<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>I. Đọc – tìm hiểu chung:</b>

<b>1/ Tác giả:</b>

- Hoài Thanh ( 1909-1982)

- Quê: Nghi Xuân- Nghi Lộc-
Nghệ An.

- Là nhà phê bình văn học xuất
sắc ở TK XX.

- Năm 2000 được nhà nước truy
tặng giải thưởng Hồ Chí Minh về
VHNT.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<i><b>Thi nhân Việt Nam </b></i>

- Là cuốn sách vừa là hợp tuyển vừa là

nghiên cứu, phê bình về phong trào thơ mới

Việt Nam, do hai anh em nhà văn

Hoài Thanh và Hoài Chân biên soạn. Đây là
một hợp tuyển thơ đầu tiên của thời kỳ

thơ mới, ghi nhận lại những tên tuổi nhà thơ

và những bài thơ giá trị trong khoảng 1932

-1941.

<i>- Thi nhân Việt Nam viết năm 1941, hoàn </i>

thành năm 1942, in lần đầu năm 1942 tại nhà
in tư nhân Nguyễn Đức Phiên, và cho đến
nay cuốn sách đã được tái bản rất nhiều lần.

<b>2/ Tác phẩm:</b>

a. Xuất xứ: Viết năm 1936, in trong sách

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>II. Đọc – tìm hiểu chi tiết:</b>

<b>1/ Nguồn gốc văn chương:</b>

<b>• “ Người ta kể chuyện đời xưa, một nhà thi sĩ Ấn </b>

<b>Độ trông thấy một con chim bị thương rơi xuống </b>
<b>bên chân mình. Thi sĩ thương hại q, khóc nức </b>
<b>lên, quả tim cùng hồ nhịp với sự run rẩy của </b>
<b>con chim sắp chết. Tiếng khóc ấy, dịp đau </b>

<b>thương ấy chính là nguồn gốc của thi ca.</b>

<i><b>• Câu chuyện có lẽ chỉ là một câu chuyện hoang </b></i>

<b>đường, song không phải khơng có ý nghĩa. </b>
<b>Nguồn gốc cốt yếu của văn chương là lòng </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>Nguồn gốc cốt yếu của văn chương là lòng </b>

<b>thương người và rộng ra thương cả </b>

<b>mn vật, mn lồi.</b>

<b>Được chứng minh qua một số </b>
<b>tác phẩm</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<i>Trăm năm trong cõi người ta,</i>

<i>Chữ tài chữ mệnh khéo là ghét nhau.</i>
<i>Trải qua một cuộc bể dâu,</i>

<i>Những điều trơng thấy mà đau đớn lịng.</i>

<i>Đau đớn thay phận đàn bà</i>

<i>Lời rằng bạc mệnh cũng là lời chung</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

Nam Cao

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

Ngô Tất
Tố

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

Nguyên
Hồng

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>a/ Ý nghĩa của văn chương:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>-> Văn chương ghi lại </b>
<b>cuộc sống lao động.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12></div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>Truyện “Thạch Sanh”</b> <b>Truyện “ Cây bút thần”</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

• Vậy thì, hoặc hình dung sự sống, hoặc sáng tạo ra sự sống,
nguồn gốc của văn chương đều là tình cảm, là lịng vị tha.
Và vì thế, cơng dụng của văn chương cũng là giúp cho tình
cảm và gợi lịng vị tha.

• Một người hằng ngày chỉ cặm cụi lo lắng vì mình, thế mà
khi xem truyện hay ngâm thơ có thể vui, buồn, mừng, giận
cùng những người ở đâu đâu, vì những chuyện ở đâu đâu,
há chẳng phải là chứng cớ cho cái mãnh lực lạ lùng của
văn chương hay sao?

• Văn chương gây cho ta những tình cảm ta khơng có, luyện
những tình cảm ta sẵn có; cuộc đời phù phiếm và chật hẹp
của cá nhân vì văn chương mà trở nên thâm trầm và rộng
rãi đến trăm nghìn lần.

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

• […] Nếu trong pho lịch sử lồi người xóa các
thi nhân, văn nhân và đồng thời trong tâm linh
lồi người xóa hết những dấu vết họ cịn lưu lại
thì cái cảnh tượng nghèo nàn sẽ đến bậc nào!...
• Có kẻ nói từ khi các thi sĩ ca tụng cảnh núi non,

</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<b>III. Tổng kết</b>

<b>1. Nghệ thuật:</b>

- Lập luận chặt chẽ, vừa có lí lẽ, vừa có cảm xúc và
hình ảnh.

<b>2. Nội dung</b>

-Nguồn gốc cốt yếu của văn chương là tình cảm,
là lịng vị tha.

- Văn chương là hình ảnh của sự sống mn hình
vạn trạng và sáng tạo ra sự sống, gây những tình
cảm khơng có, luyện những tình cảm sẵn có.

</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

<i><b>1. Học thuộc và nắm chắc phần ghi nhớ SKG trang 63.</b></i>

<i><b>2. Làm phần luyện tập và đọc bài đọc thêm SGK trang </b></i>
<b>63-64.</b>

<i><b>3. Tiếp tục tìm dẫn chứng làm sáng tỏ các luận điểm của </b></i>
<b>bài văn.</b>

<i><b>4. Viết một đoạn văn ngắn trình bày suy nghĩ của em về sự </b></i>

<i><b>cần thiết của văn chương…</b></i>

</div>

<!--links-->

<a href=' /> Tiết 97- Ý nghĩa văn chương - Được

• 19
• 1
• 3