Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (104.43 KB, 5 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Tuần thứ: 27 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN : PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG </b>
Thời gian thực hiện: Số tuần: 3 tuần;
Tên chủ đề nhánh 2: PTGT đường Thủy
Thời gian thực hiện: số tuần: 1 tuần
<b>A. HỖ TRỢ TỔ CHỨC </b>
<b>HOẠT ĐỘNG</b> <b>NỘI DUNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>
<b>Đón trẻ</b>
<b></b>
<b>-Chơi</b>
<b></b>
<b>-Thể dục sáng</b>
Đón trẻ vào lớp, trao đổi với
phụ huynh về tình trẻ
- Mở cửa thơng thống phịng
học
- Nước uống, khăn mặt, tranh
ảnh
- Sổ tay, bút viết
Hướng trẻ vào góc chơi Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi
trong các góc
Tập bài tập thể dục sáng - Sân tập
- Đĩa nhạc
<b>Hoạt động góc</b> - Góc phân vai
- Góc nghệ thuật
- Góc xây dựng
- Góc học tập
- Góc thiên nhiên
Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi
cho các góc chơi.
<b>Hoạt động ngồi</b>
<b>trời</b>
<i><b>Hoạt động có chủ đích </b></i>
+ Dạo chơi và phát hiện một số
âm thanh khác nhau ở sân
trường
+ Trò chuyện về một số phương
tiện giao thông đường thủy gần
gũi với trẻ.
+ Vẽ tàu thuyền trên biển.
- Địa điểm, nội dung trò
chuyện
- phấn vẽ
<i><b>- Trò chơi vận động: thuyền </b></i>
<i>cập bến</i>
<i><b>- Trò chơi DG: Dung dăng </b></i>
dung dẻ; ô ăn quan.
Từ ngày 08/06 đến ngày 12/06/2020
<b>CÁC HOẠT ĐỘNG</b>
<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>
- Cơ đón trẻ ân cần, nhắc trẻ chào ơng bà, bố mẹ,...
- Trị chuyện trao đổi với phụ huynh
- Hướng dẫn trẻ chơi trong các góc
- Nhắc trẻ cất đồ chơi gọn gàng
Cho trẻ xếp thành ba hàng dọc
Quan sát bao quát trẻ
- Cơ cùng trẻ tham quan các góc chơi
- Gợi trẻ nói tên các góc chơi
- Cơ hướng dẫn Trẻ chơi trong góc xây dựng, gợi ý trẻ bầu nhóm trưởng.
- Quản lý, bao quát trẻ
- Ổn định trẻ, giúp trẻ mặc trang phục, đi giày dép
- Quản lý, bao qt trẻ trong q trình hoạt động
- Cơ hướng dẫn trẻ chơi trò chơi
<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>
<b>HOẠT ĐỘNG</b> <b>NỘI DUNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>
Chơi tự do với các thiết
bị ngoài trời
- Giúp đỡ trẻ khi cần
- Giặt khăn mặt, phơi khăn.
- Cô cùng trẻ kê bàn ghế, chuẩn bị thìa bát ăn cơm, đĩa đựng cơm rơi, khăn lau tay.
- Chia ăn cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ ăn chậm,
mới ốm dạy.
- Nhắc trẻ tự cất ghế, rửa mặt sau khi ăn.
- Sau khi trẻ ăn xong nhắc trẻ lau mặt sạch và uống nước tráng miệng.
- Cô cùng trẻ kê phản ngủ, dải chiếu, xếp gối.
- Nhắc trẻ đi vệ sinh.
- Cô trơng trẻ ngủ trưa.
- Chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, chú ý tới những trẻ yếu, khó ngủ.
- Cho trẻ chơi tự do theo ý thích ở các góc.
- Hướng dẫn trẻ vệ sinh cá nhân.
- Hướng dẫn trẻ lấy đồ dùng cá nhân của mình
- Nhắc trẻ biết chào hỏi cô giáo, bạn bè, bố mẹ lễ phép trước khi ra về.
- Trò chuyện trao đổi với phụ huynh về tình hình của của trẻ
<b>HOẠT ĐỘNG</b> <b>NỘI DUNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>
Ngày 08 tháng 06
năm 2020
<b>Thể dục </b>
<b>- VĐCB: Tung, đập bắt </b>
bóng tại chỗ
<b>- TCVĐ: Thi xem ai khéo</b>
- Máy tính, nhạc, trống lắc,
bóng, bảng nỉ, rổ, hoa, cây chỉ.
- Bóng mỗi trẻ 1 quả
Ngày 09 tháng 06
năm 2020
<b>KPKH :</b>
<b> Tìm hiểu một số Phương </b>
- 3 hộp kín mỗi hộp đựng một
lọai PTGT: Xe xích lơ, tàu
hỏa, tàu thủy (đồ chơi); 3 xắc
xô nhỏ.
- Nhạc các bài: Tàu lướt, em
tập lái lô tô.
Ngày 10 tháng 06
năm 2020
<b>Âm nhạc</b>
<b>- NDTT: Dạy vận </b>
động: “Em đi chơi
thuyền”.
- NDKH:
+ TCÂN: Nghe giai điệu
đoán tên bài hát
+ Nghe hát “ Ngồi tựa mạn
thuyền” (Dân ca QH Bắc
Ninh)
- Đĩa nhạc bài hát “Em đi
chơi thuyền”. “ Ngồi tựa mạn
thuyền”
- Các loại nhạc cụ: Phách tre,
trống lắc.
- Trang phụ áo tứ thân, nón
quai thao
Ngày 11 tháng 06
năm 2020
<b>Tốn:</b>
<i> “ Gộp và đếm các đối </i>
<i>tượng trong phạm vi 8”</i>
- Các nhóm đồ vật có số lượng
là 8 xếp rải rác trong lớp
- Rổ đồ chơi có: Xe máy, Xe
đạp , thuyền, ca nô
- Thẻ số có tổng là 8 (2-6; 3- 5;
4-4; 1-7;)
Ngày 12 tháng 06
năm 2020
<b>Văn học</b>
<b> Thơ “Bến cảng Hải </b>
- Tranh thơ minh họa; Nhạc
bài hát “Em đi chơi thuyền”
<b> HOẠT ĐỘNG HỌC</b>
<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học.