Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

giao an de tai mot so do choi lap rap xay dung

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (145.69 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Lĩnh vực phát triển nhận thức : NBPB</b>


<i><b>Đề tài : ” Một số đồ chơi lắp ráp xây dựng ”</b></i>



<b>I.MỤC ĐÍCH,YÊU CẦU</b>


<b>1.Kiến thức</b>



- Trẻ nhận biết và gọi tên một số đồ dùng để uống như Biết được cơng


dụng của những đồ dùng đó.



- Trẻ phân biệt được màu xanh, đỏ, vàng


<b>2. Kỹ năng</b>



- Rèn kỹ năng quan sát, khả năng ghi nhớ có chủ định cho trẻ.


- Trẻ trả lời các câu hỏi của cô to, rõ ràng, đủ câu.



<i><b>3. Thái độ:</b></i>



- Trẻ biết giữ gìn, bảo quản đồ dùng và khi dùng đồ dùng xong biết cất


vào đúng nơi quy định.



- Trẻ hào hứng tham gia vào các hoạt động

.


<b>II.CHUẨN BỊ</b>


<b>*Đồ dùng của cô</b> <b>* Đồ dùng của trẻ</b>


-

Một số đồ dùng như : Đồ chơi lắp ráp



bằng ohình ảnh con vật hoặc xe ơ tơ ,đồn


tàu màu sắc rõ nét.




- Tranh lô tô: ô tô,tàu ... cho
trẻ.


<b>III.TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG</b>


<b>* Hoạt động của cơ</b> <b>* Hoạt động của trẻ</b>


<i><b>1.Ổn định( 1-2 phút)</b></i>


- Cô cho trẻ đi siêu thị và quan sát, trao đổi về
một số đồ dùng có trong siêu thị.


- Siêu thị có những gì?
<b>2.Nội dung</b>


<i><b>2.1.Hoạt động 2:( 5-6 phút)Nhận biết và gọi</b></i>
<i><b>tên đồ dùng</b></i>


<i> * Nhận biết cá</i>


- Các con ơi cái gì đây?
- Dùng để làm gì? (3-4 trẻ)
- Cái ca có màu gì?


Cơ cho trẻ cả lớp trả lời, tổ, cá nhân trẻ trả lời.
- Cô khái quát lại


- Trẻ cùng cô quan sát


- Trẻ gọi tên đồ dùng trẻ


quan sát


- Cái ca (Cả lớp, tổ, cá nhân
trẻ gọi tên đồ dùng)


- Để nấu (Cơ nói cho trẻ
phát âm theo) .


- Màu xanh


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i>* Nhận biết cái cốc:</i>
- Còn đây là cái gì?


- Miệng cốc dạng hình gì?
- Cái cốc dùng để làm gì?
- Có màu gì?


- Cơ khái qt lại


- Cho trẻ chơi trò chơi: Pha nước chanh
<i>* Nhận biết cái ấm:</i>


Tương tự cô cho trẻ nhận biết và gọi tên


<i><b>2.2.Hoạt động 3:( 3-4 phút): Ôn luyện - củng</b></i>
<i><b>cố</b></i>


* Chơi: Cái gì biến mất


- Hơm nay cơ đa cho các con nhận biết cái gì?


( Cơ vưa giơ lên vưa hhoi: Cái gì đây?


Bây giờ cơ cháu mình cùng chơi với cái ca, cái
cốc, cái ấm qua trò chơi cái gì biến mất nhe.
- Cái gì biến mất rồi các con?


- Có cịn gì trên bàn khơng?
- Nó biến đi đâu rồi?


* Chơi lô tô:


- Trong rổ các con có gì?


- Bây giờ cơ cháu mình lại chơi tiếp với cái ca,
cái cốc, cái ấm nhe qua trò chơi “ Thi ai chọn
nhanh”


- Lân 1: Chọn giống cô
- Lân 2: Chọn theo tên gọi.
<b>3.Kết thúc</b>


- Cho trẻ thu don đồ dùng cùng cơ.


- Hình trịn
- Để uống nước
- Màu đho


- Trẻ chơi trò chơi


- Trẻ nhận biết và gọi tên.



- Trẻ trả lời


- Không


- Trẻ lấy rổ ra
- Trẻ chơi 2-3 lân


- Thu dọn đồ dùng cùng cô.
.


<b>HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI</b>
<i><b>1.Hoạt động có mục đích: “ Quan sát cầu trượt”</b></i>


<i>- Cô trẻ hát bài hát “ Khúc hát dạo chơi” và dạo quanh sân trường.</i>
- Cho trẻ tập trung quanh câu trượt và hhoi trẻ :


+ Đây là cài gì ?
+ Có màu gì?


- Đây là chiếc câu trượt có màu đho,câu trượt có những bậc thang ngắn để giúp
chúng mình lên,và đây là chiếc câu có độ dốc để chúng mình trượt xuống.


- Trong sân trường ngồi câu trượt ra cịn có đồ chơi gì nữa? ( đu quay,bập
bênh...)


- Khi chơi các đồ chơi ngoài sân trường chúng mình phải như thế nào?


Các con nhớ khi chơi với các đồ chơi ngồi sân trường,khơng được chen lấn xô
đẩy nhau nhe!



</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Cô hướng dẫn cách chơi.
- Cho trẻ chơi 3-4 lân cùng cô.
<b>3.Chơi tự do</b>


- Trẻ chơi với các đồ chơi ngồi sân trường


- Cơ chú ý đảm bảo an toàn cho trẻ trong quá trình trẻ chơi.
<b>HOẠT ĐỘNG GĨC</b>


- Góc thao tác vai : Bế em,tắm cho be (Thực hành rửa mặt,mặc quân áo,chăm
sóc vệ sinh...)


- Góc hoạt động với đồ vật : Xếp bàn ghế,xâu vịng.


- Góc sách truyện : Xem tranh ảnh về các đồ dùng,gọi tên các đồ dùng trong
tranh.


- Góc vận động : Lăn bóng,Tập tâm vơng.


<b>HOẠT ĐỘNG CHIỀU</b>
<i>* Cho trẻ làm quen với bài hát : “ Bé ngoan”</i>


- Có bạn nào biết hơm nay là thứ mấy khơng?


- Hôm nay là thứ năm đấy,Ngày mai là thứ sáu chúng mình sẽ được cơ phát gì
nhỉ?


- Các con đi học có ngoan khơng?



<i>- Cùng lắng nghe cơ hát bài hát “ Bé ngoan” do chú Phạm Tuyên sáng tác nhe!</i>
- Cô hát 3-4 lân.


- Cô hát tưng câu cho trẻ hát theo.


* Tổ chức cho trẻ chơi trò chơi : “ Tập tâm vông ”
- Cô hướng dẫn lại cách chơi.


</div>

<!--links-->

×