Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1 MB, 15 trang )
Cách 2
Vì: Nên
Vì b + b có tận cùng là 0 mà b khác 0 nên b= 5.
Do đó
9ab b= ×
(10 1)ab b= × −
10ab b b= × −
0ab b b+ =
50 5 45ab = − =
( một số nhân một hiệu)
( tìm số bị trừ)
Cách 3
Vì
Vì là số tròn chục mà b khác 0 nên b=5
a0 = 5 x 8 = 40 Vậy số phải tìm là 45
9ab b= ×
(8 1)ab b= × +
8ab b b= × +
8ab b b− = ×
0 8a b= ×
ao
Phần giải toán
Một số kiến thức cần ghi nhớ:
a) Khi ta cùng thêm (hoặc cùng bớt) ở số bị trừ và số trừ
cùng một số thì hiệu của chúng không thay đổi.
Ví dụ: 12 - 7 = (12 - 4) – (7 - 4) = 5
b) Khi ta thêm ở số hạng này, bớt ở số hạng kia cùng một
số thì tổng của chúng không thay đổi.
Ví dụ: 25 + 10 = (25 – 5) + (10 + 5) = 35
c) Khi ta nhân ở thừa số này chia ở thừa số kia của một
tích (nếu chia hết thì tích không thay đổi).
Ví dụ : 6 x 9 = ( 6 x3 ) x ( 9 : 3) = 54
d) Khi ta cùng nhân (hoặc cùng chia) số bị chia và số chia
cho cùng một số thì thương không thay đổi.
21 : 7 = (21 : 7) : ( 7 : 7 ) = 3 ;
Hoặc 12 : 6 = ( 12 x 2) : ( 6 x 2 ) = 2
Các phương pháp giải toán tiểu học
1- Phương pháp dùng sơ đồ đoạn thẳng
2- Phương pháp giả thiết tạm
3- Phương pháp tính ngược
4- Phương pháp khử
5- Phương pháp thay thế
6- Phương pháp kết hợp
7- Phương pháp dùng đơn vị quy ước.
8- Phương pháp thử chọn.
Phương pháp thường dùng chủ yếu là sơ đồ
đoạn thẳng
Ví dụ: Một nhóm học sinh có cả nam và nữ.Nếu tách
một học sinh nam ra khỏi nhóm thì số học sinh nam
còn lại bằng số học sinh nữ . Còn nếu tách một học
sinh nữ ra khỏi nhóm thì số học sinh nam gấp đôi số
học sinh nữ còn lại.Hỏi nhóm có bao nhiêu học sinh
nam, bao nhiêu học sinh nữ?
Theo bài ra ta có sơ đồ
Nam
Nữ
Nam
Nữ
Nhìn vào sơ đồ ta thấy : Nam có 4 bạn
Nữ có 3 bạn
1
1
1
Bài toán: Cho phân số hỏi phải chuyển từ mẫu số
lên tử số bao nhiêu đơn vị để phân số có giá trị là
Bài giải: Nếu ta chuyển từ mẫu số lên tử số cùng
một số thì tổng của tử số và mẫu số không thay đổi.
Tổng của tử số và mẫu số là: 67 + 122 = 189
Ta có sơ đồ:
Tổng số phần bằng nhau là: 4 + 5 = 9 ( phần)
Tử số của phân số sau khi thêm là: 189 : 9 x 4 = 84
Số tự nhiên chuyển từ MS lên TS là : 84 – 67 = 17
67
122
4
5
T S
MS
189
