Thứ 3 ngày 24 tháng 8 năm 2010
Lớp 5
ôn tập một số bàI hát đã học
I. Mục tiêu.
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của một số bài hát đã học ở lớp 4.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn.
- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập
- HS khởi giọng.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
ND - TL Giáo viên Học sinh
1. Bài cũ: (5) - GV kiểm tra đồ dùng học tập của HS. - HS thực hiện.
2. Bài mới (25)
Hoạt động 1:
Ôn bài hát đã
học.
* Bài hát Quốc ca Việt Nam: Ai là tác giả
của bài hát?
- GV hớng dẫn và bắt nhịp cho HS đứng lên hát
bài hát Quốc ca.
* Bài hát Em yêu hòa bình: Nhạc sĩ nào sáng
tác bài hát?
- GV đàn và hát lại bài hát.
- GV đệm đàn, HS hát lại bài hát 2 - 3 lần.
- Hớng dẫn HS hát và gõ đệm theo nhịp.
- Tổ, nhóm, cá nhân luyện tập.
* Bài hát: Chúc mừng
- Bài hát là nhạc nớc nào? Do ai đặt lời?
- GV bắt nhịp, HS hát ôn lại bài.
- Chia lớp làm 2 dãy, 1 dãy hát và dãy kia gõ

đệm. Sau đó đổi lại cách trình bày.
* Bài hát Thiếu nhi thế giới liên hoan
- Bài hát do nhạc sĩ nào sáng tác?
- GV đệm đàn, HS trình bày bài.
- Gọi cá nhân HS.
- Nhận xét, tuyên dơng, ghi điểm.
- HS trả lời
- HS hát
- HS trả lời
- HS lắng nghe
- HS hát
- HS luyện tập
- HS trả lời
- HS hát
- HS trả lời
- HS thực hiện
Hoạt động 2:
Hớng dẫn HS
- Bài tập 1: Điền tên 4 bài hát vào chỗ trống
thích hợp ở mỗi tranh:
- HS làm bài tập
theo hớng dẫn
lµm bµi tËp - Quèc ca ViÖt Nam.
- Em yªu hßa b×nh.
- Chóc mõng.
- ThiÕu nhi thÕ giíi liªn hoan.
- Híng dÉn HS lµm bµi tËp.
- NhËn xÐt, ghi ®iÓm.
cña GV.
3. Cñng cè - dÆn

dß: (5’)
- NhËn xÐt giê häc.
- Giao bµi tËp vÒ nhµ.
- HS ghi nhí.
Thứ 3 ngày 07 tháng 9 năm 2010
Lớp 5
Học hát bài: reo vang bình minh
(Nhạc và lời: Lu Hữu Phớc)
I Mục tiêu.
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
- Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Lu Hữu Phớc.
II. Chuẩn bị
- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng.
- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập.
- HS khởi giọng.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
ND - TL Giáo viên Học sinh
1. Bài cũ: (5) - Gọi 1 nhóm HS lên bảng hát bài Thiếu nhi
thế giới liên hoan.
HS thực hiện
2. Bài mới
Hoạt động 1:
Học hát: Reo
vang bình minh
- Giới thiệu bài hát.
- Các em đã học một số bài hát về phong cảnh
buổi sáng hoặc thiên nhiên nói chung. Em nào
có thể kẻ tên mốt số bài hát đó?
- Gà gáy, bài ca đi học, nắng sóm, trời đã

sáng rồi
GV giới thiệu tranh minh họa.
- Hôm nay các em sẽ học bài reo vang bình
minh, bài hát diễn tả bức tranh phong cảnh buổi
sáng đầy mầu sắc rực rỡ và âm thanh lôi cuốn.
Tác giả bài hát là nhạc sĩ Lu Hữu Phớc ,bài hát
đợc ông sáng tác từ năm 1947, khi đó nhạc sĩ
mới 26 tuổi.
- GV đàn kết hợp hát mẫu 1 - 2 lần.
- HS đọc lời ca
+ Đoạn 1: reo vang reo...sáng ngập hồn ta
+ Đoạn 2: líu líu lo lo ...sáng muôn năm
+ HS đọc lời ca theo tiết tấu đoạn 1, gòm 4 câu,
tiết tấu câu 1 và 3 giống nhau, tiết tấu 2 và 4
- HS ngồi ngay
ngắn, chú ý lắng
nghe và trả lời
câu hỏi.
- Nghe GV hát
mẫu.
- HS đọc lời ca
giống nhau
- HS nói cảm nhận ban đầu về bài hát.
- Tập hát từng câu: GV hát mẫu kết hợp với
đánh giai điệu từng câu, sau đó bắt nhịp cho HS
hát. Tập từng câu và nối tiếp cho đến hết bài.
- Chú ý thể hiện đúng những tiếng luyến và
tiếng hát ngân dài 3 phách.
- GV bắt nhịp HS hát cả bài 1 - 2 lần.
- HS tập hát từng

câu theo hớng
dẫn.
Hoạt động 2:
Gõ đệm theo
nhịp, theo phách.
- GV hớng dẫn HS hát và gõ đệm theo nhịp.
+ GV mẫu:
Reo vang reo, ca vang ca. Cất tiếng hát vang
x x x
- GV hớng dẫn HS hát và gõ đệm theo phách.
+ GV mẫu:
Reo vang reo, ca vang ca. Cất tiếng hát vang
x x x x x x
- Tổ, nhóm, cá nhân luyện tập.
- GV lắng nghe và sửa sai.
- HS theo dõi và
thực hiện gõ đệm
theo nhịp, phách.
- HS luyện tập
3. Củng cố - dặn
dò:
- Gọi HS nhắc lại tên bài hát, tác giả vừa đợc
học.
- Về nhà hát thuộc bài hát, kết hợp gõ đệm theo
nhịp, phách.
- HS trả lời và
thực hiện.
Thứ 3 ngày 14 tháng 9 năm 2010
Lớp 5
ôn tập bàI hát: reo vang bình minh.

tập đọc nhạc: tđn số 1
I. Mục tiêu.
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa.
- Biết đọc bài TĐN số 1.
II. Chuẩn bị
- Giáo viên : Giáo án, SGK,nhạc cụ quen dùng.
- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập.
- HS khởi giọng.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
ND - TL Giáo viên Học sinh
1. Bài cũ: (5) - Tiết trớc học bài hát gì? Do nhạc sĩ nào sáng
tác?
- Gọi 1 HS hát lại bài Reo vang bình minh
- HS trả lời.
- HS hát
2. Bài mới (25)
Hoạt động 1:
Ôn tập bài hát:
Reo vang bình
minh
- Hớng dẫn HS ôn lại bài hát Reo vang bình
minh dới nhiều hình thức: đồng thanh, tổ,
nhóm, cá nhân. Chú ý lấy hơi cuối câu và thể
hiện đợc tính chất trong sáng của bài hát.
- HS hát bài reo vang bình minh kết hợp gõ
đệm theo nhịp, theo phách, sửa lại những chỗ
hát sai.
- Trình bày bài hát bằng cách hát có lĩnh xớng
+ Lĩnh xớng reo vang reo...ngập hồn ta

+ Đồng ca: líu líu ...lo lo
- Trình bày theo nhóm.
- Hớng dẫn HS hát kết hợp với vận động theo
nhạc để bài hát thêm vui tơi và sinh động.
- HS ôn hát theo
hớng dẫn của
GV.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
Hoạt động 2:
Tập đọc nhạc:
TĐN số 1 Cùng
vui chơi
Tập đọc nhạc: TĐN số 1: Cùng vui chơi
- Giới thiệu bài tập đọc nhạc
- Treo bài tập đọc nhạc lên bảng
- Nhận xét bài tập đọc nhạc số 1:
- HS theo dõi.
- Bài viết theo loại nhịp gì ? có mấy nhịp?
- Theo nhịp 2\4 gồm có 8 nhịp.
- Các nốt có trong bài: Đồ, Rê, Mí, Son.
- GV hớng dẫn HS luyện tập cao độ và luyện
-tập tiết tấu.
- TĐN: GV đọc mẫu từng câu, sau đó bắt nhịp
cho HS đọc. Sau khi đọc xong từng câu, GV h-
ớng dẫn HS ghép cả bài.
Dựa trên giai điệu GV bắt nhịp, HS tự ghép lời
ca.
- Cho HS đọc TĐN nhiều lần để các em đọc

đúng cao độ và trờng độ.
-HS trả lời.
- HS thực hiện
- HS TĐN từng
câu theo hớng
dẫn
3. Củng cố - dặn
dò: (5)
- Gọi HS nhắc lại nội dung bài học.
- Nhận xét giờ học.
- Về nhà hát thuộc bài hát Reo vang bình
minh và đọc bài TĐN số 1.
- HS trả lời và
thực hiện
Thứ 3 ngày 21 tháng 9 năm 2010
Lớp 5
học bài hát: hãy giữ cho em bầu trời xanh
I. Mục tiêu.
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
II. Chuẩn bị
- Giáo viên : Giáo án, SGK,nhạc cụ quen dùng.
- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập.
- HS khởi giọng.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
ND - TL Giáo viên Học sinh
1. Bài cũ: (5) - Gọi 1 HS hát lại bài Reo vang bình minh và
cho biết bài hát do nhạc sĩ nào sáng tác?
- HS hát và trả lời
câu hỏi.

2. Bài mới (25)
Hoạt động 1:
Học hát: Hãy
giữ cho em bầu
trời xanh
- GV giới thiệu bài hát: Thể hiện phong cảnh
hòa bình, yên vui, hạnh phúc và đó cũng chính
là mơ ớc của trẻ em cũng nh mọi ngời trên khắp
trái đất.
- GV đàn và hát mẫu bài hát.
- GV bắt nhịp, HS đọc đồng thanh lời ca.
- Tập hát.
- GV hát mẫu kết hợp với đánh giai điệu từng
câu. Sau đó bắt nhịp cho HS hát. Tập nối tiếp
nh vậy cho đến hết bài. Chú ý những chỗ khó
hát nh: hãy xua tan, những mây mù...
- GV cho HS hát nhiều lần để các em hát đúng
giai điệu và thuộc lời ca.
- HS chú ý lắng
nghe
- Nghe hát mẫu
- Đọc lời ca
- Tập hát từng
câu theo hớng
dẫn. Chú ý phát
âm rõ lời, tròn
tiếng.
Hoạt động 2:
Gõ đệm
- GV hớng dẫn HS hát kết hợp với gõ đệm theo

tiết tấu lời ca. GV mẫu:
Hãy xua tan những mây mù đen tối. Để bầu
x x x x x x x x x x
- Hớng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm.
- Tổ, nhóm, cá nhân luyện tập.
- GV quan sát và sửa sai.
- HS theo dõi và
thực hiện
- HS luyện tập
3. Củng cố - dặn - Gọi HS nhắc lại tên bài hát, tác giả. - HS trả lời và ghi
dò: (5) - Nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà. nhớ.
Thứ 3 ngày 28 tháng 9 năm 2010
Lớp 5
ôn tập bài hát: hãy giữ cho em bầu trời xanh
tập đọc nhạc: tđn số 2
I. Mục tiêu.
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát đối đáp.
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa.
- Biết đọc bài Tập đọc nhạc số 2.
II. Chuẩn bị
- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng
- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập
- HS khởi giọng
III. Hoạt động dạy - học chủ yếu
ND - TL Giáo viên Học sinh
1. Bài cũ: (5)
Gọi 1 HS trình bày bài hát Hãy giữ cho em bầu
trời xanh và cho biết tác giả?
HS hát và trả lời.

2. Bài mới (25)
Hoạt động 1:
Ôn tập bài hát:
Hãy giữ cho em
bầu trời xanh
- GV hớng dẫn HS ôn hát dới nhiều hình thức:
tổ, nhóm, cá nhân.
- Hớng dẫn HS hát đối đáp, đồng ca.
Nhóm 1: Hãy xua tan những mây mù đen tối.
Nhóm 2: Để bầu trời tơi mãi một màu xanh.
Nhóm 1: Hãy bay lên chim bồ câu trắng.
Nhóm 2: Cho bầy em ca hát dới trời xanh.
- Đồng ca: phần còn lại.
- Trình bày theo nhóm.
- GV hớng dẫn HS hát kết hợp với vận động
theo nhạc.
- HS ôn hát
- HS hát
- HS vận động
Hoạt động 2:
Tập đọc nhạc:
TĐN số 1: Cùng
vui chơi
Giới thiệu bài TĐN số 2: Cùng vui chơi
- Bài đợc viết ở nhịp mấy? Có bao nhiêu nhịp?
- Có những hình nốt gì?
- Về cao độ có những nốt gì?
- GV đánh đàn, hớng dẫn HS luyện cao độ: Đồ,
Rê, Mi, Son, La.
- Hớng dẫn HS luyện tập tiết tấu.

- Đen, đen, đen, trắng, đen, đen, đen, đen, trắng
- HS chú ý lắng
nghe và trả lời
câu hỏi.
- HS luyện cao
độ
- HS luyện tiết
chấm dôi.
- TĐN: GV đọc mẫu kết hợp với đánh đàn. Sau
đó bắt nhịp cho HS đọc. Dựa trên giai điệu h-
ớng dẫn HS tự ghép lời.
- Tổ, nhóm, cá nhân luyện tập.
- GV lắng nghe, sửa sai.
tấu
- HS TĐN từng
câu
- HS luyện tập
3. Củng cố - dặn
dò: (5)
- Nêu nội dung bài học.
- Nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà.
- HS trả lời và ghi
nhớ.
Thứ 3 ngày 05 tháng 10 năm 2010
Lớp 5
học hát bàI: con chim hay hót
I. Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
- Biết đây là bài hát do nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu sáng tác nhạc, lời theo đồng

dao.
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng
- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập
- HS khởi giọng.
III. Hoạt động dạy - học chủ yếu:
ND - TL Giáo viên Học sinh
1. Bài cũ: (5) - Gọi 1 HS hát lại bài Hãy giữ cho em bầu trời
xanh.
- HS hát.
2. Bài mới (25)
Hoạt động 1:
Học hát: Con
chim hay hót
- GV giới thiệu tranh minh hoạ:
Bài hát có giai điệu vui tơi ngộ nghĩnh. Nét
nhạc giản dị, dễ thơng, gần gũi với tình cảm
của các em nhỏ.
- GV hát mẫu bài hát 1 lần.
- Hớng dẫn HS đọc lời ca.
- Tập hát:
GV hát mẫu từng câu kết hợp với đánh giai
điệu trên đàn, sau đó cho HS hát. Chú ý những
tiếng hát luyến nh: cành, nó và ngân đủ 3 phách
ở tiếng: tre, ơi. Nối các câu lại theo lối móc
xích cho đến hết bài.
- GV lắng nghe, sửa sai.
- Cho HS hát nhiều lần để các em hát đúng giai
điệu và thuộc lời.
Hoạt động 2: Gõ

đệm
- Hớng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách.
GV mẫu:
Con chim hay hót. Nó đứng nó hót cành đa.
x x x x x x
- Hớng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp.
GV mẫu:
Con chim hay hót. Nó đứng nó hót cành đa.
x x x x