Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

Phát Triển Tình Cảm Kỹ Năng Xã Hội Đề Tài Cô Giáo Em

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (76.17 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Lĩnh vực : Phát Triển Tình Cảm Kỹ Năng - Xã Hội</b>


<b>Đề Tài: “ Cô Giáo Em”</b>



<b>I/ Yêu cầu:</b>
<b>*Kiến thức:</b>


 Cháu thuộc bài thơ, hiểu nội dung bài thơ.


 Thể hiện tình cảm của mình đối với cơ giáo mến u của mình.


<b>*Kỹ năng:</b>


 Biết sử dụng kỹ năng của mình để tạo ra sản phẩm đẹp dành cho cô giáo.


<b>*Thái độ:</b>


 Giáo dục tình cảm yêu mến kính trọng cơ.


<b>II/ Chuẩn bị:</b>
<b>Đồ dùng Cơ :</b>


 Tranh chủ điểm treo xung quanh lớp.


 Máy hát có bài hát theo chủ đề trường tiểu học .


<b>Đồ dùng Trẻ :</b>


 Giấy vẽ, đất nặn, giấy màu, kéo , hồ, bảng kê, bút màu, hoa lá thật.


<b>III/Cách tiến hành:</b>



<b>HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ</b>


<b>Hoạt động 1: ( 5 phút)</b>


 Hát : “cô và mẹ ”


 Bài hát nói đến đều gì?


 Cơ được ví như ai vậy?


 Năm nay con học lớp gì?


 Ở trường mầm non con được học những


gì?


 Cô đối với các con thế nào?


 Con đối với cơ thì sao?


 Cơ tóm ý giáo dục trẻ kính trọng vâng lời


các cô và cha mẹ ông bà.


 Cô đố các bạn biết bài thơ nào nói đến cơ


giáo của mình khơng?


 À ! vậy cô cháu chúng ta cùng nhau đọc lại



bài thơ “ cô giáo em”nha!


<b>Hoạt động 2( 10 phút)</b>


 Cô lắc trống.


 Cô đọc cùng trẻ


 Cơ tóm ý nội dung bài thơ.


 Lớp hát và đi vòng tròn.


 Trẻ trả lời


 Trẻ kể


 Lớp lá


 Trẻ kể


 Yêu thương quan tâm và


chăm sóc các con
 Trả lời


 Đồng thanh


 Chuyển hàng ngang


 Cháu đọc cùng cô



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

 Cho cháu đọc.


<b>Hoạt động 3: ( 15 Phút)</b>


 <b>Đàm thoại:</b>


 Bài thơ nói lên điều gì?


 Cơ tóm ý .Giáo dục cháu chăm ngoan học


giỏi.


 Cô thấy các bạn rất là ngoan vậy chúng ta


cùng nhau thi thể hiện tình cảm của mình
đối với cơ giáo chúng ta nha!


 <b>Nhóm 1:</b>


 Con vẽ quà tặng cô.


 Cô hướng dẫn.


 <b>Nhóm 2:</b>


 Con cắt dán hoa tặng cơ


 <b>Nhóm 3:</b>



 Con nặn hoa tặng cô


 Thư giản: uống nước


 Cô mở nhạc cháu nghe


 Nhận xét chung sản phẩm


 Nhận xét - Cắm hoa


 Dạ!


 Chú ý


 Chuyển đội hình về nhóm


thực hiện


 Trình bày sản phẩm


 Cắm hoa


<b>Hoạt động ngoài trời:</b>


Nội dung tổ chức:


Quan sát đàm thoại chủ điểm “Trường tiểu học thân yêu”


<b>I .Mục Đích Yêu Cầu:</b>



 Trẻ biết trường tiểu học có nhiều học sinh từ lớp 1 đến lớp 5


 Các anh chị tiểu học mặc đồng phục có mang phù hiệu có đồ dùng học


tập, cơ giáo thì mặc áo dài, có nhiều thầy cơ dạy trong cùng một buổi học
cịn nhiều tiết học


<b>II. Chuẩn Bị:</b>


 Sân rộng, sạch thoáng


 Tranh về chủ điểm : cô đang dạy học, giờ ra chơi.


 Các câu hỏi để đàm thoại về những quy định ở trường Tiểu Học.


<b>III.Cách tiến hành:</b>


<b>Hoạt động của cô</b> <b>Hoạt động của trẻ</b>
<b>Hoạt động 1(10 phút)</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

 Đàm thoại về chủ điểm “Trường tiểu học thân


yêu”


 Tranh : “cô đang dạy học, giờ ra chơi”


 Đàm thoại theo nội dung tranh.


 Tóm ý tranh và giáo dục trẻ.



<b>Hoạt động 2(5 phút)</b>


<b>-Củng cố:PTTCXH : “Cô giáo em”</b>


<b>Hoạt động 3( 15 phút)</b>


<b>-Cung cấp kiến thứcPTNT : “Tham quan</b>
trường Tiểu Học”


-Cô đàm thoại cùng trẻ về những quy định ở
trường Tiểu Học.


<b>Hoạt động 4( 30 phút)</b>


<b>-Trò chơi: “nhảy lị cị”</b>


-Cơ hướng dẫn cách chơi và luật chơi.
-Cho cháu chơi.


- Trẻ đàm thoại cùng cô


- Trẻ nhắc lại.


- Trẻ đàm thoại cùng cô


</div>

<!--links-->

×