Đề thi học kỳ I GDCD 6
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (52.66 KB, 2 trang )
Đề thi học kì I
Năm học 2010-2011
Môn: GDCD 6
Thời gian làm bài: 45 phút
I/ Trắc nghiệm: (3 điểm)
Câu 1: Hãy kết nối một ô ở cột A với một ô ở cột B sao cho đúng nhất.
A- Phẩm chất đạo đức B- Hành vi
a) Biết ơn
1. Sáng nào lan cũng dậy sớm quét nhà
b) Tôn trọng kỉ luật
2. Nga cùng các bạn trong chi đội đến quét dọn và thắp
hơng tại nghĩa trang liệt sĩ
c) Lễ độ
3. Tú giữ gìn đồ dùng học tập cẩn thận nên dùng đợc
lâu bền
d) Siêng năng
4. trớc khi đi đâu. Quân đều xin phép cha mẹ
5. trời ma to, nhng Vân vẫn cố gắng đến lớp đúng giờ
.nối.. .nối
.nối.. .nối
Câu 2: Biểu hiện nào dới đây là sống chan hoà với mọi ngời?
(khoanh tròn chỉ một chữ cái trớc câu trả lời đúng)
A. Không góp ý cho ai để tránh gây mất đoàn kết.
B. Luôn cởi mở, chia sẻ với mọi ngời.
C. Chiều theo ý mọi ngời để không mất lòng ai.
D. Sẵn sàng tham gia cùng mọi ngời, dù đó là hoạt động gì
Câu 3: Hành vi nào dới đây thể hiện yêu thiên nhiên, sống hoà hợp với thiên
nhiên? (Khoanh tròn chỉ một chữ cái trớc câu trả lời đúng)
A. Lâm rất thích tắm nớc ma ở ngoài trời.
B. Ngày đầu năm, cả nhà Lê đi hái lộc.
C.Đi tham quan dã ngoại, Tú thờng hái cành cây và hoa mang về để thởng thức
vẻ đẹp.
C. Hồng rất thích chăm sóc cây và hoa trong vờn.
Câu 4: Điền những cụm từ còn thiếu vào chỗ trống sao cho đúng với nội dung
bài đã học.
Biết ơn là sự. đền ơn đáp nghĩa đối
với những ngời
. Có công với dân tộc, đất nớc
II/ Tự luận (7 điểm)
Câu 1: Thế nào là tiết kiệm? Theo em, trái với tiết kiệmlà gì? cho 1 ví dụ trái
với tiết kiệm?
Câu 2: Có ý kiến cho rằng: Kỉ luật làm cho con ngời bị gò bó, mất tự do. Em
có tán thành ý kiến đó không? Vì sao?
Câu 3: Liên là học sinh giỏi của lớp 6A, nhng Liên không tham gia các hoạt
động của lớp, của trờng vì sợ mất thời gian, ảnh hởng đến kết quả học tập của bản
thân.
1. Em hãy nhận xét hành vi của liên?
2. Nếu là bạn của Liên em sẽ làm gì?
Hết
*******************************************************************
Đáp án
I/ Trắc nghiệm (3 điểm)
Câu 1: (1 đ) Mỗi ý kết nối đúng cho 0,25 đ
a 2 b 5 c 4 d 1
Câu 2: B (0,5đ)
Câu 3: D (0,5đ)
Câu 4: (1 đ) Yêu cầu điền theo thứ tự sau:
- Chỗ trống thứ nhất: Bày tổ thái độ tôn trọng, tình cảm và những việc làm.
(0,5đ)
- Chỗ trống thứ hai: Đã gúp đỡ mình, với những ngời (0,5đ).
II/ Tự luận:
Câu 1: (2 đ)
- Tiết kiệm là biết sử dụng một cách hợp lí, đúng mức của cải vật chất, thời
gian, sức lực của mình và của ngời khác. (1 đ).
- Trái với tiết kiệm là hoang phí, là sử dụng của cải, thời gian, sức lực quá mức
cần thiết. (0,5 đ).
- VD: Tiêu sài nhiều tiền bạc vào việc ăn chơi, dùng thời gian vào việc rong
chơi vô ích (0,5 đ).
Câu 2:
- Không tán thành ý kiến đó (0,5 đ).
- Giải thích: Kỉ luật không làm cho con ngời mất tự do vì khi con ngời biết tôn
trọng kỉ luật thì sẽ tự nguyện, tự giác chấp hành những quy định chung, không bị ai
ép buộc nên sẽ không cảm thấy gò bó, trái lại sẽ cảm thấy vui vẻ, thanh thản. (1,5 đ).
Câu 3: (3 đ)
- Nhận xét (1,5đ mỗi ý đúng 0,5đ)
+ Hành vi của Liên là không đúng, là ích kỉ.
+ Bổn phận của mỗi học sinh là phải tích cực tham gia các hoạt động tập
thể, hoạt động xã hội, vì lợi ích chung, trong đó có lợi ích của bản thân.
+ Nếu ai cũng làm nh Liên thì mọi hoạt động sẽ bị ngừng trệ.
- Nếu là bạn của Liên, em sẽ (1,5 đ mỗi ý đúng 0,5 đ).
+ Khuyên Liên nên tham gia các hoạt động của lớp, của trờng.
+ Giải thích để Liên hiểu ích lợi của việc tham gia các hoạt động tập thể
nh: Mở mâng hiểu biết, xây dụng đợc quan hệ tốt với bạn bè
+ Cùng các bạn trong lớp vận động và tạo cơ hội để Liên tham gia các
hoạt động của lớp.
