Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (107.74 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Tuần 29</b>
<i>Ngày soạn: 4/4/2019</i>
<i>Ngày dạy: Thứ sáu ngày 13 tháng 4 năm 2019</i>
<b>Kĩ thuật</b>
<b>1. Mục tiêu chung</b>
<b>* Kiến thức</b>
- Biết cách lắp và lắp được máy bay trực thăng theo mẫu.
<b>* Kĩ năng</b>
- Chọn đúng và đủ số lượng các chi tiết để lắp máy bay trực thăng.
- Máy bay lắp tương đối chắc chắn.
* Với học sinh khéo tay: Lắp được máy bay trực thăng theo mẫu. Máy bay lắp
chắc chắn.
- Rèn luyện tính cẩn thận và đảm bảo an tồn trong khi thực hành.
<b>* Thái độ</b>
- HS u thích mơn học.
<b>2. Mục tiêu riêng: học sinh Đinh Thị Bích Loan, Trần Đức Phong, Đào Việt</b>
<b>Anh</b>
Chọn được đúng, đủ các chi tiết để lắp máy bay trực thăng.
- Mẫu máy bay: bộ lắp ghép mơ hình kỹ thuật
III. Các ho t ạ động d y-h c ch y uạ ọ ủ ế
<b>Hoạt động của giáo viên</b>
<i><b>1. Kiểm tra sự chuẩn bị</b></i>
<i><b>của học sinh: (3’) </b></i>
<i><b> Kiểm tra đồ dùng học tập </b></i>
<i><b>2. Dạy bài mới: (31’) </b></i>
a. Giới thiệu bài : Nêu
mục tiêu, yêu cầu của tiết
học.
- Gọi học sinh nhắc lại
quy trình lắp.
- Nhận xét.
b. Hoạt động 3 : thực hành
lắp.
- Chọn chi tiết.
- Lắp từng bộ phận.
- Lắp ráp máy bay trực
c. Hoạt động 4 : Đánh giá
sản phẩm.
- Nhận xét, bình chọn.
<b>Hoạt động của học sinh</b>
- Để đồ dung lên bàn
- Nghe, nhắc lại.
- 2 học sinh.
- Hoạt động theo nhóm.
- HS thực hành lắp từng bộ
phận rồi lắp ráp các bộ phận
tạo thành máy bay hoàn chỉnh
- Các nhóm trình bày sản
<b>HS khuyết tật</b>
- HS Loan, Phong,
Việt Anh: Để đồ
dùng lên bàn
- HS Loan, Phong,
- HS Loan, Phong,
Việt Anh: Tham gia
hoạt động nhóm
- HS Loan, Phong,
Việt Anh: Chọn các
chi tiết
<i><b>3. Củng cố, dặn dò: (1’) </b></i>
- Nhận xét tiết học.
- Dặn học sinh tự chuẩn bị
tiết sau.
phẩm.
- Đánh giá theo mục 3 SGK.
- Nghe nhận xét, dặn dò.
Việt Anh: Theo dõi
- HS Loan, Phong,
Việt Anh: Theo dõi
- HS Loan, Phong,