- Trang chủ >>
- Y - Dược >>
- Ngoại khoa
Quan sát con ốc
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (81.63 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Quan sát con ốc</b>
1. Quan sá c ́ m đi c
- Quan sá on ố
2. Tro cơi
- TCVĐ “ Trời nắng, ́rời ́ưa”
- TCGD “ Cci ci cànc cànc”.
3. Ccơi ́ự do.
<b>I. Mục tiêu</b>
<b>1. Kiến thức</b>
- Trẻ chú ý quan sát và trả lời câu hỏi của cô.
- Phát triển ngôn ngữ.
- Phát triển kĩ năng nghe, qs, ghi nhớ có chủ định
- Phát triển vận động, phản ứng kịp thời theo tín hiệu
<b>2. Kĩ năng</b>
- Rèn phát âm và diễn đạtđủcâu cho trẻ.
- Rèn kĩ năng quan sát và trả lời 1 số câu hỏi rõ ràng,lưu loát
<b>3. Thái độ</b>
- Trẻ hứng thú tham gia vào giờ học
- Đoàn kết trong khi chơi.
<b>II. Chuẩn bị</b>
- Con ốc
- Một số đồ dùng đồ chơi
<b>III. Tiến trình dạy học</b>
<b>Hoạt động của cô</b> <b>Hoạt động của</b>
<b>trẻ</b>
<b>1. Ổn định tổ chức.</b>
- Cô cho trẻ hát bài “ Cá vàng bơi ”...
<b>2. Nội dung</b>
<i><b>*HĐ 1Cho trẻ chơi: “Trời tối, trời sáng”</b></i>
- Cô đưa con ốc ra cho trẻ quan sát và hỏi:
- Hỏi trẻ: Đây là con gì? ( Con ốc)
- Cơ nói từ “ Con ốc”
- Cả lớp nói
- Tổ, nhóm, cá nhân trẻ nói từ “ Con ốc”
- Conốc màu gì?
- Con ốc sốngở đâu?
-Conốccó những đặc điểm gì? (miệng ốc, mình ốc)
=> Cô khái quátlại về đặc điểm của con ốc...
- Trẻ hát
- Trẻ chơi
- Trẻ quan sát
vàtrả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ pâ
- Tổ, nhóm, cá
nhân trẻ pâ
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b> * HĐ2.Trò chơi</b>
- Cô giới thiệu tên trò chơi, luật, cách chơi.
- Cô cho trẻ chơi 2-3 lần.
<i><b>3. Chơi tư do.</b></i>
- Cô giới thiệu một số trò chơi, đ d đ c
- Cho trẻ chơi ,cô quan sát.
- Trẻ lắng nghe
- Trẻchơi
</div>
<!--links-->
