c u c a trò ch iầ ủ ơ
- Tr đẻ ượ ực l a ch n cácọ
n i dung ch i theo ýộ ơ
thích c a mình.ủ
- Phát huy được tính tích
c c, kh năng t duy,ự ả ư
sáng t o c a tr .ạ ủ ẻ
- Sân trường
s ch sẽ.ạ
- Trang ph cụ
g n gàngọ
- N i dung tròộ
chuy n v i trệ ớ ẻ
- M t s bàiộ ố
đ ng dao caồ
dao và n i dungộ
đàm tho iạ
- Sân ch i, lu tơ ậ
ch i , cách ch iơ ơ
- Đ ch i s chồ ơ ạ
<b>HO T Đ NGẠ</b> <b>Ộ</b>
<b>1. Ho t đ ng có m c đích.ạ</b> <b>ộ</b> <b>ụ</b>
<b>1.1. Chu n b đ n n i quan sát ẩ</b> <b>ị ế</b> <b>ơ</b>
- Ki m tra tình hình s c kho , trang ph c để ứ ẻ ụ ồ
dùng cá nhân xem có phù h p v i tr không?ợ ớ ẻ
- Cho s lố ượng tr đ m b o yêu c u ra ho tẻ ả ả ầ ạ
đ ng ngoài tr i ộ ờ
<b>1.2. Đ n n i quan sát ế</b> <b>ơ</b>
- Cô đ t câu h i đàm tho i, phù h p v i n iặ ỏ ạ ợ ớ ộ
dung quan sát
- Cô cho tr x p hàng theo t cùng nhau ra ẻ ế ổ
sân đi d o ch i đ quan sát các khu v c xungạ ơ ể ự
quanh,các ngôi nhà xung quanh trường
-H i tr đó là nh ng lo i nhà gì ?ỏ ẻ ữ ạ
+ 1 t ng hay nhi u t ng ?ầ ề ầ
+ Mái b ng hay mái ngói ?ằ
- Quan sát vườn cây và khuôn viên và đàm
tho iạ
<b>1.3. K t thúc ho t đ ng ế</b> <b>ạ</b> <b>ộ</b>
- Nh n xét tuyên dậ ương
- Cơ nêu tên trị ch i. Nêu lu t ch i, hơ ậ ơ ướng
d n tr cách ch i.ẫ ẻ ơ
- T ch c cho tr ch i. Đ ng viên khuy nổ ứ ẻ ơ ộ ế
khích tr ch i.ẻ ơ
- Nh n xét quá trình ch i c a tr .ậ ơ ủ ẻ
- Giáo d c tr ph i biêt ch i cùng nhauụ ẻ ả ơ
- Đánh giá quá trình ch i c a trơ ủ ẻ
<b>3. Ch i t do ơ ự</b>
- Cô cho tr vẽ t do trên sân trẻ ự ường.
- Cô cho tr ch i t do ngoài sân, ch i v iẻ ơ ự ơ ớ
cát, s i. ỏ
- Nh c nh tr ch i đoàn k t cùngắ ở ẻ ơ ế
- Chú ý l ng ngheắ
- Quan sát.
- Tr l i câu h i c a cô vàả ờ ỏ ủ
theo ý hi u c a trể ủ ẻ
- Tr h ng thú tham gia.ẻ ứ
- Tr ch i.ẻ ơ
- H ng thú ch i.ứ ơ
- Tr tích c c tham gia và chẻ ự
<b>T CH C CÁCỔ</b> <b>Ứ</b>
<b>HO TẠ</b>
<b>HO TẠ</b>
<b>Đ NGỘ</b>
<b>ĂN</b>
<b>1. Ăn tr aư</b>
<b>2. Ăn chi uề</b>
- T o cho tr tâm thạ ẻ ế
tho i mái trả ước,
trong và sau khi ăn.
- Tr bi t giá tr dinhẻ ế ị
dưỡng c a các mónủ
ăn và ăn h t xu t ănế ấ
c a mìnhủ
- Giáo d c tr bi tụ ẻ ế
quí tr ng bát c m,ọ ơ
không làm r i vãiơ
c m khi ăn, khơng nóiơ
chuy n khi ăn...ệ
- Phòng ăn s chạ
sẽ, thoáng mát
- Khăn m t, bát,ặ
thìa, c c u ngố ố
nước đ y đ choầ ủ
s lố ượng trẻ
<b>HO TẠ</b>
<b>Đ NGỘ</b>
<b>NGỦ</b> <b>Ng tr au ư</b>
- Tr ng đúng gi ,ẻ ủ ờ
ng ngon và ng đủ ủ ủ
gi c.ấ
Tr bi t và hìnhẻ ế
thành thói quen tự
ph c v và giúp đụ ụ ỡ
người khác.
- Phòng ng r ngủ ộ
rái thoáng mát
- Băng đĩa nh cạ
bài hát ru, dân ca
cho trẻ
<b>HO T Đ NGẠ</b> <b>Ộ</b>
<b>TRẺ</b>
<b>* T ch c v sinh cá nhân cho tr ổ</b> <b>ứ</b> <b>ê</b> <b>ẻ</b>
- Cô hường d n cho tr cách r a tay b ng xà phòng ẫ ẻ ử ằ
dưới vòi nước .
- Các con hãy đ xi tay dể ưới vịi nước ch y, làm ả ướt
tay. Sau đó xoa xà phịng vào trong long bàn tay. R a ử
xoay c tay, r a mu bàn tay, r a kẽ ngón tay,r a ngónổ ử ử ử
tay, r a móng tay. Sau đó vu t và v y nh .ử ố ẩ ẹ
- Cho tr th c hi n các bẻ ự ệ ước tu n t ầ ự
- Cô cho tr th c hi n t ng bẻ ự ệ ừ ước
- Chú ý quan sát khi tr th c hi nẻ ự ệ
<b>* T ch c cho tr ănổ</b> <b>ứ</b> <b>ẻ</b>
- Cô cho tr ng i ngay ng n vào bàn ănẻ ồ ắ
- Cho tr đ c bài th “ Gi ăn”ẻ ọ ơ ờ
- Cô chia c m cho tr và gi i thi u v các món ăn cho ơ ẻ ớ ệ ề
tr ẻ
- Cô gi i thi u cho tr các ch t có trong các món ăn ớ ệ ẻ ấ
trong ngày.
- Cô t ch c cho tr ăn c mổ ứ ẻ ơ
=> giáo d c tr ăn h t xu t ăn c a mình, khơng nóiụ ẻ ế ấ ủ
chuy n trong khi ăn, khi ăn không đệ ược đ c m r iể ơ ơ
<b>Ăn chi u: ề Tr đi v sinh, v n đ ng nh nhàng r i ăn</b>ẻ ệ ậ ộ ẹ ồ
chi uề
<b>-</b> V sinh trệ ước
và sau khi ăn
- Ăn h t xu t, ănế ấ
ngon mi ngệ
- Trước khi tr ng nh c tr đi v sinh, tr l y g iẻ ủ ắ ẻ ệ ẻ ấ ố
ng .ủ
- Cho tr nghe nh ng bài hát ru, dân ca êm d u êm đẻ ữ ị ể
tr d đi vào gi c ngẻ ễ ấ ủ
- Giáo viên tr c gi ng không làm n, bao quát trự ờ ủ ồ ẻ
ng , v v nh ng tr khó ng đ tr yên tâm vàoủ ỗ ề ữ ẻ ủ ể ẻ
gi c ng ., k p th i x lý nh ng tình hu ng có th x yấ ủ ị ờ ử ữ ố ể ả
ra trong lúc ngủ
<b>T CH C CÁCỔ</b> <b>Ứ</b>
<b>HO TẠ</b>
<b>HO T Ạ</b>
<b>Đ NGỘ</b>
<b>CH IƠ</b>
<b>THEO</b>
<b>Ý</b>
<b>THÍCH</b>
<b>TRẢ</b>
<b>TRẺ</b>
<b>1. Ho t đ ng h cạ</b> <b>ộ</b> <b>ọ</b>
<b>2. Ho t đơng gócạ</b>
<b>3. Văn ngh ê</b>
<b> 4. Nêu gương</b>
<b>5. Tr tra ẻ</b>
- Cô cùng tr tròẻ
chuy n v các n iệ ề ộ
dung ho t đ ngạ ộ
trong bu i sáng.ổ
- C ng c các ki nủ ố ế
th c kĩ năng đã h cứ ọ
qua các lo i v ônạ ở
luy nệ
-Bi t giúp cô giáoế
nh ng công vi c v aữ ệ ừ
s c c a mình ứ ủ
- Ch i đồn k t v iơ ế ớ
b n bèạ
- Tr ch đ ng l aẻ ủ ộ ự
ch n các bài hát, bàiọ
th , câu chuy n theoơ ệ
ch đ .ủ ề
- Tr vui v , nhi tẻ ẻ ệ
tình, t tin tham giaự
các ho t đ ng bi uạ ộ ể
di n theo s g i ýễ ự ợ
c a cô.ủ
- Tr n m đẻ ắ ược các
tiêu chu n bé ngoan.ẩ
- Tr ch đ ng tẻ ủ ộ ự
nh n xét mình vàậ
nh n xét b n theoậ ạ
các tiêu chu n béẩ
ngoan
- Tr bi t chào m iẻ ế ọ
người khi ra v .ề
- Sách v h c c aở ọ ủ
tr , bút chìẻ
- Đ t n n, b ng,ấ ặ ả
ph n, bút màu…ấ
- Đàn, đài
D ng cụ ụ âm
nh c, x c xô,ạ ắ
phách tre
- C đờ ỏ
-Bé ngoan (Cu iố
tu n)ầ
- Đ dùng cá ồ
Nhân
<b>HO T Đ NGẠ</b> <b>Ộ</b>
*Cô cho tr ôn luy n nh ng ki n th c đã h cẻ ệ ữ ế ứ ọ
bu i sáng.ổ
- Cô t ch c cho tr làm quen v i các trò ch iổ ứ ẻ ớ ơ
m i, bài th , bài hát, truy n k v ch đ …ớ ơ ệ ể ề ủ ề
<i><b>.* Cho tr th c hành v vào bu i chi u:</b><b>ẻ ự</b></i> <i><b>ở</b></i> <i><b>ổ</b></i> <i><b>ề</b></i>
Giao thông, Bé làm quen ch cái, Bé làm quenữ
ch cái qua các Trò ch i, Làm quen v i Toán,ữ ơ ớ
T o hình ạ
- Tích h p GDKNS, ATGT, Bi n đ o Vi t Namợ ể ả ệ
- Cô gi i thi u các góc ch i cho tr l a ch nớ ệ ơ ẻ ự ọ
ch i theo ý thích.ơ
Cơ bao qt tr ch i. X lý tình hu ng x y raẻ ơ ử ố ả
n u cóế
- Cho tr bi u di n văn ngh theo ch đ .: Choẻ ể ễ ệ ủ ề
tr t l a ch n các bài hát, bài th , câu chuy nẻ ự ự ọ ơ ệ
theo ch đủ ề
- T ch c cho tr bi u di n văn ngh theoổ ứ ẻ ể ễ ệ
nhi u hình th c: T , nhóm, cá nhân, Đ ng viênề ứ ổ ộ
khích l tr k t h p v i múa, s d ng d ng cệ ẻ ế ợ ớ ử ụ ụ ụ
âm nh c.ạ
- Cho tr nêu tiêu chu n bé ngoan. ẻ ẩ
- L n lầ ượt cho t trổ ưởng t ng t nh n xét cácừ ổ ậ
b n trong t .ạ ổ
- Cho tr t nh n xét mình và nh n xét b n theoẻ ự ậ ậ ạ
tiêu chu n bé ngoan. Cô cho tr c m cẩ ẻ ắ ờ
Cô nh n xét chung. Khuy n khích đ ng viên trậ ế ộ ẻ
t o h ng thú cho bu i h c ngày hôm sau.ạ ứ ổ ọ
- Cho tr lau m t, r a tay, s a sang qu n áo,ẻ ặ ủ ử ầ
đ u tóc g n gàng s ch sẽ. Ch i t do v i đầ ọ ạ ơ ự ớ ồ
ch i.ơ
- Cô ch i tóc, ch nh l i qu n áo cho tr .ả ỉ ạ ầ ẻ
- Tr tr t n tay ph huynh v i thái đ ni m nả ẻ ậ ụ ớ ộ ề ở
ân c n. Nh c nh tr chào cô, chào b n và ầ ắ ở ẻ ạ
người thân đ n đón.ế
- Trao đ i v i ph huynh v tình hình c a tr ổ ớ ụ ề ủ ẻ
trong ngày.
- Khi h t tr cơ v sinh phịng h c, t t di n, ế ẻ ệ ọ ắ ệ
nước, đóng c a phịng ra v .ử ề
- Ơn bài
- Đ c th , hát, múaọ ơ
- Th c hành v i v .ự ớ ở
- Ch i đoàn k t cùngơ ế
b nạ
- T tin l a ch n vàự ự ọ
k t h p bi u di nế ợ ể ễ
minh h a các bài hátọ
- Tr ngoan c m cẻ ắ ờ
<i><b>Th 2 ngày </b><b>ứ</b></i> <i><b>04 tháng 11 năm 2019</b></i>
<b>Tên ho t đ ng : TH D C: VĐCB: Bo b ng bàn tay và bàn chânạ</b> <b>ộ</b> <b>Ể Ụ</b> <b>ằ</b>
<b>Ho t đ ng b tr : T/C: Cáo và thạ</b> <b>ộ</b> <b>ổ ợ</b> <b>ỏ</b>
<b>I - M C ĐÍCH – YÊU C U:Ụ</b> <b>Ầ</b>
<i><b>1. Ki n Th c</b><b>ế</b></i> <i><b>ứ</b></i>
-Tr bi t nh nhàng khéo léo, m nh d n t tin bò b ng bàn tay bàn chân qua ẻ ế ẹ ạ ạ ự ằ
3-4 m
<i>-Phát tri n s ph i h p gi a tay và chân, s nhanh nh n khéo léo cho tr .</i>ể ự ố ọ ữ ự ẹ ẻ
Ch i trò ch i đúng cách, đúng lu t.ơ ơ ậ
<i>-Kiên trì th c hi n đ</i>ự ệ ược các v n đ ng m t cách h ng thú.có ý th c t ch c kậ ộ ộ ứ ứ ổ ứ ỉ
lu t.ậ
<i><b>2. Kỹ năng</b></i>
- Rèn kỹ năng v n đ ng cho tr .ậ ộ ẻ
- Kỹ năng khéo léo c a đôi bàn tay,bàn chânủ
<i><b>3. Thái độ</b></i>
- Giáo d c tr đoàn k t bi t giúp đ ngụ ẻ ế ế ỡ ười khác, thường xuyên tham gia
t p th d c cho c th kh e m nh.ậ ể ụ ơ ể ỏ ạ
<b>II- CHU N B :Ẩ</b> <b>Ị</b>
<i><b>1. Đ dùng c a cô và tr :</b><b>ồ</b></i> <i><b>ủ</b></i> <i><b>ẻ</b></i>
- Sân t p b ng ph ng , s ch sẽ.ậ ằ ẳ ạ
- Đ u đĩa, bài hát.ầ
- V ch k th ng trên sànạ ẻ ẳ
- Trang ph c g n gàng.ụ ọ
<i><b> 2. Đ a đi m t ch c:</b><b>ị</b></i> <i><b>ể</b></i> <i><b>ổ</b></i> <i><b>ứ</b></i>
- Ngoài tr iờ
<b>III. T CH C HO T Đ NGỔ</b> <b>Ứ</b> <b>Ạ</b> <b>Ộ</b>
<b>Ho t đ ng c côạ</b> <b>ộ</b> <b>u</b> <b>Ho t đ ng c trạ</b> <b>ộ</b> <b>u ẻ</b>
<b>1 - n đ nh t ch c:Ổ</b> <b>ị</b> <b>ổ</b> <b>ứ</b>
- Trò chuy n v i tr v gia đình và h i tr :ệ ớ ẻ ề ỏ ẻ
+ Trong gia đình con có ai? Th sáng đ n trế ế ường
ai đ a các con đi h c?ư ọ
+ Đi b ng phằ ương ti n gì? Có b n nào nhà g nệ ạ ầ
ph i đi b khơng?ả ộ
- Bây gi chúng mình sẽ luy n t p cho đôi chânờ ệ ậ
th t ch c kho và d o dai nhé?ậ ắ ẻ ẻ
- Tr trò chuy n cùng ẻ ệ
cô.
<b>2. Gi i thi u bài:ơ</b> <b>ê</b>
- Chúng mình hãy cùng nhau rèn luy n c th ệ ơ ể
giúp cho c th kh e m nh làm đơ ể ỏ ạ ược nhi u vi c ề ệ
có ích nhé. Hơm nay cô và các con cùng h c bài ọ
<b>3. Hương d n:â</b>
<i><b>* Ho t đ ng 1: Kh i đ ng:</b><b>ạ ộ</b></i> <i><b>ở ộ</b></i>
- Cô cho tr đi vòng tròn v a đi v a hát bài “M tẻ ừ ừ ộ
đoàn tàu” k t h pế ợ làm đoàn tàu lên d c, xu ngố ố
d c, làm đoàn tàu ch y nhanh, ch y ch m theoố ạ ạ ậ
hi u l nh x c xô c a cô khác nhau.ệ ệ ắ ủ Sau đó, cơ cho
tr cho tr chuy n v đ i hình 3 hàng ngangẻ ẻ ể ề ộ
<i><b>*Ho t đ ng2: Tr ng đ ng:</b><b>ạ ộ</b></i> <i><b>ọ</b></i> <i><b>ộ</b></i>
<b>* Bài t p phát tri n chung:ậ</b> <b>ể</b>
<i> -T p m i ĐT 3l x 8n, riêng ĐT chân 4l x 8n.ậ</i> <i>ỗ</i>
+ Tay: Đ ng th ng - đ a tay ph i v phía trứ ẳ ư ả ề ước,
tay trái phía sau và ngượ ạc l i - đ a hai tay lên caoư
ngang vai - h xu ng xuôi theo ngạ ố ười.
+ B ng: Đ ng th ng hai bàn tay đ sau l ng - cúiụ ứ ẳ ể ư
ngườ ềi v phía trước - Đ ng th ng hai tay đ sauứ ẳ ể
l ng - ng ng đ u ngã ngư ẩ ầ ườ ềi v phía sau - đ ngứ
th ng hai tay đ phía sau l ng.ẳ ể ư
+ Chân: đ ng hai chân r ng ngang vai, m t chânứ ộ ộ
làm tr , chân kia co cao đ u g i - đ i chân.ụ ầ ố ổ
+ B t: B t ti n v phía trậ ậ ế ề ước.
+ Cô làm l n 1 cho tr xem khơng gi i thích.ầ ẻ ả
+ Cô làm m u l n 2 k t h p phân tích đ ng tác:ẫ ầ ế ợ ộ
Đ ng trứ ước v ch xu t phát, khi có hi u l nhạ ấ ệ ệ
ch ng 2 bàn tay xu ng sànngố ố ười nh m cao lên-ổ
bò v phía trề ước, m t nhìn th ng v phía trắ ẳ ề ước
+ Cho 2 tr lên làm m u, m i các tr khác nh nẻ ẫ ờ ẻ ậ
xét.
<i>+ Tr th c hi n:ẻ ự</i> <i>ệ Cô cho l n l</i>ầ ượt 2 tr c a 2 t lênẻ ủ ổ
th c hi n 1 l n. Cô đ ng viên s a sai cho trự ệ ầ ộ ử <i>ẻ.L n</i>ầ
2 cô cho 2 t thi đua nhau đi.ổ
- Cơ khuy n khích đ ng viên tr th c hi n đúngế ộ ẻ ự ệ
theo hi u l nh c a cô.ệ ệ ủ
- L ng ngheắ
- Tr kh i đ ng theo ẻ ở ộ
nh c và theo hi u ạ ệ
l nh c a côệ ủ
- Tr x p 3 hàngẻ ế
- Tr t p các đ ng tác.ẻ ậ ộ
- Quan sát cô làm m uẫ
<i><b>* Ho t đ ng 3: H i tĩnh.</b><b>ạ ộ</b></i> <i><b>ồ</b></i>
- Cho tr đi l i th l ng đi u hòa c thẻ ạ ả ỏ ề <b>ơ ể. </b>
<b>*TCVĐ: Cáo và thỏ</b>
<i><b>-Cô cho tr nêu l i lu t ch i cách ch i cáo và th</b>ẻ</i> <i>ạ</i> <i>ậ</i> <i>ơ</i> <i>ơ</i> <i>ỏ</i>
<b>4. C ng c :u</b> <b>ô</b>
- Liên h qua bài c ng c ệ ủ ố
<b>5. K t thúc:ế</b>
Giáo d c – nh n xét – tuyên dụ ậ ương
- Hi u lu t ch i và ể ậ ơ
cách ch iơ
- Tr ch i trò ch i hàoẻ ơ ơ
h ngứ
<b>Đánh giá tr hàng ngày ẻ</b> <i>(Đánh giá nh ng v n đ n i b t v : tình tr ng s cữ</i> <i>ấ</i> <i>ề ổ ậ ề</i> <i>ạ</i> <i>ứ</i>
<i>kh e tr ng thái c m xúc; thái đ và hành vi c a tr ; ki n th c, kĩ năng c tr ).ỏ</i> <i>ạ</i> <i>ả</i> <i>ộ</i> <i>ủ</i> <i>ẻ</i> <i>ế</i> <i>ứ</i> <i>ủ ẻ</i>
………...………...
………...………...
………...………...
………...
……….
………...
………...
………..……….
………...…..……….
………...……….
………...
...
……….
………...
...
<b>Th 3 ngày ứ</b> <b>05 tháng 11 năm 2019</b>
<b>Ho t đ ng chínhạ</b> <b>ộ</b> <b>: Văn h c: ọ Th : Qu t cho bà ngơ</b> <b>ạ</b> <b>u</b>
Ho t đ ng b tr : - Âm nh c: Cháu yêu bàạ ộ ổ ợ ạ
<b>I.M C ĐÍCH - YÊU C UỤ</b> <b>Ầ</b>
<b>1.Ki n th c ế</b> <b>ứ</b>
-Tr nh đẻ ớ ượ ên bài th " Qu t cho bà ng " ,bi t tên tác gic t ơ ạ ủ ế ả
<b>2.Kĩ năng</b>
-Phát tri n ngôn ng m ch l c cho tr .ể ữ ạ ạ ẻ
-Tr l i đả ờ ược nh ng cữ âu h i c a cỏ ủ ô
-Rèn kỹ năng đ c th di n c m cho tr .ọ ơ ễ ả ẻ
<b>3.Giáo d cụ</b>
-Tr h ng thẻ ứ ú tham gia vào ti t h c và chế ọ ú ý nghe cô giáo đ c thọ ơ
<b>II.CHU N BẨ</b> <b>Ị</b>
<b>1. Đ d ng cho giáo viên và trồ ự</b> <b>ẻ</b>
-Tranh minh ho bài th : Qu t cho bà ngạ ơ ạ ủ
<b>2. Đ a đi mị</b> <b>ể :</b>
- Trong l pớ
<b>III.T CH C HO T Đ NG:Ổ</b> <b>Ứ</b> <b>Ạ</b> <b>Ộ</b>
<b>HƯỚNG D N C A GIÁO VIÊNẪ</b> <b>Ủ</b> <b>HO T Đ NG C A TRẠ</b> <b>Ộ</b> <b>Ủ</b> <b>Ẻ</b>
<b>1. n đ nh t ch cỔ</b> <b>ị</b> <b>ổ</b> <b>ứ</b>
- Cho tr hát bài:Cháu yêu bà.ẻ
- Trong bài hát nh c t i ai?ắ ớ
- Bà có yêu quý b n nh k?ạ ỏ
- Các con có u bà c a mình k?ủ
- Có thì các con ph i làm gì?ả
- Gd tr yêu quý và nghe l i bà.ẻ ờ
<b>2. Gi i thi u bài ơ</b> <b>ê</b>
- Có 1 b n nh cũng nh các con r t yêu q bàạ ỏ ư ấ
c a mình.Các con có mu n bi t b n nh yêu ủ ố ế ạ ỏ
quý bà c a mình nh th nào k?chủ ư ế úng mình
hãy chú ý nhé!
<b>3.Hươ d nng</b> <b>â</b>
<b>Ho t đ ng 1: Đ c th di n c mạ</b> <b>ộ</b> <b>ọ</b> <b>ơ ễ</b> <b>a</b>
- Cô đ c th di n c m l n 1.ọ ơ ễ ả ầ
- Tr hátẻ
- B n nh và bà ạ ỏ ạ
- Có ạ
- Có ạ
- Chăm ngoan, h c gi i...ọ ỏ
+ Bài th có hay k?ơ
+ Bài th có tên là: Qu t cho bà ng c a tác gi ơ ạ ủ ủ ả
Th ch Quỳ.ạ
- Cô đ c th di n c m l n 2:tranh minh ho .ọ ơ ễ ả ầ ạ
+Tranh vẽ gì?
+N i dung: Bà b m b n nh r t thộ ị ố ạ ỏ ấ ương bà đã
qu t cho bà ng và b o chim đ ng hót đ cho ạ ủ ả ừ ể
bà cịn ng .ủ
- Cơ đ c th di n c m l n 3:ọ ơ ễ ả ầ
<b>Ho t đ ng 2: Đàm tho i:ạ</b> <b>ộ</b> <b>ạ</b>
- Cô v a đ c cho các con nghe bài th gì?ừ ọ ơ
- Trong bài th có nh c t i ai?ơ ắ ớ
- Bà đang b làm sao?ị
- B n nh đã nói v i chim chích choè nh th ạ ỏ ớ ư ế
nào?
- Bà m thì b n nh đã làm gì đ giúp đ bà?ố ạ ỏ ể ỡ
- Khi bà m thì nhà ch lên làm sao?ố ở
- Bà có yêu quý b n nh k?ạ ỏ
- Trong gi c m bà đã m gì?ấ ơ ơ
- Các con th y b n nh có ngoan k?ấ ạ ỏ
- Gd tr bi t yêu thẻ ế ương giúp đõ ông bà.
<b>Ho t đ ng 3: D y tr đ c th di n c m ạ</b> <b>ộ</b> <b>ạ</b> <b>ẻ ọ</b> <b>ơ ễ</b> <b>a</b>
<b>- Cô d y tr đ c th di n c m</b>ạ ẻ ọ ơ ễ ả
- Cô cho c l p đ c th 3-4 l nả ớ ọ ơ ầ
- Cho t nhóm,cá nhân thi đuaổ
- Cơ khuy n khích và sế ử sai cho trẻa
<b>4.C ng cu</b> <b>ô- GD:</b>
- Cô và các con v a đ c bài th gì?ừ ọ ơ
- Bài th khuyên các con đi u gì?ơ ề
-Tr l ng ngheẻ ắ
- Có ạ
- Bà qu t cho bé ngạ ủ
<i>-Tr l ngnghe</i>ẻ ắ
- Bài th "Qu t cho bà ng "ơ ạ ủ
- Bà và b n nh ạ ỏ ạ
- Bà b mị ố
- Chim i hãy hát ru bà ngơ ủ
- Qu t cho bà ngạ ủ
- Nhà v ng ắ ạ
- Có ạ
- Trong gi c m bà đã m ấ ơ ơ
th y...ấ
- L ng nghe.ắ
- Tr chú ý nghe cô đ cẻ ọ
- C l p đ c th 3-4 l nả ớ ọ ơ ầ
- T nhóm,cá nhân thi đuaổ
- GD : Ph i ả yêu thương , kính tr ng bà và m iọ ọ
ngu i trong gia đìnhờ
<b>5. Nh n xậ</b> <b>ét tuyên dương.</b>
- Cô nh n xậ ét chung c l p ả ớ
- Ph i ả yêu thương , kính
- L ng ngheắ
<b>Đánh giá tr hàng ngày ẻ</b> <i>(Đánh giá nh ng v n đ n i b t v : tình tr ng s cữ</i> <i>ấ</i> <i>ề ổ ậ ề</i> <i>ạ</i> <i>ứ</i>
<i>kh e tr ng thái c m xúc; thái đ và hành vi c a tr ; ki n th c, kĩ năng c tr ).ỏ</i> <i>ạ</i> <i>ả</i> <i>ộ</i> <i>ủ</i> <i>ẻ</i> <i>ế</i> <i>ứ</i> <i>ủ ẻ</i>
………...………
………...………
………...………
………
……….
………
………
………..……….
………..……….
………...……….
………...
...
<b>Th 4 ngày 0ứ</b> <b>6 tháng 11 năm 2019</b>
<b>Tên ho t đ ngạ</b> <i><b>ộ : KPXH: -Đàm tho i tìm hi u v ngơi nhà gia đình . </b><b>ạ</b></i> <i><b>ể</b></i> <i><b>ề</b></i> <i><b>ở</b></i>
<i><b> Ho t đ ng b tr : </b><b>ạ ộ</b></i> <i><b>ổ ợ Văn h c: Th : Em yêu nhà em.</b></i>ọ ơ
Ca dao: Cái cị đi đón c n m a ơ ư
<b> I- M C ĐÍCH -YÊU C UỤ</b> <b>Ầ</b>
<i><b>1, Ki n th c :</b><b>ế</b></i> <i><b>ứ</b></i>
- Tr hi u bi t v ngơi nhà gia đình . ẻ ể ế ề ở
- Bi t ngôi nhà gia đình mình là nhà gì? nhà t ng hay nhà c p 4(nhà mái ế ở ầ ấ
ngói)
<i><b>2, Kỹ năng : </b></i>
<i><b>3, Giáo d c thái đ </b><b>ụ</b></i> <i><b>ộ</b></i>
-Tr yêu quý và b o v nh ng ngôi nhà thân yêu g n gũi nh ngôi nhà gia ẻ ả ệ ữ ầ ư
đình . ở
<b>II - CHU N BẨ</b> <b>Ị</b>
<i><b>1, Đ dùng - đ ch i </b><b>ồ</b></i> <i><b>ồ</b></i> <i><b>ơ</b></i>
-Th s , Tranh vẽ v các ki u nhà khác nhau. ẻ ố ề ể
2. Đ a đi mị ể
Trong l p h cớ ọ
<b>III. T CH C HO T Đ NG:Ổ</b> <b>Ứ</b> <b>Ạ</b> <b>Ộ</b>
<b>HƯỚNG D N C A GIÁO VIÊNẪ</b> <b>Ủ</b> <b>HO T Đ NG C A TRẠ</b> <b>Ộ</b> <b>Ủ</b> <b>Ẻ</b>
<b>I. n đ nh t ch c Ổ</b> <b>ị</b> <b>ổ</b> <b>ứ</b>
- Cô cho tr đ c bài th “Em yêu nhà em"ẻ ọ ơ
- Các con có yêu quý nhà c a chúng mình khơngủ
?
<b>II. Gi i thiêu bàiơ</b>
+ Bài th nói v đi u gì?ơ ề ề
- Cô giáo gi i thi u v gia đình cơ và treo tranh ớ ệ ề
cho tr quan sát.ẻ
-Bây gi các b n hãy gi i thi u v ngôi nhà gia ờ ạ ớ ệ ề
đình mình.
- Cơ m i t ng tr lên gi i thi u v gia đìnhờ ừ ẻ ớ ệ ề
mình
<b>III. Hương d nâ</b>
<i><b>* Ho t đ ng 1</b><b>ạ ộ</b></i> <i><b>:Bé cùng khám phá? </b></i>
Cho tr quan sát tranh v ngôi nhà mái ngói.ẻ ề
- Trị chuy n v ngơi nhà, đ c đi m màu s c, ệ ề ặ ể ắ
mái nhà gi ng hình gì?( Hình tam giác), Màu gì?.ố
Thân nhà gi ng hình gì? (Hình ch nh t) S n ố ữ ậ ơ
màu gì? C a nh th nào? màu gì?ử ư ế
- Tr đ c bài th “Em yêu ẻ ọ ơ
nhà em"
- Có ạ
- Bài th nói v tình c mơ ề ả
c a b n nh dành cho giaủ ạ ỏ
đình mình
- Tr gi i thi u v giaẻ ớ ệ ề
đình mình
- Tr quan sát và tr l iẻ ả ờ
- Mái nhà hình tam giác
- Màu đỏ
- Hình ch nh t, màu xanhữ ậ
- C a s hình vngử ổ
- Hai, ba b n tr l iạ ả ờ
- Có nhà ai gi ng nh ngôi nhà này không?ố ư
* V y bây gi chúng ta cùng tìm hi u ngơi nhà ậ ờ ể
n a nhé.ữ
- Ngôi nhà này nh th nào?ư ế
- Ngơi nhà này g i là gì? ( Nhà mái b ng).ọ ằ
- Cho tr k v màu s c đ c đi m ngôi nhà.ẻ ể ề ắ ặ ể
- Cô khái quát l i,h i tr có nhà ai gi ng nh ạ ỏ ẻ ố ư
nhà này ?
* Cho tr quan sát nhà 2 t ng, cho tr nh n xét ẻ ầ ẻ ậ
v ngôi nhà.ề
- Cô h i tr hôm nay chúng ta tìm hi u m y ỏ ẻ ể ấ
ngơi nhà?( 3 ngơi nhà)
- Là nh ng ngơi nhà gì?ữ
- Giáo d c tr gi gìn và b o v ngôi nhà, ụ ẻ ữ ả ệ
thường xuyên quét d n lau chùi nhà c a s ch ọ ử ạ
sẽ. không bôi b n vẽ b y lên tẩ ậ ường...
<i><b>* Ho t đ ng 2: Trò ch i </b><b>ạ ộ</b></i> <i><b>ơ</b></i>
+) Trò ch i ;V đúng nhà mình ơ ề
- Cơ gi i thi u cách ch i và lu t ch i.ớ ệ ơ ậ ơ
- Có 2 ngơi nhà, nhà mái b ng g n th s 1, nhà ằ ắ ẻ ố
2 t ng g n th s 2. cô phát cho m i tr 1 th ầ ắ ẻ ố ỗ ẻ ẻ
s tố ương ng v i s ngôi nhà. ứ ớ ố
- T ch c cho tr ch i.ổ ứ ẻ ơ
-Cô ch i cùng tr , bao quat tr ch i .ơ ẻ ẻ ơ
- Nh n xét đánh giá ,giáo d c tr qua trò ch i.ậ ụ ẻ ơ
+) Trò ch i: Đ c bài ca dao ( Cái cị đi đón c nơ ọ ơ
m aư
<b>IV. C ng c -GDu</b> <b>ô</b> :
Các con v a cùng cơ tìm hi u v đi u gì?ừ ể ề ề
hi uể
- Ngôi nhà này mái b ngằ
- Tr k v màu s c ngôiẻ ể ề ắ
nhà
- 2, 3 tr tr l iẻ ả ờ
- Tr quan sátẻ
- Tr l i theo ý hi uả ờ ể
- Ba ngôi nhà
- Nhà ngói, nhà mái b ng,ằ
nhà t ngầ
- Tr l ng nghe.ẻ ắ
- Tr ngheẻ
- Tr ch i trò ch iẻ ơ ơ
- Đ c ca daoọ
- Tìm hi u v ngơi nhà ể ề
c a bé ủ ạ
-Qua bài h c ngày hơm nay các con rút ra đọ ược
đi u gì?ề
- Giáo d c tr bi t yêu quý và b o v ngơi nhàụ ẻ ế ả ệ
mình
<b>V. Nh n xét – Tuyên dậ</b> <b>ương</b>
<b>Đánh giá tr hàng ngày ẻ</b> <i>(Đánh giá nh ng v n đ n i b t v : tình tr ng s c ữ</i> <i>ấ</i> <i>ề ổ ậ ề</i> <i>ạ</i> <i>ứ</i>
<i>kh e tr ng thái c m xúc; thái đ và hành vi c a tr ; ki n th c, kĩ năng c tr ).ỏ</i> <i>ạ</i> <i>ả</i> <i>ộ</i> <i>ủ</i> <i>ẻ</i> <i>ế</i> <i>ứ</i> <i>ủ ẻ</i>
………...………....
………...………...
………...………...
………
……….
………...
………
<i><b>Th </b><b>ứ 5 ngày 07 tháng 11 năm 2019</b></i>
<b>Ho t đ ng chính :ạ</b> <b>ộ</b> <b>Tốn: S P X P CHI U CAO C A 3 NGÔI NHÀ:</b>Ắ Ế Ề Ủ
CAO NH T , TH P H N, TH P NH T. Ấ Ấ Ơ Ấ Ấ
<b>Ho t đ ng b tr :ạ</b> <b>ộ</b> <b>ổ ợ - Hát bài “ Nhà c a tơi</b>ủ <b>”.</b>
<b> - Trị ch i “ Thi b t cao”.</b>ơ ậ
<b>I - M C ĐÍCH - YÊU C U: Ụ</b> <b>Ầ</b>
<b>1. Ki n th c:ế</b> <b>ứ</b>
- Tr bi t s p x p chi u cao c a 3 ngôi nhà theo th t : cao nh t , th p h n, ẻ ế ắ ế ề ủ ứ ự ấ ấ ơ
th p nh t.ấ ấ
<b>2. Kỹ năng:</b>
- Tr có kỹ năng so sánh chi u cao c a 3 đ i tẻ ề ủ ố ượng.
- Tr s d ng t ng chính xác khi so sánh.ẻ ử ụ ừ ữ
<b>3. Giáo d c:ụ</b>
<i><b>1) Đ dùng cho giáo viên và tr :</b><b>ồ</b></i> <i><b>ẻ</b></i>
- M i tr 3 ngôi nhà màu: đ , xanh, vàng ( nhà màu đ cao nh t, nhà màu ỗ ẻ ỏ ỏ ấ
vàng th p nh t).ấ ấ
- M i tr 3 cây hoa: h ng, cam, tr ng ( Cây hoa màu h ng cao nh t, cây hoa ỗ ẻ ồ ắ ồ ấ
màu tr ng th p nh t).ắ ấ ấ
<i><b>2.Đ a đi m</b><b>ị</b></i> <i><b>ể t ch c ho t đ ng</b></i><b>ổ</b> <b>ứ</b> <b>ạ</b> <b>ộ</b>
- T ch c th c hi n trong lổ ứ ự ệ ớp
<b>III. T CH C TH C HI N.Ổ</b> <b>Ứ</b> <b>Ự</b> <b>Ệ</b>
<b>HO T Đ NG C A Ạ</b> <b>Ộ</b> <b>Ủ GIÁO VIÊN</b> <b>HO T Đ NG C A TRẠ</b> <b>Ộ</b> <b>Ủ</b> <b>Ẻ</b>
<b>1. Ôn đ nh t ch cị</b> <b>ổ</b> <b>ứ</b>
- Cô và tr cùng hát bài “ Nhà c a tôi”.ẻ ủ
<b> 2. Gi i thi u bài:ơ</b> <b>ê</b>
- Gi h c toán hôm nay cô cùng các con sẽ “ s pờ ọ ắ
x p chi u cao c a 3 ngôi nhà theo th t : caoế ề ủ ứ ự
<i><b>3. T ch c cho tr ho t đ ng</b></i><b>ổ</b> <b>ứ</b> <b>ẻ</b> <b>ạ</b> <i><b>ộ :</b></i>
* Ho t đ ng 1: Ôn so sánh chi u cao c a 2 đ iạ ộ ề ủ ố
tượng.
- Cô m i b n Thu và b n H i đ ng c nh nhau.ờ ạ ạ ợ ứ ạ
+ Các con xem 2 b n có b ng nhau không?ạ ằ
- Cô m i b n Long đ ng c nh b n H i .ờ ạ ứ ạ ạ ợ
+ Ai cao h n?ơ
- Ai là người cao nh t? Ai th p nh tấ ấ ấ ?
- Cô cho 3 b n đ ng lên đ ki m tra xem ai caoạ ứ ể ể
nh t, ai th p nh t.ấ ấ ấ
* Ho t đ ng 2: D y tr so sánh, s p x p th tạ ộ ạ ẻ ắ ế ứ ự
chi u cao c a 3 đ i tề ủ ố ượng.
- Cô cho tr x p 3 ngôi nhà trong r ra.ẻ ế ổ
+ Các con có nh ng ngữ ơi nhà màu gì?
+ Các con hãy so sánh chi u cao c a ngề ủ ôi nhà màu
đ và ngôi nhà màu vàng. Ngôi nhà nào cao h n?ỏ ơ
+ Ngôi nhà màu đ so v i ngôi nhà màu xanh.ỏ ớ
Ngôi nhà nào cao h n?ơ
+ Ngôi nhà màu đ so v i ngôi nhà màu vàng vàỏ ớ
ngơi nhà màu xanh thì nh th nào?ư ế
+ Cô m i 2-3 tr nh c l i.ờ ẻ ắ ạ
- Tr hát cùng cô.ẻ
- Tr l ng nghe.ẻ ắ
- Tr quan sát.ẻ
- B n Thu cao h n b nạ ơ ạ
H i.ợ
- B n H i cao h n b nạ ợ ơ ạ
Long.
- B n Thu cao nh t, b nạ ấ ạ
Long th p nh t..ấ ấ
- X p 3 ngôi nhà ra.ế
- Màu đ , xanh, vàng.ỏ
- Ngôi nhà màu đ caoỏ
h n ngôi nhà màu vàng. ơ
- Ngôi nhà màu đ caoỏ
h n.ơ
- Ngôi nhà màu đ caoỏ
nh t.ấ
- Các con hãy so sánh ngôi nhà màu xanh v i ngớ ôi
nhà màu đ . Ngôi nhà nào th p h n?ỏ ấ ơ
+ Ngôi nhà màu xanh và ngơi nhà màu vàng thì
ngơi nhà nào th p h n?ấ ơ
+ Ngôi nhà màu xanh so v i ngôi nhà màu đ vàớ ỏ
ngôi nhà màu vàng thì cao h n hay th p h n?ơ ấ ơ
- So sánh trong 3 ngơi nhà thì ngôi nhà màu xanh
nh th nào?ư ế
+ Ngôi nhà màu vàng nh th nào so v i ngôi nhàư ế ớ
màu đ ?ỏ
- So sánh ngôi nhà màu vàng, ngôi nhà màu xanh,
ngôi nhà nào cao h n?ơ
- Cho tr s p x p th t cao nh t, th p h n, th pẻ ắ ế ứ ự ấ ấ ơ ấ
nh t trong 3 ngôi nhà.ấ
* Ho t đ ng 3. Luy n t p.ạ ộ ệ ậ
<i>- Thi xem ai nói nhanh:</i>
+ Cơ nói đ n ngơi nhà nào th tr núi “ Cao nh tế ỡ ẻ ấ
hay th p nh t”.ấ ấ
Ngôi nhà màu đ .ỏ
Ngôi nhà màu xanh.
Th p nh t .ấ ấ
Cao nh t.ấ
+ Cho tr gi ngôi nhà cao nh t, th p nh t theoẻ ơ ấ ấ ấ
- Cho tr l y các cây hoa trong r ra đ so sánh.ẻ ấ ở ổ ể
<i>- Trũ ch i “ thi b t cao”.ơ</i> <i>ậ</i>
- Cách ch i: Cô m i 3 b n lên ch i, tay ph i c mơ ờ ạ ơ ả ầ
ph n, đ ng quay m t vào b ng. C 3 b n nh yấ ứ ặ ả ả ạ ả
lên cao đánh d u ph n vào b ng. Cô cùng các b nấ ấ ả ạ
nh n xét xem d u ph n c a b n nào cao nh t cóậ ấ ấ ủ ạ ấ
nghĩa là b n đó nh y b t cao nh t.ạ ả ậ ấ
+ T ch c cho 2- 3 nhóm tr lên ch i.ổ ứ ẻ ơ
+ Nh n xét k t qu ch i.ậ ế ả ơ
<b>4. C ng c -giáo d cu</b> <b>ô</b> <b>ụ</b>
- Các con v a đừ ược h c gọ ì?
<b>5. K t thúc ho t đ ngế</b> <b>ạ</b> <b>ộ</b>
Nh n xét - tuyên dậ ương k t thúc ti t h c.ế ế ọ
th p ấ
h n ngôi nhà màu đ .ơ ỏ
- Ngôi nhà màu xanh
th p h n.ấ ơ
- Ngôi nhà màu xanh
th p h n ngôi nhà màuấ ơ
đ và nhà màu vàng.ỏ
- Ngôi nhà màu vàng
th p h n ngôi nhà màuấ ơ
đ .ỏ
- Ngôi nhà màu vàng cao
h n ngôi nhà màu xanh.ơ
- Tr s p x p th t .ẻ ắ ế ứ ự
- Cao nh tấ
- Th p nh t.ấ ấ
- Nhà màu xanh.
- Nhà màu đ .ỏ
- Tr gi theo hi u l nh.ẻ ơ ệ ệ
- Tr so sánh 3 cây hoa.ẻ
- Tr chỳ ý l ng nghe.ẻ ắ
- Nhóm tr lên ch i.ẻ ơ
- Tr nói tên bài h c.ẻ ọ
<b>Đánh giá tr hàng ngày ẻ</b> <i>(Đánh giá nh ng v n đ n i b t v : tình tr ng s cữ</i> <i>ấ</i> <i>ề ổ ậ ề</i> <i>ạ</i> <i>ứ</i>
<i>kh e tr ng thái c m xúc; thái đ và hành vi c a tr ; ki n th c, kĩ năng c tr ).ỏ</i> <i>ạ</i> <i>ả</i> <i>ộ</i> <i>ủ</i> <i>ẻ</i> <i>ế</i> <i>ứ</i> <i>ủ ẻ</i>
………...………
………
………
………..……….
………..……….
………...……….
………
<b>Th 6 ngày 0ứ</b> <b>8 tháng 11 năm 2019</b>
<b>Tên ho t đ ngạ</b> <b>ộ : Âm nh c: </b>ạ
<b> NDTT: D yạ Hát: " Hát và v n đ ngậ</b> <b>ộ : "Nhà c a tôi”u</b>
<b> NDKH : Nghe hát: Cho con</b>
<b> TCÂN: Nghe ti t t u tìm đ v tế ấ</b> <b>ồ ậ</b>
<b>Ho t đ ng b trạ</b> <b>ộ</b> <b>ổ ợ :</b>
- Văn h c ọ :Th : Em yêu nhà emơ
<b>I. M c tiêu- yêu c uụ</b> <b>ầ</b>
<b>1. Ki n th c- kỹ năng:ế</b> <b>ứ</b>
<b>- Tr th c hi n bài hát, th hi n âm nh c vui t</b>ẻ ự ệ ể ệ ạ ươi, tr bi t v n đ ng theoẻ ế ậ ộ
nh p đi u bài hát.ị ệ
- Tr hi u bi t đẻ ể ế ược bài hát: “ Nhà c a tôi” th hi n đủ ể ệ ược tình c m c a mình ả ủ
qua b n nh c và tr đả ạ ẻ ược nghe th hi n theo bài hát “Cho con”ể ệ
<b>2 / Kỹ năng: </b>
- Phát tri n s nhanh nh n, khéo léo, m m d o c a c tayể ự ẹ ề ẻ ủ ơ
- Rèn kỹ năng ca hát, v n đ ng theo nh c, nghe hát ậ ộ ạ
<b>3/ Giáo d c: ụ</b>
- Giáo d c tr hi u đụ ẻ ể ược trong gia đình m i ngọ ười yêu thương nhau cùng
nhau v sinh ngơi nhà gia đình .ệ ở
<b> II.Chu n b :ẩ</b> <b>ị</b>
1. Đ dùng- đ ch i: ồ ồ ơ
<b>2. Đ a đi m:ị</b> <b>ể</b>
Trong l p h cớ ọ
<b>III. T CH C HO T Đ NGỔ</b> <b>Ứ</b> <b>Ạ</b> <b>Ộ</b>
<b>HƯỚNG D N C A GIÁOVIÊNẪ</b> <b>Ủ</b> <b>HO T Đ NG C A TRẠ</b> <b>Ộ</b> <b>Ủ</b> <b>Ẻ</b>
<b>I. N Đ NH T CH CỔ</b> <b>Ị</b> <b>Ổ</b> <b>Ứ</b>
<i><b>- 1. n đ nh t ch c- </b></i><b>Ổ</b> <b>ị</b> <b>ổ</b> <b>ứ</b>
Cô h i tr đang khám phá ch đ gì?ỏ ẻ ủ ề
- Trong gia đình có nh ng ai? Đữ ượ ốc s ng đâu?ở
- L p đ cớ ọ th “Em yêu nhà em”ơ
- Trò chuy n theo n i dung bài th ?ệ ộ ơ
- Bài th nói v đi u gì? trong ngơi nhà c a b nơ ề ề ủ ạ
có nh ng gì?ữ
<b>2.Gi i thi u bàiơ</b> <b>ê</b>
Nhà b n nào cũng có b , m các con, m iạ ố ẹ ọ
ng òi r t yêu thư ấ ương nhau và đ u s ng dề ố ưới
m t ngơi nhà, ai cũng u gia đình c a mình.ộ ủ
Tình c m y đả ấ ược th hi n qua bài hát “ Nhàể ệ
c a tôi”ủ
<b>3. N i dung:ộ</b>
<b>* NDTT: D yạ Hát: </b>
<b> " Hát và v n đ ngậ</b> <b>ộ : "Nhà c a tôi”u</b>
+ Gi i thi u bài: “Nhà c a tôi”ớ ệ ủ
+ Cô hát m u:ẫ
- L n 1 hát di n c mầ ễ ả
- Gi i thi u tên bài, tên tác gi .ớ ệ ả
- L n 2 kèm đ ng tác minh h aầ ộ ọ
+ GND: Bài hát nói r ng : Đ b n bi t đó là nhàằ ố ạ ế
c a ai? Tơi tr l i dó là nhà c a tơi, Ngơi nhà đóủ ả ờ ủ
r t g n gũi yêu thấ ầ ương, ngôi ngà đó chính là
nhà c a tơi. ủ
- L n 3 cô hát kèm theo đ ng tác minh h aầ ộ ọ
- Các con v a nghe cô hát bài gì ?ừ
- Khen trẻ
+ D y tr hát: - Tr hát theo cô c bài theo l p,ạ ẻ ẻ ả ớ
t nhóm cá nhân. ổ
- Hát đan xen theo nhi u hình th c đan xen.ề ứ
-Cô chú ý s a sai cho tr .ử ẻ
<i><b>* NDKH : Nghe hát: Cho con</b></i>
+ Gi i thi u tên bài hát , tên tác gi bài hát "ớ ệ ả
Cho con"
+ Cô hát l n 1 k t h p đi u bầ ế ợ ệ ộ
+ Cô hát l n 2 k t h p nh c.ầ ế ợ ạ
- Ch đ gia đình ủ ề ạ
- Có b m , anh ch ....ố ẹ ị
- Tr đ c thẻ ọ ơ
- Nói v ngơi nhà ề ạ
- Tr l ng nghe.ẻ ắ
- Tr nghe và quan sátẻ
- Tr ngheẻ
- Bài hát : "Nhà c a tôiủ "
- Tr hát theo l p, tẻ ớ ổ
nhóm, cá nhân
- Tr ngheẻ
- H i l i tr tên bài hát, tên t/g?ỏ ạ ẻ
+ Cô hát l n 3 m i tr cùng tham gia hát v i cô.ầ ờ ẻ ớ
- GD tr bi t yêu quý và kính tr ng m i ngẻ ế ọ ọ ười
trong gia đình c a mình.ủ
<i><b>* Trị ch i âm nh c :</b><b>ơ</b></i> <i><b>ạ</b></i>
- Gi i thi u trò ch i: nghe ti ng hát tìm đ v tớ ệ ơ ế ồ ậ
- Cách ch i: M t tr lên đ i mũ chóp kín. M tơ ộ ẻ ộ ộ
tr đi d u đ v t, tr b mũ ra c l p hát, khiẻ ấ ồ ậ ẻ ỏ ả ớ
tr đ i mũ đi đ n ch đ v t đẻ ộ ế ỗ ồ ậ ược d u thì cấ ả
l p hát to.ớ
+Lu t ch i: Khi hát h t bài hát ban nào khơngậ ơ ế
tìm được đ v t sẽ ph i hát 1 bài, ho c,( nh yồ ậ ả ặ ả
lò cò m t vòng).ộ
- Tr ch i: C l p cùng tham gia ch iẻ ơ ả ớ ơ
- Cô đi u khi n cu c ch iề ể ộ ơ
<b>4. C ng cu</b> <b>ô-GD</b>
- H i tr con v a h c hát ỏ ẻ ừ ọ và v n đ ng ậ ộ bài hát
gì?. Bài hát do ai sáng tác?
- Giáo d c tr cùng v i nh ng ngụ ẻ ớ ữ ười thân trong
-Hôm nay các con đã h c r t ngoan và gi i.ọ ấ ỏ
<b>5. Nh n xét tuyên dậ</b> <b>ương:</b>
- Cô khen ng i, đ ng viên trợ ộ ẻ
-Tr th c hi nẻ ự ệ
- Chú ý l ng nghe.ắ
-Tr l ng ngheẻ ắ
- Tr ch i trò ch iẻ ơ ơ
- Bài hát " Nhà c a tôi".ủ
- L ng ngheắ
<b>Đánh giá tr hàng ngày ẻ</b> <i>(Đánh giá nh ng v n đ n i b t v : tình tr ng s cữ</i> <i>ấ</i> <i>ề ổ ậ ề</i> <i>ạ</i> <i>ứ</i>
<i>kh e tr ng thái c m xúc; thái đ và hành vi c a tr ; ki n th c, kĩ năng c tr ).ỏ</i> <i>ạ</i> <i>ả</i> <i>ộ</i> <i>ủ</i> <i>ẻ</i> <i>ế</i> <i>ứ</i> <i>ủ ẻ</i>
………...………
………...………
………...………
………
<b>ĐÁNH GIÁ C A T CHUYÊN MÔNỦ</b> <b>Ổ</b>
….………
………
………..……….
………..……….
………...……….
………...
...