Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

giao an de tài doc tho ben cang hai phong

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (56.14 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>HOẠT ĐỘNG: PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ</b>


<b>ĐỀ TÀI: ĐỌC THƠ “BẾN CẢNG HẢI PHÒNG”</b>


<b>I. YÊU CẦU:</b>



<b> 1. Kiến thức:</b>



- Trẻ đọc thơ diễn cảm, đọc và chỉ vào thơ chữ to lưu loát.

<b>2. Kĩ năng:</b>



- Biết công việc của các chú bộ đội Hải Quân.
3.Thái độ:


- Tỏ lòng yêu mến, gần gũi các chú bộ đội

<b>II. CHUẬN BỊ:</b>



- Thơ chữ to có hình ảnh rời


- Tranh thơ. Băng bài hát: “ Tàu chú lại ra khơi”

<b>III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY</b>

:


<b>DIỄN BIẾN</b>
<b>* HOẠT ĐỘNG 1: Ai thế nhỉ</b>


- Có khách tới thăm cc con nè? Chú bộ đội trò chuyện cùng trẻ:
+ Đố cc cơng việc của chú là làm gì?( trẻ nói hiểu biết của trẻ)


- Chú bộ đội kể sơ qua công việc và các phương tiện giao thông đường
thủy


- Cùng nhau hát: “Tàu chú lại ra khơi”. Chia tay chú bộ đội



<b>* HOẠT ĐỘNG 2:Bài thơ nói gì thế</b>


- Có một em bé có chú là bộ đội Hải Quân, một hôm… Cô đọc lần 1- điệu
bộ


- Cô đọc lần 2- xem tranh, giảng từ\


“Mặt nước mênh mông” là như thế nào?( nước dâng cao, biển rộng)


Hãy tìm những từ diễn tả biển rộng?( bao la, bát ngát)


“ Những ngôi nhà” đó là gì?


“ Nổi bồng bềnh”: Sóng đánh trơi nghiêng qua nghiêng lại


“Mặt trời lên to” – lên cao sáng rõ


- Cơ dạy trẻ đọc thơ- nhóm đọc


<b>* HOẠT ĐỘNG 3: Đàm thoại</b>


- Bạn đi thăm chu bộ đội Hải Quân vào lúc nào?
- Sương sớm đang cịn mờ mờ thì bạn đã thấy gì?
- Khơng phải nhà đâu mà gì thế?


- Tại sao nước xanh lại chuyển màu hồng?


- Cc có bao giờ ngắm mặt trời mọc chưa? Cảm thấy thế nào?


- Hôm nay các chú nghỉ, ngày mai các chú đi đâu? Làm nhiệm vụ gì?


- Cho trẻ đọc dưới hình thức trị chơi, đọc theo hiệu lênh tay cô…


<b>HOẠT ĐỘNG 4: Đọc thơ chữ to</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Chia nhóm gắn hình ảnh xong rồi chỉ và đọc. Cô bao quát, hỗ trợ khi trẻ
cần


</div>

<!--links-->

×