Xe dan buu thiep ngay 83

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (129.09 KB, 5 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

CHỦ ĐỀ : THẾ GIỚI THỰC VẬT
LĨNH VỰC PTTM

TẠO HÌNH : XÉ DÁN BƯU THIẾP ( Đề tài )
Đối tượng : 5 – 6 tuổi

Số lượng : 13 trẻ

Thời gian : 25 – 30 phút
Ngày thực hiện :

Người thực hiện : Lê Thị Thắm
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

1. Kiến thức

- Trẻ biết ý nghĩa của ngày mùng 8/3 là ngày hội của các bà, các mẹ, các
cô, các chị và của các bạn gái.

- Trẻ biết sử dụng các nguyên liệu khác nhau : giấy màu, bút vẽ, len,…để
trang trí bưu thiếp tặng mẹ nhân ngày 8/3.

- Trẻ phân biệt được các bưu thiếp có dạng hình trịn, hình vng, hình
chữ nhật, hình tam giác.

2. Kĩ năng

- Rèn luyện các kĩ năng xé bấm, xé dài, xé lượn,…kĩ năng phết hồ, kĩ
năng dán giấy.

- Phát triển óc sang tạo và trí tưởng tượng của trẻ, phát triển ngôn ngữ

mạch lạc.

- Sắp xếp bố cục hài hòa, cân đối
3. Thái độ

- Trẻ biết thể hiện tình cảm của mình dành cho mẹ, cho bà, cho cô,…nhân
dịp ngày 8/3.

- Giáo dục trẻ biết giữ gìn sản phẩm của mình và của bạn.
II.CHUẨN BỊ

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

- Nhạc bài hát : Quà 8/3, Bông hoa mừng cô,…..

- Tranh mẫu của cô : Bưu thiếp trang trí xé dán hoa có dạng hình vng,
hình chữ nhật, hình trịn, hình tam giác.

2. Đồ dùng của trẻ

- Bàn ghế, bút màu,hồ dán, khăn lau tay,……
- Giấy màu, giấy A4, bìa cát tong, ,…….
III.TIẾN HÀNH

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ

1.HĐ 1 : Gây hứng thú

- Cơ gọi trẻ lại gần và trị chuyện

+ Các con ơi ! Hơm nay có một vị khách đặc
biệt đến thăm lớp chúng ta, xin một tràng pháo

tay thật to để chào đón vị khách đặc biệt nào.
-Cơ đóng vai chú hề xuất hiện :

+ Xin chào các bạn, các bạn có biết mình là ai
khơng ?

+ Hôm nay chú hề đến đây để rủ các bạn đi
tham dự một ngày lễ rất là đặc biệt, và để biết
đó là ngày gì thì các bạn hãy nhìn kĩ chú hề và
đốn xem chú hề đang đeo cái gì trước ngực ?
+ Đây là số mấy ?

+ Số 8 và số 3 hiện thị cho ngày mùng 8/3 và
đó là ngày gì ?

+ Ngày Quốc tế phụ nữ là ngày dành cho ai ?
+ Vào ngày này các bạn thường làm gì để thể
hiện tình cảm cho các bà, các mẹ, các cơ,…của
mình ?

+ Cịn chú hề thì dảnh tặng tình cảm u
thương của mình qua các món q, và đây là
những món quà của chú hề, 1 , 2, 3 , mở !
2.HĐ 2 : Quan sát và đàm thoại tranh mẫu
- Cô cho trẻ quan sát các tấm bưu thiếp mẫu,
gợi ý cho trẻ nói lên cảm nhận của mình.

+ Các bạn nhìn xem đây là những món quà gì ?
+ Những tấm bưu thiếp này như thế nào ?

*Bưu thiếp số 1 : Bưu thiếp hình chữ nhật –

-Trẻ lại gần cô
- Trẻ vỗ tay

- Số 8 và số 3

- Ngày Quốc tế phụ nữ

- Ngày dành cho các bà, các
mẹ, các cô,….

- Trẻ trả lời

- Trẻ quan sát tranh mẫu và
nói cảm nhận của trẻ

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Trang trí lọ hoa

+ Đố các bạn biết tấm bưu thiếp này có dạng
hình gì ?

+ Trên tấm bưu thiếp này chú hề đã trang trí
cái gì ?

+ Những bơng hoa này đã được làm như thế
nào ?

+ Chú hề đã sử dụng những nguyên liệu gì để
tạo nên lọ hoa ?

*Bưu thiếp số 2: Bưu thiếp hình vng – 
Trang trí cây hoa

+ Ai có nhận xét gì về tấm bưu thiếp này ?
+ Tấm bưu thiếp có dạng hình gì ? Màu sắc
như thế nào ?

+ Cành hoa và cánh hoa được xé như thế nào ?

+ Ngồi cành hoa ra chú hề cịn trang trí thêm
những gì trên tấm bưu thiếp ?

*Bưu thiếp số 3 : Bưu thiếp hình tam giác – 
Trang trí hoa cúc

+ Cịn tấm bưu thiếp này thì sao ?

+ Chú hề đã trang trí những gì ? Những cánh
hoa cúc được làm như thế nào ?

+ Chú hề dán cây hoa cúc như thế nào trên tấm
bưu thiếp ?

*Bưu thiếp số 4 : Bưu thiếp hình trịn – Trang

trí cành hoa

+ Cịn tấm bưu thiếp này có giống những tấm
bưu thiếp khác khơng ? Cành hoa được trang

trí ở đâu ?

+ Bên ngồi có gì đặc biệt ?
-Hỏi ý tưởng của trẻ

+ Trên mỗi tấm bưu thiếp đều là những lời lúc
tốt đẹp nhất đến mẹ của chú hề ? Còn các bạn
thì sao ? Các bạn có muốn làm được những
tấm thiệp đẹp như này để tặng mẹ không ?
+ Các con sẽ định làm bưu thiếp như thế nào ?

- Dạng hình chữ nhật

- Trang trí lọ hoa

- Được xé và dán lên giấy

- Sử dụng giấy màu và hồ
dán

-Trẻ nhận xét

- Bưu thiếp có dạng hình
vng, có lá hoa màu xanh,
bơng hoa màu và.rất đẹp
- Cành hoa được xé dải, cánh
hoa xé lượn

- Trang trí thêm ơng mặt trời
và những đám mây

- Bưu thiếp hình tam giác
- Trang trí cây hoa cúc màu
vàng, Có nhiều cánh hoa và
dán chồng lên nhau

- Cây hoa cúc được dán ở
giữa

- Bưu thiếp hình trịn, cành
hoa được trang trí ở phía bên
trong

- Phía bên ngồi có lời chúc
mừng

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

+ Con sẽ làm bằng nguyên liệu gì ?

+ Con sẽ trang trí bưu thiếp như thế nào ?
+ Các con cầm giấy bằng tay nào ? Dùng tay
nào để xé ? Khi dán thì phải dán như thế nào ?
Ngồi học như thế nào ?

+ Mỗi bạn đều có ý định riêng của mình rồi
vậy xin chúc các bạn sẽ làm được những tấm
bưu thiếp thật đẹp nhé !

3.HĐ 3 : Trẻ thực hiện

- Cô bật nhạc và cho trẻ về chỗ thực hiện.

- Trong q trình trẻ thực hiện cơ bao quát, cô
đến bên cạnh hỗ trợ trẻ nếu cần. Cơ động viên,
trị chuyện, khuyến khích trẻ hồn thành và
sáng tạo thêm cho sản phẩm của mình.

4.HĐ 3 : Nhận xét sản phẩm

- Cho trẻ treo sản phẩm lên bảng, cho trẻ quan
sát và nhận xét

+ Con thích bưu thiếp nào nhất ? Vì sao ?
- Trẻ tự giới thiệu bài của mình

+ Đâu là bưu thiếp của con ? Con đã làm bằng
nguyên liệu gì, làm như thế nào ? Trang trí
thêm những gì ?

+ Con muốn gửi lời chúc gì qua tấm bưu thiếp
này ?

- Cô nhận xét chung: Khen ngợi và động viên
trẻ

+ Vừa rồi các con được làm gì ?

+ Khi trao tặng những tấm bưu thiếp này các
con sẽ đưa như thế nào và nói những lời chúc
gi để thể hiện được tình cảm của mình ?
-Cơ giáo dục trẻ nhẹ nhàng

- Kết thúc : Hát bài “Quà mùng 8 tháng 3”

trẻ

- Trẻ trả lời

- Trẻ về chỗ thực hiện

- Trẻ treo sản phẩm lên bảng
và quan sát

- Trẻ nhận xét bài của bạn và
của mình

- Trẻ trả lời

- Trẻ lắng nghe

- Làm bưu thiếp tặng mẹ
- Đưa bằng 2 tay,…….

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÁI NGUYÊN
 KHOA GIÁO DỤC MẦM NON