Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (81.55 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
<b>ĐỒN KIỂM TRA</b> <b>ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC SINH</b><sub>Mơn: Tốn 6</sub>
<b>Thời gian làm bài: 45 phút</b>
<i>(Không kể thời gian chép đề)</i>
<b>ĐỀ BÀI</b>
<i>(Đề bài gồm 04 câu)</i>
<b>Câu 1 (2,0 điểm): Cho các số: 244; 233; 525; 420</b>
a. Số nào chia hết cho 2
b. Số nào chia hết cho 5
<b>Câu 2 (3,0 điểm): Thực hiện phép tính( tính nhanh nếu có thể)</b>
a . 15 + 23
b. 45 + 27 + 55
c. 3.23<sub> +18: 3</sub>2
d. 12.25+ 12.75
<b>Câu 3 (2,0 điểm): Tìm ƯCLN (18;30)</b>
<b>Câu 4 (3,0 điểm): Trên tia </b><i>Ox</i><sub>, vẽ hai điểm A, B sao cho OA = 3cm, OB </sub>
= 6cm.
a) Điểm A có nằm giữa hai điểm O và B khơng.
b) So sánh OA và AB.
c) Điểm A có là trung điểm của đoạn thẳng OB khơng? Vì sao?
_________HẾT_________
<b>ĐÁP ÁN HƯỚNG DẪN CHẤM</b>
<b>Câu</b> <b>Nội dung</b> <b>Điểm</b>
<b>1</b>
<b>a.</b>
<b>b.</b>
Số chia hết cho 2: 244 ; 420
Số nào chia hết cho 5: 525; 420
<b>1</b>
<b>1</b>
<b>2</b>
<b>a .</b>
<b>b.</b>
<b>c.</b>
<b>d.</b>
15 + 23= 38
45 + 27 + 55 = (45+55) + 27 =100+27= 127
3.23<sub> +18: 3</sub>2 <sub>= 3.8+ 18:9 =24 + 2=26</sub>
12.25+ 12.75 = 12(25+75) =12.100=1200
<b>0.75</b>
<b>0.75</b>
<b>0.75</b>
<b>0.75</b>
<b>3</b>
18= 2.32
30 = 2.3.5
ƯCLN( 18;30) =2.3 =6
<b>0.5</b>
<b>0.5</b>
<b>1</b>
<b>4</b>
<b>a</b>
Do điểm A và B nằm trên tia Ox mà OA < OB ( 3 < 6)
Suy ra điểm A nằm giữa hai điểm O và B (1)
<b>0,5</b>
<b>0,5</b>
<b>b</b>
Vì điểm A nằm giữa hai điểm O và B, nên ta có:
OA + AB = OB
Suy ra: AB = OB – OA = 6 – 3 = 3(cm)
Vậy: OA = AB ( = 3 cm) (2)
<b> 0,5</b>
<b>0.5</b>
<b>c</b>
Từ (1) và (2) ta có điểm A nằm giữa hai điểm O và B và
cách đều hai điểm O và B
Nên A là trung điểm của đoạn thẳng OB
<b>0,5</b>
<b>0,5</b>