Giáo án văn học

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (75.22 KB, 5 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

GIÁO ÁN GIẢNG DẠY
Tên hoạt động: Văn học: Thơ: Mười quả trứng tròn 
Hoạt động bổ trợ: Trò chơi, bài hát

Chủ đê: Thế giới động vật
Đối tượng: 5-6 tuổi

Thời gian: 25 – 30 phút
Ngày soạn:

Ngày dạy:

Giáo viên thực hiện: Bùi Thị Huệ
I. Mục đích – Yêu cầu

1. Kiến thức

- Trẻ biết tên bài thơ, tên tác gia

- Thông qua bài thơ trẻ biết một số dặc điểm nổi bật của con gà, hiểu nội dung
bài thơ

2. Kỹ năng

- Rèn kỹ năng đọc bài thơ diễn cam, đọc rõ lời.

- Phát triển ngôn ngữ, phát triển kha năng nghi nhớ có chủ định
3. Giáo dục, thái độ

- Trẻ hứng thú tham gia đọc thơ
- Giáo dục trẻ yêu quý, bao vệ con vật
II. Chuẩn bị

1. Đồ dùng của giáo viên và trẻ 
- Mô hình đàn gà con

- slide minh họa nội dung bài thơ
- Mũ gà con, mũ gà mẹ, mũ qua

- Nhac bài hát: “Đàn gà con”, “Đàn gà trong sân”
2. Địa điểm

- Trong lớp học

III. Tổ chức hoạt động

HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRE

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

- Xúm xít! Xúm xít

- Cô bát chiếc tiếng kêu của chú gà.
“Chíp chíp”

“Ò ó o”
“Cục ta, cục tác”
- Gà là động vật nuôi ở đâu?

- Gà mẹ trong lúc đi kiếm ăn đã đẻ rơi những
qua trứng, bây giờ các con hãy giúp gà mẹ đi

tìm Trứng nhé!

- Cô cho trẻ hát “Qua trứng” làm động tác nhặt
trứng

- Đếm những qua trứng

- Các con đã giúp gà mẹ nhặt những qua trứng.
Gà mẹ rất vui mừng và cam ơn các con.

2. Giới thiệu bài

- Từ những qua trứng này, gà mẹ ấp ủ. Khi đủ
ngày đủ tháng những qua trứng tròn sẽ nở thành
gà con. Để hiểu rõ hơn chúng mình cùng học
bài thơ “Mười qua trứng tròn” của tác gia Pham
Hổ nhé!

3. Hướng dẫn

3.1. Hoạt động 1: Cô đọc diễn cảm
- Cô đọc lần 1 kết hợp mô hình 
- Bài thơ cô vừa đọc có tên là gì nhỉ?
- Của tác gia nào?

+ Giang nội dung: Bài thơ cho ta thấy 10 qua
trứng tròn xinh xắn qua quãng thời gian được gà
mẹ ấp ủ đã nở thành 10 chú gà con rất đáng yêu,
sự ra đời của chú gà con là niềm vui lớn đối với
gà mẹ và mọi người xung quanh

- Bài thơ thật là hay đúng không các con. Và
bây giờ cô mời chúng mình cùng lắng nghe và

- Bên cô, bên cô

- Gà con
- Gà trống
- Gà mái

- Trong gia đình

- Trẻ hát và nhặt trứng

- Trẻ vỗ tay, đếm những
qua trứng đã nhặt được

- Mười qua trứng tròn
- Pham Hổ

- Trẻ lắng nghe

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

xem những hình anh thật xinh đẹp của những
chú gà con nhé!

+ Cô đọc lần 2: Kết hợp tranh minh họa (Từ
slide 5 - 7)

3.2. Hoạt động 2: Đàm Thoại (slide 9 - 13)
- Bài thơ cô vừa đọc có tên là gì?

- Của tác gia nào?

- Trong bài thơ có qua gì?

- Trong bài thơ có mấy qua trứng gà
- Gà mẹ làm gì với những qua trứng
- Đọc trích dẫn “Mười qua trứng tròn
Mẹ gà ấp ủ

Mười chú gà con
Hôm nay ra đủ”

+ Gia nghĩa từ “ấp ủ” có nghĩa là gà mẹ giang
rộng đôi cánh để che chở, sưởi ấm cho những
qua trứng đấy các con a!

- Lòng trắng lòng đỏ bây giờ đã thành gì?

- Cái mỏ cái chân của chú gà con trông như thế
nào?

- Gà con có màu lông gì?
- Mắt màu gì?

- Đọc trích dẫn “Lòng trắng lòng đỏ
Thành mỏ thành chân
Cái mỏ tí hon

Cái chân tí xíu

Lông vàng mát dịu
Mắt đen sáng ngời”

+ Giai nghĩa từ “Tí hon”, “Bé xíu” có nghĩa là
chú gà con mới nở rất nhỏ đấy các con a!
- Em bé trong bài thơ thế nào với đàn gà?
+ Em bé rất yêu chú gà và thốt lên lời

- Trẻ quan sát và lắng nghe

- Mười qua trứng tròn
- Pham Hổ

- Qua trứng
- 10 qua trứng
- Mẹ gà ấp ủ
- Trẻ lắng nghe

- Trẻ lắng nghe

- Thành mỏ, thành chân
- Cái mỏ tí hon, cái chân tí
xíu

- Màu vàng
- Màu đen

- Trẻ lắng nghe

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

“Ơi chú gà ơi ta yêu chú lắm”
- Các con có yêu quý những chú gà không?
- Thấy gà con có đẹp không có đáng yêu không?
- Để yêu quý những chú gà các con phai làm gì?

* Giáo dục

- Con gà là vật nuôi trong gia đình rất gần gũi
với chúng ta và rất đáng yêu, nhà ban nào có gà
các con hãy giúp mẹ cho gà ăn để gà mau lớn
nhé!

3.3. Hoạt động 3: Dạy trẻ đọc thơ. (slide 14)
- Trẻ đọc thơ cùng cô 1 - 2 lần

- Lần lượt từng tổ đọc

- Mời nhóm 2 - 3 nhóm, cá nhân trẻ đọc

- Cho trẻ đọc nối tiếp

- Cô quan sát trẻ đọc sửa sai, sửa ngọng, động
viên khuyến khích trẻ.

- Cô cho ca lớp đọc

3.4. Hoạt động 4: Trò chơi: “Gà mẹ gà con” 
(slide 15)

- Cách chơi: Cô là gà mẹ các con là những chú
gà con, gà mẹ dẫn gà con đi kiếm ăn. Khi nhìn
thấy diều hâu bay đến các con chay nhanh theo
gà mẹ về nhà không sẽ bị diều hâu bắt.

- Luật chơi: Những chú gà nào không chay
nhanh bị diều hâu bắt.

- Cô tổ chức cho trẻ chơi.
4. Củng cố - giáo dục

- Hôm nay lớp mình được học bài thơ gì?
- Của tác gia nào?

- Có a
- Có a

- Cho gà ăn, chăm sóc, bao
vệ gà

- Trẻ lắng nghe

- Ca lớp đọc 1-2 lần cùng
cô

- Trẻ đọc theo tổ

- Trẻ đọc theo nhóm, cá
nhân

- Trẻ đọc nối tiếp
- Trẻ lắng nghe

- Trẻ đoc thơ

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ chơi 1-2 lần

- Mười qua trứng tròn
- Pham Hổ

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

- Chúng mình vừa học xong bài thơ các con
thấy gà con có dễ thương không? Chúng mình
hãy luôn nâng niu và yêu quý các ban ấy nhé!
5. Kết thúc

</div>

Giáo án văn học

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về