Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (56.14 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
- Trẻ đọc thơ diễn cảm, đọc và chỉ vào thơ chữ to lưu loát.
- Biết công việc của các chú bộ đội Hải Quân.
3.Thái độ:
- Tỏ lòng yêu mến, gần gũi các chú bộ đội
- Thơ chữ to có hình ảnh rời
- Tranh thơ. Băng bài hát: “ Tàu chú lại ra khơi”
<b>DIỄN BIẾN</b>
<b>* HOẠT ĐỘNG 1: Ai thế nhỉ</b>
- Có khách tới thăm cc con nè? Chú bộ đội trò chuyện cùng trẻ:
+ Đố cc cơng việc của chú là làm gì?( trẻ nói hiểu biết của trẻ)
- Chú bộ đội kể sơ qua công việc và các phương tiện giao thông đường
thủy
- Cùng nhau hát: “Tàu chú lại ra khơi”. Chia tay chú bộ đội
<b>* HOẠT ĐỘNG 2:Bài thơ nói gì thế</b>
- Có một em bé có chú là bộ đội Hải Quân, một hôm… Cô đọc lần 1- điệu
bộ
- Cô đọc lần 2- xem tranh, giảng từ\
“Mặt nước mênh mông” là như thế nào?( nước dâng cao, biển rộng)
Hãy tìm những từ diễn tả biển rộng?( bao la, bát ngát)
“ Những ngôi nhà” đó là gì?
“ Nổi bồng bềnh”: Sóng đánh trơi nghiêng qua nghiêng lại
“Mặt trời lên to” – lên cao sáng rõ
- Cơ dạy trẻ đọc thơ- nhóm đọc
<b>* HOẠT ĐỘNG 3: Đàm thoại</b>
- Bạn đi thăm chu bộ đội Hải Quân vào lúc nào?
- Sương sớm đang cịn mờ mờ thì bạn đã thấy gì?
- Khơng phải nhà đâu mà gì thế?
- Tại sao nước xanh lại chuyển màu hồng?
- Cc có bao giờ ngắm mặt trời mọc chưa? Cảm thấy thế nào?
- Hôm nay các chú nghỉ, ngày mai các chú đi đâu? Làm nhiệm vụ gì?
<b>HOẠT ĐỘNG 4: Đọc thơ chữ to</b>
- Chia nhóm gắn hình ảnh xong rồi chỉ và đọc. Cô bao quát, hỗ trợ khi trẻ
cần